两项重大教育体会心得.docx

两项重大教育心得体会 当前，大队开展了两项重大教育整顿活动，作为一名在教学训练单位工作的基层干部，无论是从教书育人的角度，还是从自我完善的要求，如何将所学理论用于实践中，切实把两项重大教育要解决的问题落实到生活、学习、训练中去，确保教育的长效性和实效性，成了当前要解决的主要问题。下面我谈五点体会。 一、在日常工作中要不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力，牢固树立和落实科学发展观。对于青年官兵来说教育教学能力的培养是一个不断探索、不断创新的过程。青年官兵作好教学工作首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作，要充分认识到教学工作的伟大和重要性。青年官兵目前很可能会遇到一个问题是由于岗位待遇较差，可能会对自己坚守岗位的信念产生打击。青年官兵应该要看到随着军队和社会对教育的日益重视，和对学兵“传道、授业、解惑”所特有的成就感说服自己，做到干一行、爱一行，牢固树立和落实科学发展观 二、努力提高自己的业务水平，掌握过硬的教学技术，力争做先进教学先锋的代表。加强业务学习，掌握新训驾驶员最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教学改革，在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识，在工作和实践中与时俱进。改进教学方法和策略，争取精益求精。在新大纲改革的背景下，认真贯穿新的教学理念，以学兵日益进步为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。 三、教学不仅要教书，更重要的是育人，切实加强学兵思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学兵的心理特征和时代特点，加强学习中的德育渗透。平时要与学兵共同学习，多关心学兵，不仅关心其学习，还要关心他们的思想和生活。这一点是担任指导员之后的最大体验。在科技高速发展的21世纪，官兵的角色已经发生了变化，过去班长是知识的载体，班长就是知识，知识就是班长。现在班长不再是知识的唯一载体了，班长的主导作用是引导学兵一起来学习，而不是简单的把知识教给学兵。要把传授知识转变为培养学兵的自主创新能力。 四、基层党员干部关键要做好抓落实，确保教育效果深化长远。抓落实，就是立即就办，不拖泥带水。马上就办是责任心的表现，是执行力的要求。抓落实绝不能浮在嘴上、止于会上，只说不干。就当前活动的开展来说，党员干部就是要主动深入基层找准问题，针对问题定措施，明责任，强督查，确保每一项措施都能得到落实，每一个问题都能得到解决，这是当务之急，早抓早主动，不抓就被动，不但要抓，还要抓紧、抓实。当前，大队学兵教学训练正处在成型期，关键期。我们务必要以学习两项重大教育开展为契机，以马上就办的工作作风，把问题解决好，把事情办理好，确保教育效果深化长远。 五、基层党员干部牢牢树立为兵服务的宗旨意识。树立靠实干立身，凭实绩进步的意识，狠抓工作落实，把一个个问题解决好，把一件件事情办理好，基层官兵得实惠的目标要求就一定能实现，部队安全稳定，训练效果明显，各项工作圆满完成就一定能实现。作为一名党员干部要以服务学兵的态度、求真务实的作风、实实在在的行动，多做让基层官兵看得见、摸得着的实事，既要锦上添花，更要雪中送炭，用实际行动赢得官兵的理解和支持，密切党群干群关系，塑好党员干部“亲兵、为兵、惠兵”的新形象。第3页 共3页