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【篇一】主题教育检视工作问题 为深入贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,按照省联社关于关于梳理制定“不忘初心、牢记使 一是在学懂弄通上还缺乏整体性、系统性。二是理论联系实际方面做的还不够彻底。(二)问题存在的原因 理论学习深度不够。对学习不够深入,理解不够透彻,没有把理论学习放在首要位置,虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化叧収的要求,开展了一系列活动,但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够,在“学懂,弄通”和党的十九大精神上还需要进一步深入,在用党的新理论新思想新观点武装头脑、指导工作、推动实践上还需要持续用力。(三)下一步整改打算和措施 1、进一步加强理论学习,牢固树立“四个意识”持续加强、党的十九大精神和系列重要讲话的学习。2、进一步学原著、读原文、悟原理。努力做到往深里学、往心里学,切实用党的先进思想理论武装头脑、指导工作、推动实践。3、进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决贯彻执行党中央、省委、省联社、办事处市的决策部署。二、思想建设方面(一)查找出的问题 用马克思主义理论武装头脑还不够(二)存在问题的原因 一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。三是为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。三是工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。三、今后的努力方向和措施 1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。3、端正学习态度,自觉、主动加强专业理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。【篇二】主题教育检视工作问题 一、在理论学习和政治思想方面:1、理想信念有所淡化。注重了具体工作,弱化了党性锻炼。2、落实个人学习计划有差距。每年制定个人学习计划,但落实不够到位;理论学习满足于读了应读篇目,没有做到往深里、心里、实里走。3、全面系统、联系实际学习差距较大。没有很好的坚持学思用贯通、知信行统一。4、带领支部党员干部一起学,一起提高方面有待加强,党支部学习氛围不够浓厚。二、在干事创业方面:5、进取意识不强。精神有所懈怠,工作上只求过得去,不求过得硬;存在因循守旧、按部就班思想,有时安于现状,满足于种好职责范围内“一亩三分地”。6、担当精神不足。凡事请示报告,等待领导拍板,缺乏应有的责任担当。7、创新能力不强。工作较为被动,对工作中一些重点难点问题思考不多,只强调客观因素,对减少非接接场所有关人员和进京越级访提不出建设性意见建议。8、工作作风不够扎实,布置任务多了,检查督促少了;用电话指挥调度多了,直接到现场参与处理少了。三、为民服务方面 9、宗旨意识淡化。只看到群众反复访给工作带来了压力、添了麻烦,没有把群众的操心事烦心事当作自己的事来办。10、以人民为中心的发展理念树得不牢,对群众感情不够亲近。11、工作方法有待改进,对疑难复杂事项存在畏难情绪,缺乏与基层一起深入细致做群众思想工作的耐心和攻坚克难的决心。四、清正廉洁方面 12、作为党支部书记,履行“一岗双责”还不够到位,没有把业务工作和把党风廉政建设放在同等重要位置,平时讲业务工作多,抓党风廉政建设则一带而过,党内开展批评与自我批评不够经常。13、廉洁自律的标准不高,满足于个人不越红线不触底线,只求不违规,不求作表率。14、对从严治党的长期性艰巨性认识不足,对党员干部的监督尤其是业余时间的监督不够。【篇三】主题教育检视工作问题 一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题(一)在学懂弄通上还缺乏整体性、系统性 具体表现:主动学习少,被动接受多,对中蕴含的科学内涵和精神实质学得不深、悟得不透,学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,没有考虑到系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识,对时事政治学习不及时,行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高,不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓,学习强度明显不够。剖析原因:对于理论学习不深入,归根到底是思想认识有差距,在日常学习工作中,满足于“拿来主义”,过多现学现用,学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂,把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”,在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握,总是急用现学、零敲碎打。整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学,提升理论素养,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以*同志为核心的党中央保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性,坚持每天抽出 1 小时进行理论学习,在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源,及时学习掌握党的最新理论成果,不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼,不断提高政治敏锐性和政治警觉性,善于从政治上认识和分析问题,积极应对意识形态领域的复杂局面。完成时限:立即整改,长期坚持(二)在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性 具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题,不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题,对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深,对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。剖析原因:应急管理局的工作业务性强、知识面广,自己作为应急管理工作上的新人,在业务学习上牵扯精力较多,在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以,加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神,创造性开展工作。要坚持善谋有为,解放思想,奋勇争先,坚持用全局、系统的战略思维谋划工作,真正把想干的事看准,把看准的事干成,把干成的事做精。完成时限:立即整改,长期坚持(三)在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻 具体表现:有时对党中央、省委、市委决策部署理解不深不透,站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足,在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中,对重点、紧要的任务催得急,对一些自认为不太紧要的任务,经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态,没有硬性要求完成,存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。剖析原因:理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中,对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进,对决策部署的理解,建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识,把党中央的重大决策部署学深悟透、融汇贯通,自觉与党中央保持高度一致;二是坚持个人服从组织,局部服从全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局、服务大局、维护大局;三是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握中央、省、市委的重大决策部署和重点工作的推进情况。四是经常和党中央要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。完成时限:立即整改,长期坚持 二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题(一)落实全面从严治党责任的力度还不够 具体表现:对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够,党的建设的龙头作用发挥不够,特别是在执行党的纪律和规矩上,大方向不出错,但对一些不良风气和苗头性问题,没有及时提出批评。剖析原因:在思想上放松了党性修养和党性锤炼,放松对“三观”的持续改造,不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈先进典型主动找差距。整改措施:一是进一步提高对党建工作的认识,摒弃副职、助手思维,真正把党建工作扛在肩上,确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。二是始终把政治纪律、政治规矩挺在前面,自觉遵守党章党纪规定,真正做到为民、务实、清廉。三是面对大是大非,始终保持坚定的政治立场;面对困难挑战,迎难而上,勇于担当;面对歪风邪气,敢于动真碰硬。完成时限:立即整改,长期坚持(二)对分管领域加强日常监督管理方面还存在不够严格、不够细致的地方,“一岗双责”履行不够到位 具体表现:平时满足于把有关党风廉政建设任务和责任分解下去,对于制度是否得到落实,任务是否有效地完成,过问得少。特别是作为政治部主任,抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。同时,有时忙于其他工作,参加支部活动和党小组活动不够到位。剖析原因:从副职、助手方面考虑问题多,对党建工作“一岗双责”的重大政治要求和意义认识不够深刻。尤其是运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多。整改措施:一是积极按时参加党内政治生活,充分明确认识党内政治生活重要性,把讲政治的要求内化于心、外化于行,严格执行局党委周学习制度。作为政治部主任,在积极按时参加所在党支部、党小组的各类活动的同时,更加下大力气抓好局各个党支部以及党小组的学习,推进支部建设标准化、规范化。二是自觉按照组织原则和党内政治生活准则办事,以高度对党、对事业、对同志高度负责的态度,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,坚持原则、实事求是,出于公心、敢于直言,在民主生活会上要真点问题、点真问题,真正达到互相提醒、互相帮助、互相促进、共同提高的目的。三是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,严格落实个人有关事项报告制度,在涉及重大问题重要事项时严格按规定向组织请示报告。完成时限:主题教育期间取得明显成效并长期坚持。(三)“四风”问题依然存在 具体表现:抓工作仍习惯于开会、发文、讲话,抓落实仍习惯于检查、督查、通报,以会议落实会议、以文件落实文件。对上级检查工作,还存在以点带面、报喜不报忧、反映问题不充分不全面的问题。有的只重文件形式和数量,不管执行和效果。剖析原因:拼搏进取的激情没有一以贯之保持下去,缺乏“啃硬骨头”的精神、“撸起袖子加油干”的精神。作风转变不够实、工作标准不够严,缺乏凡事求极致的要求,缺乏永争第一的意识。整改措施:进一步转变作风,减少事务性工作和活动,把精力从文山会海中解放出来,走出办公室,经常深入基层单位,出谋划策,多了解存在问题,帮助解决实际困难。完成时限:立即整改,长期坚持 三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题(一)宗旨意识有所淡化 具体表现:到了市直单位后,接地气少了,没有沉下身子把心融入群众当中,与群众期待还有差距。看重“对上负责”,对上级安排的工作和领导交办的事情重视多、抓的勤、抓的紧,对一般性的工作在思想上有所放松,工作一抓到底的韧劲不足。剖析原因:对新形势下的群众工作认识就不到位,经常是为了工作而工作,不能时时刻刻把服务群众作为落脚点。在想问题、做决策、办事情时,从管理层面考虑多了些,从群众角度考虑少了一些;从局部利益考虑多了些,从全局利益考虑少了些;对上负责多了些,对下负责少了些,在一定程度上脱离了基层,淡薄了群众观念。整改措施:扑下身子,深入基层,切实从群众切身利益出发,以强化应急管理干部队伍建设为出发点,切实提升应急工作的服务能力和大局意识。完成时限:长期坚持(二)在密切联系群众方面仍有不足 具体表现:一是按照机关安排按部就班下基层调研了解面上情况多,蹲下来分析研究具体情况少,特别是主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。二是具体工作中深入基层、深入群众,拜群众为师,深入调查研究的劲头还不够、力度还不大。了解基层群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题调查研究不够,对基层群众真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”关心不足,没有真正把群众诉求放在优先考虑的位置。剖析原因:对新形势下党的群众路线现状、特点以及问题学习不够、分析不够、研究不够,没有对密切联系群众和坚持群众路线中好的做法和经验提炼出来、推广出去。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,以至于淡忘了群众路线,淡化了群众观点,淡漠了群众感情。整改措施:坚持一切为了群众,全心全意地为人民服务;坚持一切为了群众,就必须对人民负责,善于为人民服务;坚持一切依靠群众,尊重和支持人民群众的革命首创精神,反对命令主义,又要反对尾巴主义;坚持一切依靠群众,虚心向人民群众学习,善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策;坚持一切依靠群众,在一切工作中发动群众、组织群众,在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。完成时限:立即整改,长期坚持 四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题(一)思想观念还需转变 具体表现:自认为参加工作多年,有一定的工作经验,因此对于一些日常工作习惯于用老思维、老办法考虑和解决新问题,不能以与时俱进的思想、以一名应急人的身份角度去研究新情况、新矛盾,创造性开展工作的能力不足,往往循规蹈矩、按部就班,工作缺少亮点特色。习惯于服从命令、听从指挥,跟着上级机关和领导的思路走,沉稳有余,缺少主动思考主动出击的自觉性,缺少大胆尝试的魄力。剖析原因:一是从思想上还没有真正融入应急管理局这个新的大家庭,距离成为一名真正的应急人还有很大差距;二是对新形势下新问题了解不深入,解决新问题的能力不足,还没有掌握新方法新规律。三是积极主动开展工作的精神有所减弱,对工作中出现的新情况、新问题研究不够,不能与时俱进地推动工作开展。整改措施:一是加紧转换思想观念。要以对新时期应急人的要求来严格提高自己,早日成为应急管理方面的行家里手。二是加强培训。要以省、市各类培训为契机,加强分管工作的培训,切实提高政治站位、提升工作能力,顺利推动工作有序开展。三是以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,以各类活动为抓手,提升全局干部队伍凝聚力。以活动凝聚人心、以活动促进工作,为全市应急工作提供坚强的干部基础。完成时限:立即整改,长期坚持(二)求真务实的作风淡化 具体表现:对工作安排部署多,严格抓落实的少,缺少安排部署后的督促与指导。抓落实上只求过得去、不求过得硬,缺少抓实抓细、抓常抓长的韧劲。工作管理上只讲程序,不讲求时效,对工作的落实缺少进一步督促和指导,缺少总结,不同程度地存在重安排轻检查,重形式轻实效的现象,追责问效的具体管用招数不多,存在虎头蛇尾的情况。剖析原因:在一定程度上对下属要求不够严格,满足于“还可以”“差不多”,“一杆子插到底”的精神不够强,标准不高。守纪律上存有管好自己就行的心理。整改措施:始终锤炼履职尽职、敢于担当的政治品格,增强发展意识、服务意识和责任意识,切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调,尽心尽力把工作干好。(三)综合素质有待提高 具体表现:对于一些部门的业务知识不精通,需要“现学现卖”;在为局长决策当好参谋助手过程中,存在开展工作畏首畏尾、魄力不够及本领恐慌、能力不足问题。剖析原因:一是角色还未完全转换,虽然保证了各项工作有序开展,但有时仍觉得千头万绪,统筹协调和考虑全局的能力不够。二是自身知识体系不够全面,平时学习业务知识时“抓大放小”,不重要的业务就不去过多了解。整改措施:一要更加严格对标“五个坚持”要求,不断强化理论素养和党性修养,锤炼精致细致的工作态度和务实高效的工作作风,全面系统完善自身知识体系和综合素质,补齐短板,切实提高科学发展、驾驭全局的能力和水平。二要严管厚爱干部,树立能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。三要坚持统筹兼顾,切实把担当做为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,努力把解放思想体现在具体的工作中,以更加务实的精神和更加创新的观念,不断推动全市应急工作再上新台阶。整改时间:立即整改,长期坚持。【篇四】主题教育检视工作问题 为严肃财政管理纪律,严格执行收支两条线的财务制度,堵塞财务管理上的漏洞,我校严格按照中共南安市纪委、市监察局、财政局、审计局关于转发关于印发福建省开展小金库专项治理工作实施方案的通知(南纪综20 xx12 号)和关于转发福建省治理小金库工作领导小组办公室关于填报小金库自查自纠阶段报表有关问题的通知的通知(南治办 1 号)的要求,进行了小金库专项治理自查自纠工作,工作情况总结如下:一、经费来源与使用情况 我校属于二级核算会计单位,每年经费使用情况一律由中心小学统一管理进行核算。学校资金来源是市财政按学生实有人数给予划拨,除此以外,学校再没有任何资金来源。平时零星发生的有关收入,也都能使用统一票据,纳入单位账户管理。学校的所有经费支出能严格按照财经管理制度和要求进行支付。二、自查自纠的方法 1、加强组织领导。成立了治理小金库工作领导小组,负责进行小金库治理自查自纠工作,研究制定有关治理措施,解决有关重要问题。2、做好宣传动员。根据文件要求,我校迅速召开了专题会议,传达文件精神,要求全体教师,正确认识开展此项活动的重大意义,认真对待专项治理工作,明确清理检查小金库是深入贯彻落实党的 xx 大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。3、落实举报制度。治理小金库工作领导小组办公室设立了举报的信箱,建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度,由晓老师具体负责,确保件件有交待、事事有着落。既营造了浓厚的工作氛围,又保证了此项工作有效开展。4、做好清查工作。对照七种表现形式,认真自查自纠,做到不走过场,及时发现和解决存在的问题,从而进一步规范我校财务收支管理情况。并认真开展清理小金库工作,成立了由校长率头,财务人员负责,教导监督的清理工作小组,认真扎实地开展了清理工作。三、自查自纠的结果 1、我校财务管理均按照有关财经法规执行,所有收入、支出全部纳入本校财务账目统一管理核算。学校没有任何性的经营收入,也没有以任何形式收取师生的任何费用,也没有虚列支出、转出资金的现象,更没有以各种项目套取资金的情况,没有单独账户,未设任何形式的小金库。2、我校多年来严格执行收支两条线的管理办法,认真按照财务管理制度及有关规定,加强学校的财务管理工作,同时逐年进行修改并完善单位的各项财务管理制度、规定和办法。坚持每学期进行一次财务公开,重大事项及时公开。坚持每年进行一次财务内审工作,从无设置帐外帐和小金库以及个人名义私存公款等违反财经纪律的行为,从制度上保障了财务管理的规范性,严谨性和有效性。3、严格按照现金管理有关规定执行,采用少量的备用金,严禁设小金库,杜绝坐支行为,没有以任何形式进行私存私放。4、按照清理范围要求,重点围绕清理内容中的各项指标开展清理活动,对 20 xx 年 1 月以来的所有收入,支出及各类账户进行了认真细致的清查,通过清查,我校没有发现上述违纪违规的问题,没有任何形式的小金库存在。清查结果已在全体教师会议上进行了通报。5、在认真清理清查的基础上,按照规定,认真填报了相关表格。四、今后措施 虽然我校目前尚未发现违规违纪现象,但通过清理检查小金库,进一步严肃了财经纪律,加强了法制教育,强化了财务管理,确保了资金的合理使用。今后,我校将在自查自纠的基础上,进一步完善我校的财务管理制度,加强从源头上防治腐败的力度,力争做到清理工作不留死角,反腐工作更上一层楼。【篇五】主题教育检视工作问题 一、学习讨论情况*镇始终把学习作为一项基础性工作来抓,坚持做到学习常态化。延续群众路线教育实践活动的学习成果,根据学习讨论落实活动的安排,重新制定了学习内容、学习计划,学习内容涵盖了习近平总书记系列重要讲话精神、王儒林书记、王清宪市长和邓雁平重要讲话精神和各级文件精神。党委中心组每半个月集中学习一次,机关党员干部每周一集中学习一次,由班子成员和年轻党员干部轮流讲课。镇党委就如何巩固和拓展教育实践活动成果召开领导班子会议,并吸收民政、司法等部门同志参加讨论,明确了整改措施的责任人、责任单位、完成时限,并将整改落实情况纳入年终考核评比。二、整改方案落实情况*镇党委班子整改落实工作共 15 项,按照完成的时间顺序分 12 项即行整改任务、3 项近期整改任务两个部分,12 项即行整改任务已于 9 月底全部完成,经过考核全部落实到位。3 项近期整改任务已全部明确责任、明确时限,正在有序进行:“加强党组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力”,截止 12月底我镇完成了村级党组织和村民委员会的换届选举,选出了一批能干事、会干事、年富力强的村干部,为村级党组织建设增添了活力,后续的培训教育工作正在进行;“坚持科学发展观,统筹推进工作进展”,目前,旅游开发项目规划正在制定中,张家庄、乔沟头、光村等村正在做招商引资和资源保护工作;“注重实效创先进,改革发展争一流”干果经济林经济林扩规的前期工作已经做好,3 月份春节植树造林期间栽植完成。*镇政府班子整改落实工作任务共 21 项,即行整改任务19 项,近期整改任务 2 项。19 项即行整改任务,已经于 10 月份全部按规定时限完成。2 项近期整改任务也在相关领导和全体机关干部的配合下完成,并建立完善了制度。领导班子成员的整改事项一共 74 个:其中王玉 10 个,“严格遵守党的政治纪律,认真贯彻落实中央八项规定”、“政治理论学习主动性、系统性、连续性不强”、“进一步强化工作督促落实”、“深入基层,调查研究”、“严格遵守工作纪律”、“发扬艰苦奋斗的精神”,“反对奢靡浪费之风,树立正确政绩观”,“解放思想,与时俱进,增强创新意识”8项工作于 9 月份完成,“加强基层组织建设”和“强化干部管理和问责力度”2 项工作于 10 月份完成;吴肖波 4 个,“严格遵守党的政治纪律,认真贯彻落实中央八项规定”、“深入基层开展调查研究”、“努力改进工作作风”3 项工作于 9 月份完成,“持之以恒加强学习,不断提高自己的综合素质”1 项工作于 10 月份完成。朱小龙 14 个、李乾 16 个、陶敏 11 个、苏鹏亮 15 个、张伟霞 4 个,目前 7 名领导班子成员的整改事项已经全部整改到位,为全镇的“反四风”工作起到了模范带动作用。三、专项整治进展情况*镇专项整治任务共 6 项,重点对象镇党政班子及班子成员,重点内容是“四风”方面存在的突出问题、影响全局工作的突出问题、群众反映强烈的突出问题,目前有五项内容已经整治完成,剩余一项正在完善规划中(整治“形象工程”、“政绩工程”,多干利长远的事,正在由宣传部门和张家庄、光村、乔沟头等村商议制定旅游发展规划)。四、制度建设情况 根据党政班子整改方案,结合*实际,对相关规章制度进行分步骤完善。*镇已制定并公布 13 项制度规定,近期已经制定、修订完善并公布了 8 项制度,包括*镇信访接待制度、*镇下乡包村制度、*镇接待制度、党员干部谈心谈话制度、*镇土地管理制度、*镇安全生产管理制度、*镇民主生活会制度、*镇发展党员工作制度等。还有两项制度正在制定中:*镇红白理事制度由纪检书记陶敏负责制定,在征求老干部和各村意见的基础上,形成一套完整的、符合*实际的、可行的制度,正在征求意见中,于年前可完成;*镇文化旅游资源保护和管理制度由宣传委员张伟霞负责,在实地调研、征求专家意见的基础上,与张家庄、光村、乔沟头等村商议制定,1 月底可完成。五、责任执行落实情况*镇领导班子和个人的整改任务,全部做到明确责任分工,明确时限要求;措施办法要求实事求是、务实管用;跟踪督促及时到位,有效防止上推下卸,做到第一责任人负全责,保证落实效果。镇党委对是否有针对“四风”问题“隐形”、“变种”、“反弹”、“回潮”的问题,及时研究制定相应的对策措施;是否严格正风肃纪,对整改落实中搞形式主义、弄虚作假的,严肃追究主要领导和当事人责任,对各种违规违纪行为发现一起、查处一起、曝光一起。通过“回头看”工作,我镇在“反四风”中凝聚的共识、取得的实效、积累的经验已经转化为推动*发展的动力,但是我们也清醒的认识到工作中存在的问题和不足,主要是:作风建设的基础还不牢固,一些深层次的问题还没有根本解决,整改力度还需加大;个别单位和个人行动不够自觉,有“走过场”的倾向;少数人服务意识仍然不强。对于这些问题,我们会在学习讨论落实活动中认真加以解决。【篇六】主题教育检视工作问题 为深化“四带活动”,贯彻落实新学期校长会议精神,有序推进各项工作,促进学校“三风”建设,落实教育强县各项工作部署,进一步提升我县教育教学办学水平,XX 年 9 月 11日至 9 月 13 日检查小组一行四人在官副带领下对南阳中心小学、南阳中学、郑湖中心小学、郑湖中学、沙县六中和城南初级中学进行“两访两创”和“三走三查”活动暨期初工作检查,通过听、问、查、看、谈、访等多种方式,按文件要求逐项进行认真检查。现将本人检查的情况汇报如下:1、教学常规工作情况:(1)从检查情况看,各校校风、教风、学风良好,各校加强了行政值日和教师值日的巡课工作,教学秩序井然,各项教学活动正常开展。检查过程中未发现教师擅自脱岗、上课时间接听或拨打手机、体罚或变相体罚学生等情况。学生遵守中小学生守则和日常行为规范,课堂教学秩序正常。(2)新学期各学校都认真制定了学校工作计划,各处室、教研组等部门也能依据学校的总体要求制定出相应的各部门计划。(3)各校都有严格的教案检查制度,老师们都有编写教案,有的学校还每月安排一次检查,我们巡课中没有发现上课未带教案的现象。(4)各校都能贯彻落实沙委教XX11 号文件精神,认真实施“333”校本教研模式,领导带头上公开课,并制定计划安排出开设公开课的时间表。(5)各校都有一整套严格的教学质量考评考核体系来落实教学质量管理,学校要把教育教学责任目标分解至年段、班级,并延伸到每个教师,每学年考评一次,形成一级对一级负责的质量管理模式。各校还注意加强教师教学过程的管理,把教师教学成绩作为年度考核、评聘晋升、提拔使用、绩效工资发放的重要依据。2、规范办学行为情况:(1)各校教务处能按省颁课程设置开足、开齐各类课程,合理安排课程表等日常表册,并能及时上墙,课程表上均能体现出课间操、眼保健操等活动。(2)各校能规范作息时间,科学制定学生在校作息时间表,确保课外有足够的活动时间。(3)各校能结合课程改革严格控制各学段的考试方式、科目和次数,建立建全学生综合素质评价制度,不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,不按考试成绩给班级、教师和学生排列名次。各校能开展丰富多彩的活动,让学生从不同层面展示自己的优点,体现了以学生发展为本,注重过程评价。例如各校开展的艺术节活动,沙县六中开展的科艺节活动和小记者组织。(4)各校能坚持免试就近入学,没有出现违规招生行为,不设立重点班,体现义务教育阶段的公平性、公正性,并做好学生的学籍管理。(5)各校均能严格教材的选用程序,规范教学用书的征订行为,严格按照“市审核推荐,县责任管理,学校确定版本,学生自愿购买,发行单位上门服务”的运行模式规范教辅资料的使用,不另行推荐和组织学生订购教辅资料。(6)南阳中心小学附设的幼儿班各郑湖幼儿园教学秩序正常,没有发现幼儿小学化教学的情况。3、学生文明礼仪情况(1)各学校都很重视学校学生文明习惯养成教育,有自己的校歌激励学生奋发上进。(2)各学校团组织和少先队组织均能积极组织开展学雷锋活动,制定了活动方案,学生能把学雷锋活动的情况以日记形式体现,(3)各校食堂卫生整洁,在校住宿生的用膳秩序很好,能有序排队领取饭菜,讲究卫生,争创“文明餐桌”。(4)各校能因地制宜加强学校的文化建设,学校四周的围墙很有特色,营造了学校特有的风貌,有的班级走廊也布置的很有气色,凸显出学校浓厚文化的主题,有的学校学生宿舍也布置的很别致,使人感到舒心。例如郑湖中心小学在校园文化方面打造的很有特色,给我们留下深刻印象,有一个班级的学生桌角上写上座佑铭。【篇七】主题教育检视工作问题 为改善工作质量,提高工作效率,提升服务水平,减少工作中的缺陷,杜绝不良行为,行里开展了这次个人工作自查。本人对照制度执行情况和操作规范性进行自查,做到边学习、边对照、边检查、边整改,从思想上、工作效率上、工作作风上、生活作风上等方面进行自查自纠、补缺补漏。下面是我对本职工作进行的总结及反思。一、大局意识方面 能够服从领导工作安排,认真执行各项规章制度和操作规程,对待工作有责任心和全局意识,同时在工作中也注重培养自己的综合素质和工作能力。二、工作效率方面 认真履行自己的岗位职责、努力工作,自觉杜绝自由散漫。对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成;同时能够自觉努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用一个中层干部的标准要求自己,更好地为我行事业发展作出贡献。三、工作作风方面 能够洁身自好,遵守组织纪律、遵守职业操守,不贪图个人小利益,不拉帮结伙,能够团结同事,工作时间不谈论与工作无关的话题,能分清主次处理好工作和个人生活关系。四、生活作风方面 作风端正,无不良社会关系,无赌博、嗜酒等不良嗜好,能够处理好个人问题。【篇八】主题教育检视工作问题“无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。”在新中国成立 70 周年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。主题教育开展以来,我省第一批单位紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,紧贴实际查摆问题,真刀真枪解决问题。广大党员干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,切实把教育成效转化为推动实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”的强大力量,人民群众真切感受到了主题教育带来的变化。巩固深化主题教育成果,是开展好这次主题教育的重要工作安排,也是确保整个主题教育取得最好成效的必然要求。只有善作善成、持续用力,不断巩固深化第一批主题教育成果,完成好第一批主题教育各项工作安排,才能取得实效、形成示范。第一批单位要持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,抓好整改落实特别是专项整治工作,总结和固化主题教育形成的经验做法,在工作中不断运用推广、健全完善,把问题解决到位。广大党员干部要坚持静下心、坐下来,继续认认真真读原著、学原文、悟原理,列出专题学、联系实际学、融会贯通学,由点及面,由浅入深,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富和实践要求,在学懂弄通做实上狠下功夫,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。确保整个主题教育取得最好成效,还要开展好整改落实情况“回头看”。按照党中央要求,第一批单位对尚未整改到位的、一时难以解决的,要紧盯不放,持续整改到位;对需要第二批单位承接落实的整改任务,要加强衔接,联动整改;对第二批主题教育查摆出的问题,特别是表现在基层、根子在上面的问题,要主动认领,合力解决。同时,要及时公开后续整改进展情况,自觉接受群众监督。“回头看”是推动整改落实的重要方法。第一批单位要对照中央专项整治配套文件和本单位整改方案,一项一项“回头看”,对基本完成的,继续抓好巩固提高;对尚未完成的,要明确责任、跟踪推进;对效果不理想、群众不满意的,要“回炉”“补课”,限期整改。各地区各部门各单位也要组织专门力量,对本级党组织整改任务落实情况进行自查自纠,对下一级党组织整改任务落实情况严格审核把关,确保整改措施不折不扣落到实处,整改承诺一条一条得到兑现。确保整个主题教育取得最好成效,还要加强组织领导和督促指导,高标准严要求精心部署推进第二批主题教育。第二批主题教育参加单位覆盖领域广、党员数量更多、工作难度更大,各单位要认真贯彻落实中央和省委部署要求,提前谋划部署,全面梳理有关情况,提前做好准备工作。各级党委(党组)要把第二批主题教育筹划好、组织好、实施好,压实领导责任,明确各级党组织书记第一责任人职责,把第一批主题教育的好作风好做法坚持下去,针对不同层级、不同领域、不同对象加强分级分类指导,突出问题导向,把“实”的要求贯穿始终,确保整个主题教育上下联动、有机衔接、取得实效。事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。全省上下要深入学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,认真落实中央主题教育领导小组部署安排,扎实做好广东主题教育各项工作,巩固深化第一批主题教育成果,认真组织实施第二批主题教育工作,更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗!【篇九】主题教育检视工作问题 按照学院(20 xx)1 号文件要求,并根据学院七届五次教代会精神和教研室 20 xx20 xx 学年第二学期工作计划,现将工程教研室自开学以来所做的几项工作自查总结如下:1、本期教学工作计划的执行情况 自开学以来,工程教研室全体教师,基本上按照本学期的工作计划进行正常的教学活动主要表现在:1)开学初,除电力拖动一课程外,其他九个学科均制定了比较切合实际的授课计划,经日常检查,各学科基本上是按照授课计划的安排,有条不紊地在进行。2)严格地执行了教学计划中规定的每双周周二为教研室的活动时间这项制度,除个别教师因工作脱离不开外,均能按时参加。3)按照教学计划的安排,对每位教师的教学笔记进行了一次检查,其中池春姬老师的工数教案最认真。2、教师队伍及教风建设情况 本学期针对学生的具体情况,开学初在教师中进行了认真的有针对性的教风建设的研讨,为了引导学生的学习兴趣,必须注意加强理论与实践相结合的教学方法,注意采用多种教学手段提高学生的学习风气。阮海东老师采用多媒体教学方法。为了达到学院提出的培养适用型人才,在课程的内容上做一些适当的增补,以增加学生的实践认识。3、教学运行管理 本学期教学运行情况较上学期有所加强和改进,主要表现在:1)开学初
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