苏教版小学语文四年级上册期末复习题.doc

苏教版小学语文四年级上册期末复习题（五、按课文内容填空）一、按课文内容填空。1、本学期，我们随课本瞻仰宽广壮观的；了解了奇特美丽、天下闻名的；游览了神奇美丽、充满诗情画意的；欣赏了如诗如画的；领略了洁白晶莹、千姿百态的真是开卷有益啊！2、本学期，我通过学习一路花香，明白了；学了说勤奋后，知道了；读了诚实与信任一文后，懂得了；看了九色鹿后，更是牢记了。3、本学期，我们认识了自强不息、为祖国勤学苦练的；一身正气、坚决销烟的；无私奉献、意志坚定的；勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为民的；心狠手辣的；富有有正义感的；勤奋刻苦、孜孜不倦的和；不怕吃苦、严谨认真的；见义勇为、不图回报的；见利忘义、背信弃义、恩将仇报的其中你最欣赏的是，原因是：4、（23雾凇） “雾凇，俗称，是在，空气中遇冷。”这句话告诉我们雾凇形成条件是：空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。“，灯光、树影了，这的雾气，地给松针、柳枝，最初像，逐渐变成银条，最后。”句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后，这段话告诉我们雾凇是慢慢逐步形成的。清早，。人们漫步在松花江边，着这的，便会地赞叹：这真是“，”呀！引号中的这句诗出自岑参写的白雪歌送武判官归京，用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“千树万树梨花开”在这里指的就是雾凇。5、（21珍珠鸟）课文描绘了珍珠鸟的外形特点及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。 “美好的境界”指的是相互信任，友好共处的境界。，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，一会儿，一会儿，一会儿，它胆子大了，落到了我的小桌上。它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的上，俯下头来，再瞧瞧我的。后来它，用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。这一过程可以看出珍珠鸟是逐步信赖“我”的。白天，它；傍晚，它就在父母的中，飞到笼子边，钻进去。有一天，我时，它落到我的。我手中的笔不觉停了，。不一会儿，这个小家伙。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概！这一画面我们可以取名为温馨的梦或信赖。看着这可爱的小家伙，我地发了一声呼唤：，不就能吗？这一声呼唤改为陈述句是6、（18维生素C的故事）课文通过意大利航海家发现的故事，说明的道理。7、（17李时珍夜宿古寺）课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家为修好住破庙，吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了他的可贵精神和的踏实作风。8、（16说勤奋）课文通过古今两个具体事例，告诉我们：勤奋是通往理想境界的桥梁。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻成果，用“汗水和心血”来比喻付出的辛勤劳动。9、（15一路花香）人物形象：惭愧自卑的破水罐、骄傲自大的完好无损的水罐、循循善诱的挑水工。读了一路花香这一则寓言，我懂得了每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要盲目自卑，要扬长避短，充分发挥自身价值的道理。10、（13开天辟地）临死的时候，它的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了，发出的声音变成了，左眼变成了，右眼变成了，隆起的肌肉变成了，流淌的血液变成了，筋脉变成了，皮肤变成了，就连流出的汗水也变成了。就这样，盘古以他的，开辟了天地，世间万物。11、（12桂花雨）母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说外地的桂花再香，生活再舒适，也比不上家乡的桂花香，比不上家乡的生活舒适，表达了母亲对故乡的热爱和怀念。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“ ”13、（7徐悲鸿励志学画）从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像，“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。14、（8虎门销烟）震惊中外的虎门销烟开始于年月日，这一伟大壮举沉重地打击了。它向全世界表明，！15、（9泉城）这些泉有的，好像；有的，好像；有的有的，听起来如；有的，听起来如。这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇丽。珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像。在阳光的映照下，那珠串，仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。16、（10九寨沟）每当天气晴朗时， 、，都在湖水中，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“”“”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间，由此形成的，宛如，。“雪峰，九寨沟真是个充满的人间仙境啊！”这一段在文中起了总结全文、首尾呼应的作用。17、本学期我培养了三个学习习惯： 、。