华景中学班干部培训材料.doc

学校班干部培训材料1、班干部的职责2、班干部怎样与班主任配合管理班级3、怎样做好一个班干部班干部是班级的核心，你们的思想作风和精神风貌对班风班貌有很大影响。而一支优秀的班干队伍是班主任的得力助手，你们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。因此，班干部对班集体建设有重要的作用。在挑选班干部时，班主任就注意思想品德方面内容有良好的思想品德是当班干部的首要条件。我想大家都是班主任心目中的好学生。大家是班干部就要接受同学们的监督。充分发挥班干部的带头模范作用。（一）学习与工作的关系 这就是说，班干部除了积极工作外还要合理安排工作，争当学习的模范。作为一名班干部，学习的好坏将直接影响到其信心和威信的树立。班干部首先是一名学生，学生的首要任务是学习，你们应该在学业上也树立起自己的威信。如果能这样，班干部当中，百分之七十以上是班上的学习优秀分子，其余基本居于中游，极个别成绩欠佳的在学习上也能保持追求上进的劲头，在班中起到很好的榜样作用。（二）集体与个人的关系 班干部威信的树立，一方面要靠自己，一方面则需要班主任的帮助。靠自己，就是班干部要靠自己的实际行动来树立自己的形象，不仅口头表达要好，而且实干能力要强，并力求把班级安排的每一件事情做到最好，从而在班中树立起良好的个人形象；班干部的职责班干部主要有 班长 、 副班长 、纪律委员、团支部书记、 学习委员 、 体育委员 、 劳动委员 、 文娱委员 、 生活委员 、安全委员、其职责分工如下：1、班长的职责：班长要对班委会工作负全面的责任，组织班级全面的工作，负责制定本班的工作计划。安排完成学校布置的工作，配合班主任和团支部开展好工作，团结好班委，定期召开班委会和专题性的班会，督促检查班委会决议的执行，了解同学们的工作，思想和学习情况，并且及时地研究解决，同各委员保持密切联系，督促和帮助他们做好所担负的工作。团结和协助其他班委、小组长开展工作主持召开班委会，研究商讨班级工作。2、副班长职责：协助班长完成班级的各项工作；负责全班同学的后勤工作；在班长不在的情况下，代理行使班长职责。3、纪律委员的职责：负责本班的纪律。4、学习委员的职责：组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学。5、支部书记（组织委员和宣传委员）的职责：（主题班会）根据学校和班主任的要求，对班级进行形势的宣传教育；宣传本班的好人好事，搞好班级的舆论导向；组织并发展新团员。作好班级百分竞赛活动的管理和统计。协助文娱委员开展文娱活动，组织学生积极参加学校组织的各种文艺会演、竞赛活动和丰富班级同学的课余生活。6 、体育委员的职责：组织好体育课的教学纪律，抓好 “ 三操 ”。严格要求自己做好示范，协助体育教师抓好达标。并组织参加学校的运动会。7、劳动委员的职责：组织管理本班的劳动，安排每天清洁值日，一周大扫除。协助政教处负责清洁检查，组织好同学们按时完成学校布置的义务劳动或公益劳动，协助政教处搞好校园卫生的宣传和检查工作。8、文娱委员的职责：组织好本班的文娱活动（联欢会、）。组织好同学们积极参加学校的文娱活动，经常了解同学思想情况，调解矛盾，作好思想工作。9、生活委员的职责：负责班级生活方面的工作，安排本班的清洁卫生打扫秩序，还要对打扫的情况进行督察。为同学当好服务员，为班级当好保管员；及时了解和掌握全班同学的家庭经济状况，帮助生活困难学生，并及时向班委会或班主任反映；保持同学与学校后勤部门的联系，反映同学在生活方面的正当要求，加强同学与后勤服务人员的联系和增进信任、理解，做好后勤服务工作；10、安全委员的职责：负责班级安全方面的工作，预防安全事故的发生。二、班干部怎样与班主任配合管理班级班干部是老师的得力助手，是同学的榜样。作为班级的管理者，班干部更了解同学的思想，更能和同学们很好的沟通，更能解决同学们的实际问题。所以，要想当好一名称职的班长，就应该及时的向班主任汇报班级所出现的问题。不能掩盖事实真相，及时发现及时解决。应做好以下几点：1、自身素质好要想当好一名合格的班长，自身的素质非常的重要。必须做到，各方面的知识都比同龄人多，凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则，更要有一副热心肠。2、取长补短俗话说人无完人，提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议，你要坦诚的接受，要认真的考虑后有选择的采用。3、关心同学作为班长，不仅要样样做得好，而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，了解他们的内心世界，避免发生一些麻烦；还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班级的成绩有整体性的提高。4、平等待人平等待人是一个的基本准则，作为班长，不能有高高在上的思想，更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学；也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定，以保证对待每个同学都公平、公正。三、怎样做好一个班干部许多同学都认为班干部难当，中学的班干部更是不好当。一来手里没有什么强制权力，二来同学们都有了自己的思想，不像小学时那样听从干部的指挥。我觉得，当好干部其实也不难，关键是要当好镜子、用好尺子、系紧带子。许多同学有可能出现犯错误的时候，但大多数情况下他们犯错误不是故意的。比如说，自习堂上两个人兴高采烈地谈着什么，搞的全班不得安宁。其实他们很可能并没有意识到这一点。而班干部所应当做的，就是告诉他们，指出他们已经影响了别人。正如同一面镜子，当别人脸上有了污点时你立刻可以看到，并让别人马上擦掉。同样，当某一个同学有了进步，那怕是一点点进步，班干部也应当把他们的进步告诉大家。也就是说，班干部这面镜子不仅要照出同学的缺点，也应当照出同学的优点。只有班干部当好了这面镜子，才能使犯了错误的同学尽快改正，使有了进步的同学得到鼓励。做为一个班干部，首先也是一个学生，同班同学的关系难免有远有近。有亲有疏。但是如果在工作中掺杂了个人的远近亲疏的感情。这种感情，对于一个班集体的团结是十分有害的。班干部要是在工作中照顾自己的好朋友，就会失去广大同学的信任。那么，这个班集体自然是一盘散沙。所以说，做为一个班干部，必须在心中有一把尺子：所有的同学都是一样的。在工作中，也一定要用好这把尺子，做到一视同仁。只有这样，你才能在同学中树立威信，才会得到大多数同学的支持。如果不用好这把尺子，你可能会在自己的“小圈子”里一呼百应，可大多数同学不配合你的工作。到头来，只能是什么工作都无法进行。人们常把班干部比做联接老师和同学的带子，其实也是联接同学与同学的带子。可有不少班干部却不愿意当好这个带子，只是在老师布置任务时去机械地执行。不管同学的反应；同学们犯了小错误，他不向上反映，直到小错变成大错，他才急急忙忙地报告老师。，再说，师生之间、同学之间有时也会出现许多矛盾，究其原因，都是因为互不了解而造成的。老师不可能对每一个同学的思想都了如指掌，同学之间也可能处一室却交往不深。这些都是不可避免的。如果班干部做好了带子，能把同学的思想及时告诉老师，将老师的思想告诉同学，那么，许多师生之间的不愉快就不会发生。当同学间有了矛盾时，班干部及时使同学相互理解，同学之间的矛盾也必然化解。这样班集体必然增强凝聚力，成为一个团结向上的班集体。以上几点，只是我当班干部的一点体会，相信每一个班干部只要热爱自己的班级，努力为同学服务，就一定成为优秀的班干部。好的班干部不是老师喜欢的就行能够得到所有同学的认可才是好的班干部一个好的班干部首先要以身做责如果你连你自己都做不好那么你就没有资格说别人了做班干部的时候还要懂得听取别人对自己的建议努力做好不要在老师面前一个样在同学面前一个样这样的班干最让人讨厌如果同学违纪了事情要是不大就不要告诉老师给违纪的同学一个机会你告诉老师但你要去说他提醒他如果别人有误会你的地方你要努力得到大家的理解不可以灰心也不要有抱负心理，还有该严时要严不该严时不可严管理要有分寸要懂得给别人机会也要协调老师的工作怎样做好班干部水沟九年制学校班干部培训材料1、学生以学为主。如果你的学生干部工作影响学习，我建议你先把学习搞好。学习不好的学生干部，往往很难在同学中建立威信。这和业务不强的领导，很难在工作中使人信服一样。2、 不要把自己看成是领导，要把自己看成是志愿者和服务者。一个成功的领导者，必然是一个诚心诚意的服务者和志愿者。现在很多学校把社会上的官本位的一套搬进教室，这是对年轻一代的摧残。我一直觉得，学生干部这个名词应该改一改。其实大家都在一起念书，只有志愿服务者，哪有什么干部和百姓之分。3、成为同学和老师甚至校方交流的桥梁。踏上工作岗位后你会发现，一种沟通两个不同群体的能力，是非常宝贵的。4、民主。很多班级上的事情，要民主和透明，要让大家一起参与决定，要发挥大家的积极性完成。5、实实在在，不要搞形式主义。不要为搞活动而搞活动，为了宣传而宣传。多把学习有余的精力花在替大家排忧解难上。6、谦让。学生干部往往会在很多方面都获得优先的机会。要把这些机会留给大家，不要独占。如果在校期间，你能够懂得平衡社会工作和学习，学习一贯优秀；同时，让老师觉得你是他们的好帮手，让同学觉得你值得信赖，那么，你就为你踏上社会做好了很好的准备。老师学校和学生没有本质上的矛盾和对立，而且从大方向上讲两者的目的应该是一致的或相近的。有的矛盾有时也只是对事物的看法和处理方式不同罢了。站在同学的立场上和老师对着干，或站在老师的立场上和同学对着干，很多情况下是两头 不讨好。作为学生干部，你是校方和同学们之间的使者，要有使者的外交艺术，增进两者之间的沟通。才能够在双赢的基础上把事情办成。具体的讲，有些建议：1、 有和校方或老师不同的想法，应该在和同学谈及之前尽量先与老师沟通。告诉老师，你的这个想法还没有和任何一个人谈起，但是想听取老师的意见和指导。如果你在和老师谈及此事以前，已经在同学中广泛鼓动同学们反抗校方的措施，那你在校方或老师心目中就会像个“民主斗士” 不是说民主斗士不好，但是中国的 文化对这样的形象不易接受。2、提高自己的游说能力。义正词严，很多情况下不能为人接受。很多时候和老师，同学交流的时候动之以情更加重要。3、选择正确的战斗。其实校方和老师有时的决定也是不得已。他们也身处于不良的社会大环境之中，身不由己。在你们面前振振有词，但心中也许也在发虚。在这种时候，要理解他们，不要在小事上和他们多计较。4、 要学会和各种人打交道，对各种人有容忍心。很多人，你喜欢也罢，不喜欢也罢，都要成功地和他打交道。即使你厌恶的人，在你和他打交道的时候也不要让他感到你对他的厌恶。这不是说做人要两面三刀，而是说要提高对不同人的容忍心。首先，你的主观感受不一定是全对的。你所厌恶的，不一定真正值得厌恶。其次，每个 人都是在自己独特的成长环境中形成了自己的性格。有些人形成了你看不惯的性格，不是他自己能够左右的。所以，对这样的人，应该落落大方，也不妨与其谈笑风生。反正，你心目中知道与之的距离就可以了。为了锻炼自己，或为大家服务，都是合理的动机。同时，两者在很多情况下应该是不矛盾的。没有必要人为的把这两个目的对立起来。当然，如果为大家服务的时候会损害到自己，比如会影响自己的学习，我就不主张当学生干部。帮助服务他人是一个长远的事情，不要涸泽而渔。反过来，如果当学生干部是为了投机取巧，而毫无公心，我对这样的学生干部很反感。