总复习图形与几何.doc

榆林市第十小学导学案
2014--2015第一学期
科目
数学
班级
六年级
设计者
王东卫
备写时间
12.20
课题
总复习--图形与几何
课 型
复习
使用时间

课时

小组

学生姓名

审 核

学习目标：复习本书所学过的图形与几何的知识，巩固加深对所学知识的理解。
重点难点：培养学生的空间观念和想象能力
学法指导：
导学过程：
合作探究:
一、你学到了有图形与几何的哪些知识？

二、知识的整理。
1、我们学过的平面图形有哪些？

2、圆的特殊性

3、 半经、直经、周长与圆的面积的关系？

汇报点评:
1、圆在生活中的应用。

2、圆的周长和面积公式的推导

3、 同一个圆里半径、直径、周长、面积之间的关系

巩固训练:
教材104页第一题，在括号里填上合适的数。

教学反思：

今日赠言：事虽微，不为不成；道虽远，不行不至