节约用水的建议书模板汇总9篇.docx

节约用水的建议书模板汇总9篇节约用水的建议书随着社会一步步向前发展，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。怎么写建议书才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的节约用水的建议书9篇，希望对大家有所帮助。节约用水的建议书 篇1尊敬的学校领导：您好！我是北海小学的一名学生，已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵，还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色，还有一丛从碧绿的草地可是，我好几次经过厕所时，常常听见水龙头里的水流个不停，使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识。厕所里的水龙头尽管没人在意，可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手，水开到最大，常常水花四溅，浪费了很多水。我们都异常明白，地球上的水的体积大约有1360000000立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽，用之不竭”的，而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况，主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻，还没有养成节约用水的好习惯。珍惜水资源，并不是随口说说的，而是要用实际行动去证明的。因此，我提出几个建议：1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。2.节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。3.社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。4.学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。6.生活用水可以先进行处理，之后排放到河里。7.让工厂不排放污水，如果发现就要及时举报。8.洗好脚的水可以冲马桶，不浪费水资源，可以循环使用。节约用水需要大家的努力和坚持，希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水，保护水资源。让这个地球变得干干净净，继续为我们的美好生活做贡献吧！建议人：xxXX年x月x日节约用水的建议书 篇2各位居民：大家好！水是生命之源！没有了水，我们的生命就会受到威胁。所以，我们应该节约用水。我们要明白：节约用水，刻不容缓！我们应该如何节约用水呢？下面，我给各位居民们一些小建议：（1）家庭用水要尽量做到串联使用，一水多用，例如：淘米水可以用来洗菜、浇花；煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷，还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精；洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地，亦可用于冲厕；沐浴时，站立在一个收集容器中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发，然后关闭喷头，并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。（2）金鱼缸换出的水用来浇花，既节约了用水，也是一种好的肥料。（3）平时洗手时，如果要涂洗手液，可以湿了手以后，关掉水龙头，涂完后，再开水龙头，也可以省一些水。（4）洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭水龙头。 居民们，为了我们，为了我们的子孙后代，希望你们采纳我的建议。谢谢。建议人：xxXX年x月x日节约用水的建议书 篇3尊敬的市长：您好！我们地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七点三，能供我们利用的淡水仅占百分之二点七，而我们能易于利用的仅占其中的百分之一。中国也是一个缺水国，人均用水量仅占世界的四分之一，我们开封的人均水资源是全国的百分之十点九，可见开封是一个严重缺水的城市。然而，现在不少人却去浪费水：有的人开开水龙头不关，有的人对坏了的水龙头视而不见，不少家庭不知二次利用水为什么这些人要浪费水呢？我问了许多人，有的说“水取之不尽”，有的说“我多用水，我就多交钱”。我觉得这些想法都是错误的，所以我想给您提几点建议：1.让有关部门规定每个工厂、企业、居民一个月用多少水，过量要加倍收费。2.用“少用水，多优惠”的办法鼓励市民节约用水。3.定期抽查市民是否有偷水现象，如果有，本月水费要翻一倍交。4.及时发现坏了的水龙头和水管，并及时修理。5.抽查工厂排放污水情况，如有超标，轻则罚款，重则停厂。6.给每家每户发宣传节约用水的传单，直到居民如何在刷牙、洗脸、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上节约用水，这些水怎样二次利用。让我们一起节约用水，为节约水资源出一份力。建议者XXX20xx年10月4日节约用水的建议书 篇4敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！地球是人类赖以生存的家园，她像我们的母亲，无私地哺育着我们。水，是地球的血液，所以，我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类直接利用，而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产，损失的年值达1200亿元。南方一些城市里，有300户人家缺水，其中108户严重缺水，缺水量为1600亿万吨一天左右，有几百万人用水紧张.可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如：水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向；洗衣服时，把水龙头开到最大，冲洗衣物；洗脸时，脸盆总是装得满满的，后来发现端不动，就倒掉一大半；冲洗车子时，都用水管直接冲洗，浪费了许多水.为什么会这样呢？归根结底，人类的环保意识还不够强，对水资源没有紧迫感。对于节约用水，我对大家提出以下建议：1、控制好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用来冲马桶；淘米的水可以用来洗菜等。3、在别人浪费水时，去劝阻或制止。4、不要把水浪费在不应用的地方，玩水就是其中之一。老师们，同学们，让我们节约用水！让我们的地球母亲更加可爱、亲切！让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了！节约用水的建议书 篇5亲爱的教师、同学们：有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。然而，在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水，维护人与自然和谐相处，我们向全校师生发出热切倡议：1、全校师生要增强节水意识，树立节约光荣、浪费可耻的理念；同学们要积极行动起来，从我做起、从点滴做起，爱惜水、节约水、保护水。2、无论是在学校、家里、还是公共场所，都要注意节约用水，杜绝浪费行为，养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗，教室洒水要适时适量。3、爱水、惜水、节水，从小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗衣少用一盆水。4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所；养鱼水用来浇花；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷5、在生活中宣传、使用节水器具。6、遇见水管跑水或漏水情况，应随时关闭或及时告知后勤部门。7、不要乱扔垃圾，防止地下水受到污染不舍细流，方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来，争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者，为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献！节约用水的建议书 篇6尊敬的校长；您好！每当我走进校门，一股清晰的空气，一阵阵树的清香扑鼻而来，我很喜欢我们的校园，因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火，那就是食堂，每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪，我想小水滴流眼泪的原因是；有些小朋友个子不够高，水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系，太匆忙忘了关水龙头，所以又一次，小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊！节约用水，不仅仅是一个口号，应该从珍惜一点一滴水做起，要牢固树立节约用水光荣，浪费用水可耻的观念，时时刻刻注意节约用水。作为本校的的学生，我提出以下建议；一、在每个水龙头下面放一个水桶，可以把淘米水倒在水桶里，这样这些淘米水就可以洗碗了，还可以浇菜，一举三得！节约用水向全世界号召！六年级某某某XX年10月26日节约用水的建议书 篇7尊敬的校长，同学们：你们好！我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。2。学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。3。可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。6。学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。同学业们，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！建议人：xxx一、总论1、项目名称：2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况）3、拟建地点：4、建设内容与规模：5、建设年限：6、概算投资：7、效益分析：二、项目建设的必要性和条件1、建设的必要性分析2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条件分析（政策、资源、法律法规等）3、资源条件评价（指资源开发项目）：包括资源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）、资源品质情况（矿产品位、物理性能等）、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等）三、建设规模与产品方案1、建设规模（达产达标后的规模）2、产品方案（拟开发产品方案）四、技术方案、设备方案和工程方案（一）技术方案1、生产方法（包括原料路线）2、工艺流程（二）主要设备方案1、主要设备选型（列出清单表）2、主要设备来源（三）工程方案1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图）2、建筑安装工程量及“三材”用量估算3、主要建、构筑物工程一览表五、投资估算及资金筹措（一）投资估算1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等）2、流动资金估算3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表）（二）资金筹措1、自筹资金2、其它来源六、效益分析（一）经济效益1、销售收入估算（编制销售收入估算表）2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表）3、利润与税收分析4、投资回收期5、投资利润率（二）社会效益七、结论亲爱的家长朋友：您好！本校国庆假期为9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假，特向您提出如下建议：1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留；居室每天开窗通风；适当饮用预防药物，有条件的话给孩子接种流感疫苗。2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船；不在交通要道和危险场地玩（滚轴）溜冰。3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附近逗留，不玩打火机，不参加危险的游戏。4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食；不吃腐败变质的食品或无食品安全标记的食品。5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明，爱护环境，不破坏公共财物；按时填写弟子规假期践行表。6、引导孩子合理安排休息和学习时间。按时适量完成作业；每天保证一小时以上的活动或运动。7、引导孩子积极参加各种健康有益的活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观，也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出，应了解与谁同行，往何处去，干什么，何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家，要及时查究原因，避免发生意外。孩子晚上不要单独外出（特别是女生），也不要让孩子独自在家。以上几条，烦请家长朋友能给予大力支持。同时，为进一步保障在学校学生的人身安全，请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接（送）学生的家长须为父母等直系亲属（以接送证照片为准），若家长本人因特殊原因委托亲友接送，须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长，请带好接送证，由接送老师核实后方可接送；若家长委托亲友接送，须出具本人亲笔签署的委托书；如家长申请学生自主回家，则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”，恳请家长朋友支持学校工作，谢谢！恭祝假期快乐！阖家幸福！节约用水的建议书 篇8尊敬的校长：您好！每当我走进校门，一股清晰的空气，一阵阵树的清香扑鼻而来，我很喜欢我们的校园，因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火，那就是食堂，每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪，我想小水滴流眼泪的原因是；有些小朋友个子不够高，水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系，太匆忙忘了关水龙头，所以又一次，小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊！节约用水，不仅仅是一个口号，应该从珍惜一点一滴水做起，要牢固树立节约用水光荣，浪费用水可耻的观念，时时刻刻注意节约用水。作为本校的的学生，我提出以下建议：在每个水龙头下面放一个水桶，可以把淘米水倒在水桶里，这样这些淘米水就可以洗碗了，还可以浇菜，一举三得！节约用水向全世界号召！建议人：xxXX年x月x日节约用水的建议书 篇9尊敬的校领导：我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房，不免会发现许多美中不足的地方，使美丽的校园大打折扣。走进水房，就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势溜走。多可怜啊！我们都知道世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。现在，校园里之所以会常常发生浪费水资源的现象，是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧！所以，我作为本校的一名小学生，提出以下建议：1.以节约用水，不要让眼泪成为最后一滴水为主题，召开一个班会，让每个同学都谈谈自己的想法和建议。2.在校园的每个水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。3.每班都来办一个节约用水”为主题的手抄小报，提高对节水的意识。节水需要大家共同努力，希望全校师生都能节约用水！千万不要让眼泪成为最后一滴水!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页