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幼儿园工会活动方案大全【三篇】.pdf

上传人:紫*** 文档编号:5643998 上传时间:2024-11-15 格式:PDF 页数:6 大小:196.42KB 下载积分:5 金币
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资源描述
幼儿园工会活动方案大全【三篇】幼儿园工会活动方案大全 1 为丰富我园教职工的业余生活,促进教师间的交流,增进友谊,增强教职工体质,凸显我园职工的凝聚力。经商议,计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下:一、活动主题:以“你健康我健康徒步竞走齐健康”为主题的有氧徒步运动。二、活动目的:1、增进教职工之间的沟通与理解,培养教职工之间的情感;2、促进教师间的交流,增进友谊,凸显我园教职工的凝聚力和团结力;3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐,提升身体素质,从而塑造健康团队。三、活动形式:以徒步竞走比赛的形式开展。四、活动时间:20*年 11 月 8 日 五、活动地点:六、参加人员:幼儿园全体教职工(61 人)七、组织机构:此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组,各小组人员分工情况如下:1、筹备组:组长:副组长:组员:2、宣传组:组长:组员:主要工作职责:3、疾病预防小组:组长:组员:主要工作职责:4、安全后勤、餐饮服务小组:组长:组员:主要工作职责:负责活动地点的安排,就餐的质量数量情况。八、活动规则:以班级为单位的比赛方式,要求三位教师一同出发一同到达终点,起点是全民健身中心湿地公园口,路线是:湿地公园至环海西路下末村 5 公里处。大家以先后顺序领取号牌,领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪),根据名次领取奖品。九、安全注意事项 1、所有参加人员于 20*年 11 月 8 日上午 8:20 前在全民健身中心篮球场集中,8:30 分比赛准时开始。2、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,必要时要相互谦让,紧急情况及时上报。十、奖项设置:(十五个班组)奖项设一等奖三个班共 9 人,二等奖四个班共 12 人,三等奖六个班共 18 人,其余老师走完全程获鼓励奖。幼儿园工会活动方案大全 2 一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。二、活动准备 1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。4、小朋友 8:30 分来园,并请家长陪同。三、活动时间:2020 年 9 月 15 号(星期五)早上 四、活动过程 1、8:30 分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。2.9 点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。3、组织开展活动。活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。活动二:集体亲子小游戏“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。4.活动结束,家长带领再自己孩子回家。幼儿园工会活动方案大全 3 一、指导思想 积极响应并继续推行安海教委办开展的教师读书活动,以提高我园教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在幼儿园中形成一种读书、研究的文化氛围,从而全面提高全园教师的师德水平和业务素质。二、读书活动的目的 在教师中积极倡导“书香伴我行”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的“书香校园”氛围,让校园里充溢着浓浓的人文气息。努力营造浓厚的读书氛围,建设学习型校园,培养学习型教师,使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”这一目标不断迈进。三、读书活动领导小组 组长:洪芸 副组长:王佩璇 成员:学园全体教师 四、学习内容 安海教委办给每位教师赠送的不做教书匠一书 五、各阶段实施策略 第一阶段:20XX 年元月份 1.举行授书仪式。2.召开学习不做教书匠一书的动员大会。3.学习形式:“个人自学”为主。第二阶段:20XX 年 2 月份 1.组织教师全面领会安海镇教委关于认真组织教师读不做教书匠系列活动的通知精神。2.讨论本学园拟定的不做教书匠系列活动读书方案。3.学习形式:“集体学习”为主。第三阶段:20XX 年 3-4 月份 1.要求全园每位教师在阅读不做教书匠的基础上,撰写一篇字数在 1000 字左右的读书心得或体会文章上传到“安海教育信息网在线投稿”专栏中。2.将每位教师的读书心得纸质文稿布置成“不做教书匠读后感”专栏在教职工园地展出。3.组织一次以骨干教师、年段组长为主的读书研讨会,推荐 3-5 篇优秀读书文章赴镇参评。4.学习形式:“集中与分散”相结合。第四阶段:20XX 年 5-6 月份 1.建立学园教师读书档案,对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。2.开展教师读书交流会议。3.表彰读书积极分子。幼儿园工会活动策划方案幼儿园工会特色活动方案
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