1、全国联合征文“最爱阅读”读后感(38) 第一篇。全国联合征文“最爱阅读”读后感(38)善意的谎言_600字谎言是分为两种,一种是善意的谎言,另一种是恶意的谎言,善意的谎言往往能够带给人幸福和快乐,而恶意的谎言往往能够给人带来伤心和悲痛。自从我读了别饿坏了那匹马这篇课文以后,我更加感受到了善意的谎言是那么的美好、纯洁。课文围绕别饿坏了那匹马这个善意的谎言,写了酷爱读书的我在失去看书的机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下了我的马草,让我继续看书的事。赞扬了残疾青年不计得失、想方设法让我读书的良苦用心,表达了我得知真相后的感激之情。 文章中的一句话使我非常感动:他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对
2、我说:过来,让我看看你的草。他认真地看过马草后,冲里屋叫道:碧云,你出来一下。愣字表明青年突然明白其实马草并不好卖。眼睛一亮表明他想出了既能帮助我又不易让我发觉的好主意。青年之所以认真地看过马草后,才让妹妹碧云收下马草,是想让我产生错觉:青年家真的有马,而且正缺马草。这样我就不觉得他是为了帮助我而故意这么做的。这段言行与神态描写烘托出青年关心我的良苦用心。 然而,在我们的日常生活中,善意的谎言也是无处不在。 生活是复杂的,并不仅仅是几句话能概括得了的。谎言也有好坏之别,善意的欺骗更让人心存感激。不经意间,可能朋友们的一句善意的谎言,就会使我们更亲密、友善,就会使我们的人生发生改变。善意的谎言让
3、世间充满爱。 陶育路小学五年级:杜晓文 第二篇。全国联合征文“最爱阅读”读后感(87)窃读记读后感(13)_450字其实,每一个用心写好、反复修正作文的人,写的作文都会很棒,都有着身临其境的感觉。窃读记也不例外,童年时的窃读,让我从书中得到了很多乐趣。 从第一自然段中我觉得作者很爱看书,因为如果一般人写作文说自己爱看书,就不会去写菜的香味,而作者恰好利用这一点,在文章开头写出了菜香,让我隐隐约约感到书在作者心中就像美味佳肴一样清香扑鼻。 但不管在多么晴朗的天空下,也有阳光照射不到的地方。作者因为家庭情况并不能富裕,所以只能小心翼翼地偷溜到书店里窃读。而且这样的窃读,也会有被发现的时候。作者提心
4、吊胆地看书,一点一滴地丰富着自己的精神粮食。所以,为了看书,作者把自己的窃读发挥得淋漓尽致。 作者酷爱读书的境界让我值得学习,作者对读书那种如饥似渴的精神令我敬佩。21世纪的青年是吃饭长大的,也是读书长大的。让我们以一日之计在于晨,一年之计在于春为座右铭,以一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴为学习的榜样,以世上无难事,只怕有心人的毅力,在知识的海洋里,不断地学习,不断地进步。 第三篇。全国联合征文“最爱阅读”读后感(135)写给志愿军叔叔(假如我是小金花)读再见了,亲人有感_8志愿军叔叔,再见了。看着你们坐着归去的列车,我心里感到好难过。 妈妈走了,我伤心,我愤怒。我强忍住泪不使我自己哭出来。看见
5、你们哭了,我也好想哭,但是我不能哭,大家已经很伤心了,我我不能让大家更伤心。我恨,恨那美国人的横行霸道,恨那美国侵略者的可恶。我痛,痛我的妈妈被敌人杀害,痛我的妈妈为了和美国人同归于尽而献出了自己的生命。我爱,爱来自中国的志愿军叔叔,爱朝鲜族人民和所有的中国人。我感动,感动志愿军叔叔为了帮助我们而和敌人浴血奋战,感动中国人民对我们的贡献。那次,妈妈带着我,说什么要解救中国的一名侦查员,要不惜牺牲生命去救他。我知道,也许这次就是生离死别,也许我和妈妈就要做出血的牺牲,为革命事业做出我们的贡献。我不会害怕的。我坚定的点点头,牵着妈妈的手,一起走向关押侦查员的那间小屋子里。就要开始行动的时候,妈妈深
6、深地吻了吻我,忍着泪对我说:花儿,你,你以后一定要好好的活下去,忍辱负重,报效祖国。我已经知道了结果,泪水情不自禁的流下来了。妈妈看到,对我说:花儿,你要坚强,做一个刚强的孩子。我擦干眼泪,点点头,躲在草丛中,等待着时机的到来。妈妈引开了守门的人,又成功把那一获美国人引来,我趁机跑进去,救出了侦查员叔叔。 第二天,果然不出我所料,我的妈妈拉响手榴弹和敌人同归于尽了。我虽早已知道了结果,但是还是鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。我忽然想起了妈妈的话:做一个刚强的孩子,做一个刚强的孩子。对。我要做一个刚强的孩子,不能再给志愿军叔叔添麻烦了。 志愿军叔叔们,你们对我们的贡献实在是太大了。许许多多的志愿军叔
7、叔为了帮我们攻打敌人,献出了自己年轻宝贵的生命,这是多么无私的奉献啊。 志愿军叔叔们,虽然我们不是亲人,但是您为我们做出了那么多的贡献,这难道不会令人感动吗。 虽然我们不是亲人,但是胜似亲人不是吗。 再见了志愿军叔叔们,我们的心永远和你们在一起。 新疆博尔塔拉XX县区第一小学五年级:李嘉欣 第四篇。全国联合征文“最爱阅读”读后感(34)我读中华经典三国演义_1000字读了三国演义一书,使我受益匪浅。中国四大名着之一的三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名着。第一次读这本书,我便迷恋上了它。它是中华的经典,是文化的传承。 我在三国演义中最喜爱的人物便是诸葛亮了,他才智过人:在舌战群儒中,他的每
8、句话,句句经典。让我看到了一个沉着稳重的诸葛亮;在草船借箭中,他知道鲁肃为人忠厚、值得信赖,让他帮忙。知道天气的变化,以雾为障。知道曹操疑心重,逼寨受箭。回南岸时,顺风顺水。从这些我都看出了诸葛亮神机妙算;在火烧赤壁中,诸葛亮的万事俱备,只欠东风真是妙句,也把周瑜的心事倒了出来。他识天文,把东南风的时间准确无误地说了出来,真可谓鬼神莫测诸葛亮的生平运用智慧的地方还有很多。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。 再说关羽,他也给我留下了很深的印象。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主
9、,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。关羽忠肝义胆,一身正气,是忠、勇、义的化身。三国演义表现关羽的方法也极简单:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,后来加上赤兔马,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。 最后说曹操。曹操在三国演义中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖,不杀张辽、留关羽、善待徐庶。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是
10、一般人物,便想杀刘备。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。 这些人物我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,如果一个人把最为宝贵的忠义也丢掉了,那这个人还有什么呢。金钱、地位、官职。这些都是次要的。忠义是一个人的永久身份证,如果没有了忠义,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗。这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的。我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧。所以,让我们打开忠义的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧。 XX省XX市XX县区职工子弟二校五年级一班:侯翔 第五篇。全国联合征文“最爱阅读”读后感(65)读谁拿了我的奶酪后感_4
11、50字老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他们生活在一个迷宫奶酪使他们要追寻的。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在周围的地方过着它们的幸福生活。很久之后的一天,奶酪突然不见了。这个突如其来的变化使他们心慌意乱。嗅嗅,匆匆立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始去寻找新的奶酪,于是他们很快就找到了更新鲜、丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧却很犹豫,始终无法接受奶酪已经消失的现实。经过激烈的思想斗争,唧唧有重新穿上很久没用过的跑鞋,进入漆黑的迷宫,并找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在问苍天为什么奶酪消失了。 每个人的奶酪随时会被他人拿走,如果只知道追问谁动了我的奶酪。,而不能够很快适应新变化,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,会追悔不已的。因为什么东西都不会无缘无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠嗅嗅和匆匆,马上穿上终跑鞋,马上出去再寻找。简单的思维往往能突破顾虑带来的障碍,从而获得新鲜可口的奶酪。 XX省XX市XX县区城关完小五年级:何紫璇第7页 共7页