教学反思是教师专业发展的重要途径.doc

教学反思是教师专业发展的重要途径课堂教学反思，是指在课堂教学过程中，教师针对自我的课堂教学行为表现及其依据进行“异位”解析和修正，进而不断提高自身课堂教学效能和专业能力的过程。教师成为反思者，是现代教育发展的需要。教学反思是教师专业发展的重要途径。教学反思有利于促进教师的自我教育。教学反思的过程，是教师以自己的教学过程为思考对象，对自己教学行为、教学结果进行审视和分析，从而改进自己的教学实践，并使教学实践更具合理性的过程。教师的专业发展，应该把重点放在如何提高教师教学反思能力上。在课程改革实施中，我们只有充分尊重学生，感悟和践行学生是学习的主人的观点，反思教师的教育教学行为，才能让学生更好地学会与会学。教学反思有利于提高教师的教学理论素养。教学反思有利于促进教师由经验型教师向反思型教师转变。社会呼唤着反思型的教师。教师不再是知识的权威，教师与学生之间需要的是平等的交流和对话。