学习《传统文化德育实施德语刚要》体会心得.docx

学习传统文化德育实施德语刚要心得体会 传统文化学习心得体会 欲为人师表，先学会做入。 中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化，在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的，具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。改革开政以来，我们党在总结历史经验的基础上，不断发展、创新自己的理论体系，从違设有中国特色社会主义理论的誕生，到坚持“以人为本”的科学发展观，再到建设社会主义和谐社会的理论基础。党在坚持根本理论阵地的同时，对传统文化的发展和继承，也给予了更多的关注。通过学习弟子规、道德经等中华传统文化，感想、体会颇深。 学国学是当今很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。 传统文化的学习，刚好有吴老师讲的“如何做一位如理如法的好人”，如何让传统较育渗入生活，融入工作。但我感觉自己对“弟子规”还是停留在“圣人训”的阶段。惭愧啊，可见自己的确不是上根之弟子。不过“勿畏难、勿轻略”“勿自暴、勿自弃、圣与贤、可驯至”，要知耻近乎勇，只要严格坚持按照恩师的教导，每天按时完成作业，勇猛精进，相信一定会得到身心和谐、家庭和谐、校园和谐、乃至社会和谐的理想生活。 传统文学并不是谈玄说妙，“话说多、不如少，唯其是、勿佞巧”，圣贤留下的经典，没有一句是多余的话，正如“圣贤乃实语者、不妄语者、不异语者、这些经典，都是从圣贤人的自信中流出，自己只有时时刻刻提起恭敬心，能与古之先贤心心相应。自己修学不得力，正是因为对恩师、对尽虚空遍法界一切众生缺乏恭敬心，会让烦恼习气障碍自己。而恭敬心不够，也就证明了自已的孝心不够，自己是否时时刻刻念着父母的恩德。是否时时刻想着父母的健康。是否做到了养父母之心、养父母之志。 自己身体不健康，已是大不孝，检讨仁、义、礼、智、信，自己没有一样做得及格。 首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文”。感恩“传统文化讲座。 感恩父母养育之恩。 感恩领导辛勤教导。 感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人。 也通过此次学习，让我真正知道了自己走上教师这个岗位是多么的荣幸。教师这个职位是多么的神圣。要想成为师之典范，必先成为一个好人。对于怎样成为一名优秀教师我感悟到了以下几点： 1、教师须是有道德修养的人，须修身养性让自己具有自己独持的人格魅力去感染学生。 2、教学生先教会学生如何做人，让学生有一颗感恩的心。让学生知道学习的真正意义。 3、点燃孩子的学习兴趣，授之以渔，而不是授之于鱼。 努力把传统文化持之以恒的渗入自己的生活和工作。时刻警惕自己踏踏实实做人，认认真真做事。第3页 共3页