王萦裳脚背内侧踢球对抗性运传球比赛.doc

时间
第五周
课型
复习课
内容
复习：脚背内侧踢球 对抗性的传球和运球练习 水平二 执教者：王萦裳
教
学
目
标

1通过本堂课的学习，初步掌握脚背内侧踢球的动作，提高足球竞技能力。
2通过对抗性练习培养学生对足球的兴趣，提高学生的身体协调性、灵敏性。
3培养学生积极向上以及乐观，勇敢的优良品质。
4通过对抗性游戏培养学生团结协作，互帮互助的精神，为适应社会发展打下基础。
顺序
教 学 内 容
组 织
教 师 活 动
学 生 活 动
时
间
数
量
强
度
情角
景色
驱互
动演
体育课堂常规
1、体育委员整队集合
2 、检查学生着装
3、安排见习生

4、慢跑两圈
5·关节操

四列横队
▲
老师和学生一起做
1·学生集合做到快静齐
服装要到位
上课集中注意力，组长管理好本组的球，不做与课堂无关的事。
2·练习各关节操，活动个关节，增强对人体各部位的了解

5

中

学快

练乐

结体

合验

1·球性练习
1） 脚内侧运球
2） 脚背运球
3） 练习双手掷外界球和身体停球练习

2·复习脚背内侧踢定位球

1） 斜线助跑5米触球练习
2） 斜线助跑踢球

重点：脚型正确，大腿带动小腿爆发式向前摆动，这时脚尖外转，脚背蹦直以脚背内侧部位触球，触球后踢球腿及身体继续随球向前。
难点：触球一瞬间脚尖外传，脚背绷直

3·对抗性脚内侧传球和运球比赛

12路纵队

四人一组：2对 2比赛

2·教师引导：力量均匀，控制好球。

3·教师：教师观察，学生的脚型，强调脚尖外转，脚背绷直。

教师示范讲解
1·1·两人一组面对面进行球性练习

1·2·学生体会各种球性练习

1·3·要求两人协调配合，看谁协调能力强

2·1
学生对墙练习踢球

在老师的指导下认真开心地练习
注意：抢到球后只能运和 同伴脚下传球，不允许无目的地传球。

稳放

定松

情身

绪心
1整队集合

2按摩放松：采用抖动，敲打手法对全身进行按摩放松

3课堂总结
四列横队

教师带领学生做放松运动，布置课外作业。

两人一组互相按摩手臂，大腿，等欢快轻松结束本课

场

地

器

材

操场
小足球12个

教学回顾