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大课间活动方案三篇.pdf

上传人:紫*** 文档编号:5640318 上传时间:2024-11-15 格式:PDF 页数:8 大小:208.05KB
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资源描述

1、大课间活动方案三篇 第 1 篇:大课间活动方案 一、指导思想 坚持以“健康第一”为指导思想,以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线,认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术 2+1 项目”实施意见的精神,本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求,结合学校的实际,系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系,促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点,推动学校体育及其它工作的不断深化。二、目标和原则(一)目标 1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需

2、要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素质。(二)原则 1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。4.创新型原则。根据我校场地小的特点,大课间活动增创了团体操(校操)和有利于健康的活动内容,将艺术、体

3、育融为一体。三、组织机构 组长:高惠娟副组长:滕金花 检查协调组:李芳、张建良、陈艳芳 体育指导:柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯 成员:全体任课教师 四、活动形式 我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五,上午第一节课后(时间为 30 分钟左右)的大课间体育活动。采用“先集中后按项目以班为单位分块活动”相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现快乐学习,快乐体育,快乐成长的新理念。五、实施方法(一)上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求(二)室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一,雨天见表二。六、管理措施 1.加强宣传,提高认识 充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大

4、课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。2.完善制度,强化管理 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。七、活动要求 1.注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导活动。2.各项目活动限在规定的活动区域进行。3.负责值日的行政要认真做好当天记录。4.因学校资金有限,体育器材各班让学生自己配备些。5.雨天各班自己安排室内活动。第 2 篇:大课间活动方案 为了更好地开展好学校大课间活动,保证学

5、生大课间活动正常进行,提高大课间活动的趣味性和技能性;注重参与性和竞技性的统一。特制定专项工作规章制度。1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作,按时到岗,保证大课间操的质量,有病有事向教导处请假。2、学校保证每日大课间的正常进行,如遇天气变化学校临时通知(不出操),在没有接到通知情况下,大课间活动要照常进行。3、在眼睛保健操结束后,班主任立即组织学生站队,到室外集合地点,由教师带队到整队。4、每个老师都要成为活动的设计者、开发者、指导者、组织者和参与者。5、大课间期间一律服从学校安排,每位教师不能私自做主,无顾不参加大课间活动,如遇急事请说明情况,需有教导处主任允许方可不参加大课间活动。6

6、、各班要保证学生的个人出勤,不得私自在班内、办公室内留学生,班主任教师要亲临大课间现场,下课不得拖堂,不占用大课间时间接待家长或做其他事宜,全力负责组织纪律进行大课间活动。7、班主任教师上操前可站在队前管理秩序,上操时要站在本班队后,在上操期间各教师不能互相扎堆讲话,不做与大课间无关的事情。8、大课间活动时间班主任和配班老师必须管理到位,活动前和活动中要加强对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。学校大课间活动制度篇 2 广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:1

7、、坚持每天一次广播操,一次眼保健操制度。2、课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持晴天室外操,雨天室内操。班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师一人整队,其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。3、要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃,并组织学生检查,教师抽查,每周公布一次评比结果,将学生合格情况载入体育合格证。4、组织学生积极开展大课间体育活动,做到时间、场地、器材、经费、教师五保证,确保学生每天 1 小时的体育活动时间。5、大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同举、不

8、同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。6、班级制定本班的大课间活动方案,坚持依照课外体育活动安排表进行,由各班主任负责组织,体育教师负责巡回指导,做好活动情况登记,搞好学期总结测评。7、学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节,使参加人数达到学生总数的100。8、成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组,促使孩子们全面发展。9、在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。10、学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核,学期末与教师奖惩挂钩,与教师学年度考评挂钩,与教师评

9、优选先挂钩。第 3 篇:大课间活动方案 一、大课间活动程序安排 1、进场 5 分钟 2、广播操 5 分钟 3、分散活动 15 分钟 4、集合、退场 5 分钟 二、场地安排(就近,具体班级站位由本年级体育老师安排)1、一年级:南教学楼西 2、二年级:南教学楼东 3、三年级:宿舍楼前 4、四年级:南教学楼后 5、五年级:食堂前 6、六年级:北教学楼东 三、活动内容安排:分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。(具体活动安排略)四、活动要求 1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,提前准备好活动器材,组织安排本班学生站队和

10、活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。五、注意事项 1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。4、活动全程有广播音乐指挥。5、由于我校小学部学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,各班老师可根据实际情况,选择活动内容,鼓励创编。活动时应提前准备好活动器材,如有疑问请咨询本班体育老师。学校大课间活动方案体育大课间活动方案

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