学校“三严三实”专题教育第三专题副校长学习体会.docx

学校“三严三实”专题教育第三专题副校长学习体会 “三严三实”专题教育第三专题学习体 会 严以用权是领导干部为官从政的基本准则。通过参加省委中心组“三严三实”专题教育第三专题集体研讨，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真研读相关学习材料，更加深刻认识到用权必须严之又严，进一步树立权为民所有、权为民所赋、权为民所用的权力观念，切实增强严以用权的行动自觉。 始终牢记“权为公器”，切实做到秉公用权。权力姓“公”不姓“私”。权力不是个人的私有物，而是由人民赋予并为其服务的工具。古人云“大道之行也，天下为公”“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”“以公灭私，民其允怀”。权力是把双刃剑，为民则利，为己则害。如果忘记权力的和属性，模糊权力的公私界限，权力观就会错位，权力就会腐化变质。习近平总书记指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。”作为领导干部，必须始终牢记“权为公器”，常想手中的权力是谁给的、权力应该用到哪里，在自己头顶上悬一把利剑，对待权力如临深渊、如履薄冰，把党规党纪和法律法规作为必须遵守的“警戒线”、不能逾越的“高压线”。正确处理情与法、利与法、权与法的关系，按法律、按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，确保用权不任性、不妄为、不谋私，真正做到克己奉公，永葆共产党员的纯洁性和先进性。 始终牢记“权为民用”，切实做到为民用权。权力属于人民，权力来自人民，权力用于人民。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是共产党人秉承的光荣传统。党员干部尤其是领导干部的全部工作，就是要用人民赋予的权力，为人民排忧解难，使人民生活幸福，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。习近平总书记强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”作为领导干部，必须始终牢记“权为民用”，时刻牢记权力是组织所重托、人民所赋予，凝聚着党和人民的信任和重托，自觉把为人民服务贯穿于行使权力的全过程和各方面。想问题、作决策、办事情，要以“严”为准则、以“实”为标杆，做到维护群众利益高于一切，关心群众疾苦重于一切，解决群众困难先于一切，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事、好事，确保掌权为民、权为民用、利为民谋。 始终牢记“权即是责”，切实做到履职用权。权力和责任紧密相连，权力意味着责任、义务和奉献，权力越大，责任越重、义务越多、奉献越大。如果没有摆正权力与责任的关系，只讲权力、不讲责任，就背离了权力的本质，损害了权力的尊严，最终会受到人民群众的谴责。勤政用权、勤勉干事，是党员干部义不容辞的责任。勤而不廉要出事，廉而不勤要误事，不廉不勤更坏事。懒政怠政、为官不为是对权力的亵渎，贻误的是一方发展，辜负的是党的培养和人民群众的期待。习近平总书记强调：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。”作为领导干部，必须始终牢记“权即是责”，强化权力就是责任、责任就要担当的意识，把高标准履职尽责作为基本要求，敢于担当，善于担当，面对重大原则问题，立场坚定、旗帜鲜明；面对急难险重的任务豁得出来、顶得上去；面对各种歪风邪气，敢于较真、敢于碰硬，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。严格履行岗位职责，负责任地行使权力，为人民掌好权、用好权，履好职、尽好责，让权力成为经济发展的加速器、民生改善的助推器、社会稳定的稳压器。 作风建设永远在路上，践行“三严三实”没有休止符。我们要切实把专题教育成果转化为把握新常态、提振精气神、展现新作为的实际行动，按照“四个全面”战略布局的要求，牢固树立和贯彻落实“五大发展”理念，紧紧围绕“五年决战同步全面小康”，大力弘扬井冈山精神和苏区干部好作风，坚定信心、保持定力，改革创新、真抓实干，促进经济持续健康发展和社会和谐稳定，奋力开创“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新境界。第4页 共4页