1、开展解放思想大讨论学习心得体会 关于解放思想大讨论发言稿解放思想,转变观念我校现阶段正在开展关于“解放思想”大讨论活动,现将自己的想法作如下汇报发言:我们所指的解放思想,不是胡思乱想,不是主观臆断,不是追求标新立异,而是指在深刻认识客观规律,准确把握客观实际的基础上,对传统思维方式,旧的思想观念的打破,对束缚学校发展的旧体制的创新。“解放思想,转变观念”就是要打破传统的观念、传统的思维方式对我们在新的形势和新的条件下的束缚,提出解决问题的新观念、新思路、新方法。“解放思想,转变观念”是推进我校发展的基础与前提,加快学校发展是此次大讨论活动的落脚点和最终目标,20xx年正是我校发展强校重要的一年
2、,困难与希望,机遇与挑战并存。由于我校大部分干部、教职工长期以来形成的惯性思维方式,依然影响着人们思想解放的步伐,影响着学校发展的进程,一部分干部、教职工缺乏学校发展的危机感、紧迫感和责任感,没有彻底从陈旧的管理桎梏中彻底解放出来,管理思维滞后,墨守成规、固步自封,缺乏忧患意识、创新意识和发展意识,小绩即安,小进则止,缺乏谋求学校长远发展的战略思考,在时代发展潮流面前,显得既落后又保守,直接制约和影响了学校的发展。这次“解放思想,转变观念”大讨论就是要切实使干部、教职工认识到成旧落后思想观念危害性,增强对学校发展重要性的认识,不断推进思想和观念的转变,把思想、观念和行动统一到实施我校中长期发展
3、规划上来,为我校可持续、长远、和谐发展作出积极贡献。思想有多远,我们就能走多远。说得是观念决定人的行为,试想:一个人连想都不敢想,他还能迈出那一步吗。能付注于行动吗。时代在不断进步,观念也要于时俱进,如今我们已进入信息时代,部分人的思想仍然停留在上个时期;不接受新观念;工作推诿扯皮却又满腹牢骚,这种现象在各机关部室皆有。时代变了,我们的观念也要跟着变,知识要更新,技能要改进。要树立管理就是一种服务的新观念,改变过去那种管理是控制,是权利象征这样的旧观念,在工作中时刻树立服务意识,履行各项管理服务职责,为基层为教职工服好务;同时,每位教职工要树立“我为学校创效益,学校发展我受益”的新观念,将个人理想、梦想和人生追求与学校的发展目标联系在一起,在学校内部形成和谐氛围,真正激发教职工的责任感和对学校的信任感。思想观念是水之源,人之本,如果一个人失去了思想、理想和想念的话,那他就只剩下一堆空架子。第2页 共2页