资源描述
物理资料字体通用规范
湖北省恩施高中 陈恩谱
1、中文字体
(1)一般正文字体采用“宋体”,需要强调的部分加粗或者用“黑体”并加粗;
(2)注释、说明或者反思总结部分,必须与正文其他部分区分开时,用“楷体”;
(3)题型(比如“选择题”、“计算题”)、题目出处(2014年北京卷 15),用“黑体”;
(4)标点符号一律用中文标点,如引号应为“”,而不是””。
这里需要特别说明一下,在题目的叙述中,句号“。”一般采用“.”格式。比如“已知物体经过A点的速度为v。”极易被学生看成字母脚标0,即“v0”,此时句号采用“.”格式,就不会造成混淆,即“已知物体经过A点的速度为v.”。
2、英文字体
(a)英文字母、希腊字母、阿拉伯数字等西文字体一律用“Times New Roman”字体;
(b)表示物理量、物体、几何点的西文字母一律要用“斜体”,比如力F、质量m、加速度a、磁感应强度B、周期T、动摩擦因数μ、电势φ、磁通量Φ、α射线等等;
(c)数字、单位、选项、题目图形编号一律用正体;另外,电流表A、电压表V、开关S等字母用正体,势能Ep、动能Ek、弹力FN、FT等脚标用正体。
3、速度v、频率v
速度和频率是同一个英文字母v的斜体,但是字体上有区别,速度v采用的是“Book Antiqua”字体,而频率v采用的是“Times New Roman”字体。
4、图片中文字字号
图片中的文字、字母字体要求同正文,但是字号一般要求比正文小半号,比如正文为“五号”字体,则图片中文字、字母用“小五”字体。为了清晰,还可“加粗”。
示例1:符号格式不规范的情况
三、计算题(本题共4小题,满分48分。每题均要求写出必要的文字说明,重要的物理规律,答题时应写出完整的数值和单位。只有结果没有过程的不能得分,过程不完整的不能得满分。)
A
B
C
(2013·山东卷)如图所示,光滑水平轨道上放置长坂A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。开始时C静止,A、B一起以v0=5m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。
思维点拨:A、C碰撞是一个什么性质的碰撞?A、C碰撞过程中,是否应该将B包括进来?“(AB)且恰好不再与C碰撞”是什么意思?
示例2:符号格式规范的情况
三、计算题(本题共4小题,满分48分.每题均要求写出必要的文字说明,重要的物理规律,答题时应写出完整的数值和单位.只有结果没有过程的不能得分,过程不完整的不能得满分.)
A
B
C
(2013·山东卷)如图所示,光滑水平轨道上放置长坂A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg.开始时C静止,A、B一起以υ0=5m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞.求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小.
思维点拨:A、C碰撞是一个什么性质的碰撞?A、C碰撞过程中,是否应该将B包括进来?“(AB)且恰好不再与C碰撞”是什么意思?
说明:
西文字母中表示物理量、物体、几何点的字母之所以要用斜体,而单位用正体,是为了将两者区别开来,避免读者阅读混淆。
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