读《阅世录》有感.docx

读阅世录有感 读阅世录有感 慎闻 读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。XX省人大常委会科教文卫工作委员会主任夏林的新作阅世录是一部关于自然、社会、人生、情感与生命的系列丛书，也是作者一生思考与实践的结晶。夏林对过去40年职业生涯中的所历所为、所见所闻、所思所想进行反省和审视，希望与读者进行一次真诚的对话和交流，希望为社会传输一些正能量，希望每个人走好人生路，希望社会更加美好和健康。 阅世录是夏林在繁忙的工作中，用十年之力，写下的共六部、60卷、100多万字的作品。这一作品是一个思想建设工程，主要针对当代人，特别是年轻人，在历史的大变革大转型之中，呈现出来的新的思想和新的问题。夏林尝试把中西方思想文化的精华提炼出来，以自己独到的表达来解疑释惑，这也是一个善心之举，这部书也是为政者之书。左传讲：太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。 据了解，夏林大学毕业后一直做公务员，作为一个领导干部，夏林有着丰富的从政经验、人生阅历和广阔的视野，对为官之道和世道人心有着更深刻的体悟，他把自己的优势转化为创作的动力，在文体上也找到适合自己的传统格言、现代随感录等形式，言之有物，言之入心。笔者想起古人说的：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，圣心备矣。因此，笔者希望这套书能够更为广泛地传播。 在启蒙理性引导下的现代社会，已经进入一个高速发展的消费时代，而现代人在消耗了巨量的物质与财富的同时，人类社会的情感生活、道德生活、精神生活并没有得到相应的提升，反倒引发许多严重的问题。面对这样的“世”和现实，阅世录以人与自然、人与社会的关系为“经”，以个体生命的存在、个体生命的智性生活、情感印记为“纬”，编织了一张包罗万象的文字网络，在茫茫的人世大海中为我们打捞起许多精神的珍宝。 这是一部“成己成人”的大书。“成”是成就、完成的意思，“成己”意味着求知求是、明德明理、向真向善、育才育志、不断地自我更新，自我完善，使自己成为一个健全、完美的人。“成人”意味着影响他人、帮助他人、成就他人、完善他人、使他人成为新人、完人。“成己”是“成人”的先决条件，首先“成己”，而后“成人”，成己才能助人，进而“成物”，即改善人的生存环境、改善整个世界。夏林的这部阅世录大书，既是阅世，又是醒人，更是率先的自省。 我们对社会的认识也好，对世道人心的认识也好，在很大程度上，是因为我们认识了自己。我们通过对自己认识的提高，从而对世道人心，对社会有了更深的认识。反过来，对世道、对社会的认识又促使我们对自己有着更深的认识。所以笔者认为，阅世录不仅是写给别人的，应当说既是对作者自己的一种解剖，也是对当下社会的一种体悟。它的价值是双向的。在这一点上，我们可以把它当作一部史书来看。 我们可以用“悟”“渡”“度”来评说阅世录。“悟”即觉悟；“渡”即渡人、渡己；“度”就是尺度，识大体，顾大局。阅世录是学与思的结合，作者以丰富的阅历读透社会人生这本大书，做到了习近平总书记在全国文代会上强调的“读懂社会、读透社会决定着艺术创作的视野广度、精神力度、思想深度”。我们可以从学术感悟、哲思感悟、人生感悟三方面来读阅世录。由阅世录感知自己关于沉思的感悟，即沉思锻造人心、人性；沉思催生人类文明的智慧之果；沉思应以现实为土壤。 在我们人生的道路上，会有许许多多的辉煌成绩和波澜曲折，会遇到许许多的难以越过的坎。其实，在每一个拐弯的地方，似乎都有一盏灯在那儿照着，你过去不知道，但是你后来想一想，拐弯处总有灯，越是有点成绩的人他的灯盏亮得越明晰。从这个角度来看，阅世录就是一本可以让年轻人读了以后能从里面找到灯盏的书，指引着年轻人一路向前，奋勇奔腾，直到达到胜利的彼岸，成就人生的梦想。 翻看阅世录，会被其中意趣盎然的插图吸引，那是作者的女儿、一个叫夏千舒的13岁初中生画的。不仅是不俗的笔法、构图，不仅是其中袒露的童心、童趣，更表现在创意上。说实话，在对于自然和人生的的感悟上，我们这些中老年人真的不如孩子。我们要花费许多思辨的周折才能弄懂的真理，而孩子们是一下子就达到了真理的彼岸。我们在为孩子骄傲的同时，也告诫孩子们，要向夏千舒学习，像她那样追求真理，追求进步。 有一种不期而遇，会带我们深深的感动与欢喜。阅世录就是一部不期而遇的佳世作品。套用夏林先生书中的一句格言：“在不同的人面前，世界的绽放是不同的。”这一刻，点亮精神世界的灯盏，世界在我们面前的绽放是浩瀚宽广的，也是深邃平实的；是纷繁复杂的，也是生动美妙的。但愿能读到此书的读者们有此有着深刻的感悟。也祝愿夏琳能够出彩更多的佳作，奉献给需要滋养的读者们。第4页 共4页