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评测练习-羚羊木雕-语文-初中-范頔.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5661300 上传时间:2024-11-15 格式:DOC 页数:3 大小:30KB 下载积分:10 金币
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资源描述
《羚羊木雕》评测练习 1、给下列多音字注音。 变得( )十分严厉 你还得( )站两个钟头 得( )到 抹( )眼泪 抹( )布 逮( )老鼠 逮( )捕 寒战( ) 战( )斗 2、 下列句子中的词语,应选哪项依次填上才恰当(    ) ①月亮出来了,________的,我不禁打了个寒颤。 ②我________地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。 ③妈妈的目光________地盯着我。 ④爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他________地点燃一支烟。 A.冷冷  轻轻  紧紧  静静  B.凉凉  轻轻  紧紧  慢慢 C.白白  缓缓  冷冷  悄悄  D.白白  轻轻  紧紧  缓缓 3、本文的中心意思是(    ) A.写家庭生活中的一件小事,反映家庭成员之间的思想矛盾。 B.写“我”将羚羊木雕送给万芳,表现了少年朋友珍惜友情的心灵世界。 C.写“我”送羚羊木雕后,被迫反悔,表现了父母虽爱儿女,但不了解少年心理,重财轻义的狭隘思想。 D.写“我”将羚羊木雕送给朋友及被迫反悔的经过,赞美少年朋友忠诚无私的友爱,告诫做父母的要理解少年之心,尊重他们之间的友谊。 4、根据意思写成语。 ①久久地注视着一个地方。(     ) ②彼此关系十分密切,总愿在一起不分开。(     ) ③完全不放在心上。(    ) ④说话时的声音和脸色都非常严肃。(    ) 语段点将 我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的好朋友。 ②上幼儿圆的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。 ③上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着完。一不小心,我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:“咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。” ④当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。 ⑤“为什么你不说裤子是我的?” ⑥她嘿嘿地笑着:“我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。” ⑦我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:“算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头……”直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。 (1).这段文字刻画的主要人物是________,在刻画这个人物时,扣住的两个字是________________。 (2).这段文字在揭示人物性格特征时,主要运用的是(    ) A.肖像  B.动作描写  C.语言描写  D.心理描写 (3).联系上下文来看,这段文字记叙的顺序是(    ) A.顺叙  B.倒叙  C.插叙  D.补叙 (4).这段文字有概括叙述,有具体叙述,请按要求将段落序号填在横线上 A.概述:______________________________________________。 B.具体叙述: 【答案】 1.略  2.A  3.D  4.①目不转睛  ②形影不离  ③满不在乎  ④声色俱厉 4、(1)万芳  仗义 (2)C (3)C  (4)A.①② B.③④⑤⑥⑦
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