运动的描述单元练习.doc

第一章 运动的描述单元练习2010.9班级： 姓名： 成绩 一、选择题1在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( )A研究地球的自转 B研究乒乓球的旋转C研究火车从北京运行到上海 D研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动2关于参考系的选择，以下说法中正确的是( )A参考系必须选择静止不动的物体 B任何物体都可以被选作参考系C参考系就是不动的物体 D参考系必须是和地面连在一起的物体3下列说法中哪些表示的是时刻( )A 2008年8月8日晚2000，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕B 校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 sC 学校早800开始上课D人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min4下列关于路程和位移的说法中，正确的是( )A位移为零时，路程一定为零B路程为零时，位移不一定为零C物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程D物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程5一个质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后在t (s)末012345x(m)054171上述几秒内的位移大小最大( )A1 sB2 sC3 sD4 s6.某运动员在百米竞赛中，起跑后第3秒末的速度是8m/s，第10秒末到达终点时的速度是13m/s,他这次跑完全程的平均速度是：( ) A、11m/s B、10.5m/s C、10m/s D、9.5m/s7下列说法中正确的是( )A变速直线运动的速度是变化的B平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度8图中位移图象表示物体始终做匀速直线运动的图象是( ) A B C D9下列关于速度、加速度的描述中，正确的是( )A加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量B物体的速度为零时，加速度也为零C物体的速度变化量越大，加速度越大D物体的速度变化越快，加速度越大10用打点计时器研究物体运动时，接通电源和让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是( )A先接通电源，后释放纸带B先释放纸带，后接通电源C释放纸带的同时接通电源D先释放纸带或先接通电源都可以11如图为某运动物体的速度时间图象，下列说法中，正确的是( )1051234560v/(ms1)t/sA物体以某初速开始运动，在02 s内加速运动，24 s内匀速运动，46 s内减速运动B物体在02 s内的加速度是2.5 m/s2，24 s内加速度为零，46 s内加速度是10 m/s2C物体在4.5 s时的速度为5 m/sD物体在05 s内始终向同一方向运动班级： 姓名： 成绩 请将选择题答案填在下面表格中;题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案二、填空题12一个皮球从5 m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起1 m，通过的路程是_m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移是_m。13汽车以10 m/s的速度前进，从开始制动到停下来共用了5 s。在这段时间内，汽车每1 s前进的距离分别是9 m，7 m，5 m，3 m，l m。则：（1）汽车运动的初速度为 m/s，末速度为 m/s；（2）汽车的加速度大小为 m/s2；（3）汽车前1 s、前3 s和全程的平均速度分别是 m/s， m/s和 m/s。14加速度：用来描述速度 的物理量。物体的加速度等于物体速度的变化与完成这一变化所用时间的比值，即a = 。15电磁打点计时器使用 电源，通常的工作电压在 V以下，电源频率为50 Hz时，每隔 s打一次点，如果每打5次取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间为 s。16某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔 T = 0.02 s 打一个点。（1）FG段的平均速度可用表达式vFG =_进行计算， GH段的平均速度可用表达式vGH=_进行计算。（2）FH段的平均速度为vFH =_m/s三、计算题 17某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00 s第一次听到回声，又经过0.50 s再次听到回声。已知声速为340 m/s，则两峭壁间的距离为多少？18一个运动员在百米赛跑中，测得10 s末他在50 m处的瞬时速度是6 m/s，16 s末到终点时的瞬时速度为7.5 m/s，求他从50 m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小。参考答案一、选择题1CD解析：在不研究物体自身转动，而只研究整个物体的运动时，无论这种运动是直线还是曲线，均可视为质点。2B 解析：参考系的选取是任意的，运动的物体也可视为参考系。3AC4C解析：一个物体运动一圈后又回到起点，则位移为零，而路程不为零，所以A错。若物体运动的路程为零，即轨迹长度为零，则物体没有运动，位移一定为零，所以B错。物体沿直线运动，若没有折返，位移的大小等于路程，C对。路程等于轨迹的长度，位移的大小等于初末点连接线段的长度，物体若沿曲线运动，路程一定比位移的大小要大，D错。5D解析： D正确。注意“n秒内”指的是n秒末与计时起点之间的时间间隔。6B7ACD解析：平均速度不一定等于初末速度的平均值。平均速度相同，只能说明物体在相等的时间内的位移相同，但并不代表物体一定做匀速直线运动。 8D解析：A表示物体静止，B表示物体做加速直线运动，C表示物体匀速运动到位移原点后，又匀速折返。9AD解析：当物体的速度为零时,加速度不一定为零。例如竖直向上运动的小球，运动到最高点时速度减为零，此时小球仍有加速度，B错。加速度的大小取决于速度的变化率，C错，D对。10A解析：由于纸带长度有限，有时物体运动的较快，后接通电源可能采集不到点。11BCD解析：46 s内加速度是10 m/s2，但45s内物体做匀减速运动，56 s内物体做匀加速运动，所以A错。二、填空题126；5解析：注意路程与位移的区别。路程是质点实际运动轨迹的长度，位移是用来表示物体（质点）位置变化的物理量。13（1）10；0（2）2。（3）9；7；514变化快慢；15交流； 6；0.02；0.116（1）；FG表示F、G两点间的距离；（2）vFH = 1.30三、计算题17解析：如图，近峭壁与测量者的距离d1 = = 170 m远峭壁与测量者的距离d2 = 255 m两峭壁间的距离d = d1d2 = 170 m255 m = 425 m18解析：他在后50 m内的平均加速度a = 0.25 m/s2他在全程的平均速度v = 6.25 m/s第 6 页