资源描述
幼儿园一日生活中活动的组织要领
一、接待幼儿
1、教师应以热情亲切的态度接待幼儿,要相互问好,用良好的态度感染幼儿,使幼儿喜欢老师和幼儿园。
2、应有礼貌的向家长问好,向家长了解幼儿在家的情况,听取家长的意见和要求。
3、做好个别幼儿的药物的交接工作,对服用时间、剂量做好记录。
4、与幼儿亲切交谈,有计划的进行个别教育,善于及时发现幼儿的进步和优点,给予肯定和鼓励。
二、晨检
1、身上有无伤及时询问原因。 2、是否携带不安全物品。
三、幼儿活动领导
1、辅助班主任做室外活动,注意安全。 2、引导幼儿保持教室的整洁、有序、美观。
四、盥洗
1、在饭前10—15分钟组织幼儿盥洗。
a、流水 b、用各自的毛巾 c、顺序或分组盥洗 d、正确的洗脸、手和用肥皂、毛巾的方法,擦油 e、幼儿刷牙的方法。
五、间隙活动
1、间隙活动的及时提醒幼儿上厕所、喝水。
2、为幼儿准备充足清洁的开水,勿暴、勿喝生水,讲究饮水卫生。 3、用各自的杯子。
六、进餐
1、布置好餐桌,准备好餐具为幼儿创设干净安静的进餐环境。 2、观察幼儿的食量,培养幼儿文明进餐的习惯。
3、教幼儿不偏食,不挑食,细嚼慢咽,不撒菜;不弄脏衣服,不吃的食品放在桌子上不乱丢,拿东西时轻拿轻放。
4、进餐前后,不要处理问题或批评幼儿,让幼儿保持愉悦心情。 5、进餐时教师向幼儿介绍食谱,并放轻音乐伴随。
七、睡眠
1、睡眠前组织幼儿盥洗(午睡前洗手,晚睡前洗脚、手脸、屁股),夏季午睡前洗手、脸、擦身、洗脚,晚间睡前洗澡先上厕所。 2、睡前稳定情绪(讲故事)。
3、提醒和检查幼儿勿把玩具其他物品带入寝室。
4、逐步的教会幼儿能独立地穿脱衣服、鞋袜并会整齐的叠放在固定的地方。
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