资源描述
四五年级数学第二课堂教学计划
(2013-2014年度)第二学期
第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是学生拓宽视野的最好机会。为了使不同层次的学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展,使学生认真对待学习,发展智力,陶冶情操, 让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。真正做到在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。
本学期第二课堂活动计划安排如下:
一、活动形式: 课内辅导为主,课外自学为辅;讲解,自主学习和分组合作学习相结合。
二、学生总体情况分析
第二课堂班班共有学生28人,五年级多四年级少,男女生比例是女多男少,学生的数学兴趣还是较浓厚,学生普遍存在的问题是对以往学过的知识根底不扎实,对知识的接受较为被动。
三、目的要求:
1、 提高学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯;
2、 巩固本学期新学知识,复习所学知识;
适当扩展,扩大学生的知识面
四、措施:
1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。
2、精心准备,上好每一节兴趣培养课,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。
3、培养他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导。
4、注重知识的连贯性,合理安排各个知识的先后顺序。
5、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。
6、与学生建立良好的朋友关系,切实培养学生探究数学知识的兴趣。
7、适当拨高教材,扩展学生知识面。
五、活动内容:
本学期活动将从以下几个教学内容方面着手,培养学生兴趣,增强趣味性。
教学内容
活动效果
1
图形的变换
体会图形世界的神奇
2
因数和倍数
培养学生抽象概括的能力
3
长方体和正方体
提高计算能力的训练
4
小数,分数的意义和性质
提高动手能力的训练
5
小数,分数加减法
简便运算知识扩展
6
统计图
仔细审题习惯的培养
7
数学广角
感受解决问题策略的多样性性
8
综合复习
考试能力的培养
六、 活动地点:
第二课堂活动统一安排时间在教室内进行。
钟春萍
2014年3月4日
展开阅读全文