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小学六年级下期第一次月考
语文试题
命题人:张弓 审题人:张弓 命制单位:孟塘镇中心学校
(考试范围:一、二单元 ,考试100分钟完卷,满分100分)
题 号
基 础 知 识
阅 读
习 作
总 分
得 分
1-4
5-7
8-10
11-13
1
2
一、基础知识。〔50分〕
1、我认为下列词语注音完全正确的一组是( )(4分)
A、寺(sì)院 榛(zhēng)子 B、截(qié)然 翡(fěi)翠
C、考验(niàn) 薄(bó) 弱 D、优 雅(yǎ) 蒜(suàn)瓣
2、我能把下列汉字书写工整美观。(4分)
榛 醋 蒸 萎
3、我会用查字典的方法填写下列表格。(4分)
查汉字
查字母
查音节
查部首
查画数
解释
疾
1、病,身体不舒适;2、恨;3、快,迅速,4、痛苦、疼痛。
选义:(1)疾苦( );(2)积劳成疾( );(3)疾恶如仇( );
(4)眼疾手快( )。
4、我认为没有错别字的一组词语是( )(2分)
A. 莫名奇妙 专心致志 B. 语重心长 零七八碎
C. 蜂拥而至 惊心动魄 D. 美不盛收 无缘无故
5、我能根据意思写出课文中的词语。(4分)
(1)形容有旺盛的生命力。。 ( )
(2)事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。( )
6、能给下面句子填上关联词语。(4分)
只要……就…… 虽然……但是……
不管……总是…… 因为……所以……
(1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有盘子那么大。
(2)雷锋叔叔( )牺牲了,( )他的精神永世长存。
(3)( )多读多写,你的作文水平( )会提高。
(4)他( )多么难做的算术题,( )能想尽办法把它算出来。
7、按要求改写下面句子。(4分)
(1)老师对我们的教育之恩,我们怎么能忘记呢?
改写成肯定句:
(2)尽管我心里一肚子意见,但只好关掉电视机。
改写成双重否定句:
8、我能改正下面句子的错误。(4分)
(1)班委会上,大家通过并讨论了这次活动的计划。
改正:
(2)课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。
改正:
(3)今天的决赛,由巴西队和德国队争夺冠亚军。
改正:
(4)指南针是我国古代的四大发明。
改正:
9.我为理解正确的句子打上“√”,为理解错误的句子打上“×”。(6分)
1、《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。( )
2、《匆匆》是现代著名作家朱自清篇脍炙人口的说明文。文章紧扣“匆匆”二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。( )
3、“为是其智弗若与?曰:非然也。”的意思是难道是因为前一个人的智力不如后一个人好吗?说:不是这样的。( )
4、作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。( )
5、课文《北京的春节》是按照时间顺序来写的。详细描述腊八 、除夕、初一、三个春节高潮,其他略写。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明,印象深刻。( )
6、课文《桃花心木》运用拟人的修辞手法,借物喻人,寓意深刻,说明人要具有独立自主的心,必须经得起生活的考验。( )
10、我能判断下列句子所用的修辞手法,把其名称写在括号里。(4分)
(1)一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,新年在正月十九结束了。( )
(2)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒(hǔ)传》故事。( )
(3)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。( )
(4)但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?( )
11.我能默写古诗《鸟鸣涧》。(4分)
鸟鸣涧
(唐)王维
, 。
, 。
12.我先把下面名言和歇后语补充完整,再为下面对联的上联配写下联。(4分)
(1)补充名言歇后语
良药苦口利于病__
书山有路勤为径—
外甥打灯笼— 孔夫子搬家—
(2)配写对联
上联:欢欢喜喜辞旧岁
下联:
13.我要通过分析歧义句避免交际障碍,把歧义句的两种理解写在后面。(2分)
歧义句:这个人连老张都不认识。
理解1:
理解2:
二、阅读理解[25分]
(一)、阅读《北京的春节》片段,回答问题。(13分)
除夕真热闹。家家赶作年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联, 屋里贴好了各色的年画。 除夕夜家家灯火通宵, 不许间(jiān jiàn)断,鞭炮声日夜不绝。在外边作事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同:铺(pū pù)户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊、卖茶、食品、和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数的铺户在正月初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
1、在文章中找出下列词语的近义语。(2分)
熟练( ) 情景( )
2、 给多音字选择正确的读音划上“—”。(2分)
3、 片断的第一自然段的主要内容是什么?摘录文中的句子。(2分)
。
4、 除夕真正体现出了过年的喜庆气氛,可以有热闹来概括,请找出表示“热闹”的句子。(2分)
。
5、除夕真热闹,主要的活动有:(3分)( )、( )、( )和( )、( )、( ),还要( )。
6、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”,表现在哪里?找出相关语句,写下来:(2分)
。
(二)、阅读短文《心田上的百合花》,回答下面的问题。(12分)
《心田上的百合花》
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。” 开场合,它们则讥讽百合 你不要做梦了 即使你真的会开花 在这荒郊野外 你的价值还不是跟我们一样
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天;它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都会出现晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
1、给第二自然段空白处加上合适的标点。(1分)
2、写出下列词语的反义词。(2分)
诞生( )释放( )纯洁( )温柔( )
3、第③自然段段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?(2分)
。
4、 百合努力开花的原因是(1分)( )
A. 它要证明自己与其他杂草不一样
B. 它要让满山都是百合花
C. 它要证明自己是百合
5、 百合花的经历与下列哪个故事中的主人公相似?(1.5分) ( )
A. 丑小鸭 B. 卖火柴的小姑娘 C. 白雪公主
6、 用文中词语填空。(1.5分)
起初,百合花与附近的花草长得( ),当它长出花苞时,它受到了附近花草的( ),但它要用开花来证明自己的( )。后来,它终于开花了,许多人都来( )它,但它们只是( )地开花,做着自己应该做的事。
7、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(2分)
。
三、根据下面的提示要求,写一篇不少于450字的习作。(25分)
提示:、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,珍惜友谊……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数450以上。要求:1.题目自拟。2.语句通顺,写出真情实感。 3.一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。
100
200
300
400
500
素质教育检测小学六年级语文 第6页(共6页)
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