问题学生成长档案样表.doc

小学问题学生档案

学生姓名： 就读班级： 级 班 班主任：
主要监护人情况：
家庭教育情况分析:

学生心理分析:

人际交往能力(与同学、老师等)：

最有代表性的行为特征：

各学科学习优势及弱势分析（包括兴趣爱好）：

辅导方式及时间安排：

主要应对策略：

过程监控记录（行为、心理及学习上的转变）
第一阶段

第二阶段

第三阶段

第四阶段

阶段成果小结：