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给每一棵草开花的时间
读过文章《给每一棵草开花的时间》后,我的心情久久不能平静。回想自己的课堂,每每遇到孩子回答不出问题时,为了不耽误本节课预设的内容,甚至没让孩子多思考一下,就马上叫起了其他的孩子,让其他的孩子来回答;有时遇到调皮捣蛋的孩子,总忍不住责罚。殊不知,这样的做法让多少珍奇的“腊兰”失去了开花的机会。
每个孩子都有自己的特性。有些孩子天资聪颖、勤奋好学,他们就像花儿一样吸引着老师的注意。有更多的孩子就像草儿,他们或许默默无闻,或许调皮捣蛋,但他们也有着开花的愿望,更需要我们关注,更需要我们耐心等待。
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