资源描述
作文教学计划表
本学期
作文教
学要求
1. 细心观察周围的事物,养成勤于思考和乐于动笔的习惯。
2. 能不拘形式、自由地把自己的见闻感想和想象写明白,内容具体,感情真实。
3. 学会使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号和顿号的使用。
作文教
学训练
重点
本册习作以写人、写事、写景、写活动为主,引导学生观察自然、接触社会;学习习作方法,做到能有序地写一人、一事、一物和一景;写作内容要具体生动,语句通顺。
本学期
加强写
作教学
的措施
1. 加强指导,帮助学生有顺序、有重点地观察事物,把内容写具体,做到语句通顺。
2. 重视作文批改和讲评,准确把握教学目标,既不拔高,也不降低,切实指导学生会写作。
3. 鼓励学生的点滴进步,培养学生修改作文的能力,养成良好的习惯。
4. 抓好随文小练笔,鼓励学生多写日记,创造各种机会激发学生的作文兴趣。
本
学
期
作
文
命
题
安
排
周次
篇序
题目(获范围)
体裁
备注
2
1
暑期趣事
记叙文
4
2
我的节日我做主
记叙文
6
3
我为自己竖个大拇指
记叙文
8
4
我把家乡向您夸
记叙文
10
5
聆听生活的音乐
记叙文
12
6
听我讲述自己的故事
记叙文
14
7
与卡通人物一起插上想象的翅膀
记叙文
16
8
演绎画面的精彩
记叙文
本
学
期
其
他
练
笔
安
排
周次
篇序
题目(获范围)
体裁
备注
3
1
这就是我
记叙
5
2
我有一个好伙伴
记叙
7
3
发生在课间的一件事
记叙
9
4
发生在家里的一件事
记叙
11
5
我喜欢的植物
记叙
13
6
我的小制作
记叙
15
7
我爱
记叙
17
8
我战胜了
记叙
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