凤台六中“三为主”课堂七年级数学(上)导学案凤台六中 童树超 1.5 有理数的乘除(二)有理数的除法 学习目标: 1.熟悉探索有理数除法法则的过程;2.会进行有理数的除法运算;3.培养自己观察、归纳、猜测、概括等能力。学习重点:有理数的除法运算。预设难点:有理数除法法则的理解。 预习导航 一、链接:1.回顾上节课所学的有理数乘法法则和倒数的概念。2.说一说小学学过的乘除互逆关系。二、导读:阅读课本第3233页,并完成以下问题:1.小学里做分数运算时,怎样将除法转化为乘法?2.有理数的除法也可以转化为乘法吗?三、盘点:有理数的除法法则:(1)两数相除,同号得 ,异号得 ,并把 相除。(2)零除以一个 的数仍得0, 不能做除数。(3)和小学里做分数运算一样,有理数的除法也可以转化为乘法:除以一个 的数,等于乘以这个数的 。有理数的除法运算有2种方法:一是根据“除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数”,二是根据“两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除”,一般能整除时用第二种方法。 探究提升 合作探究 1.计算: (-9)(-) (-)14 (-6)(-) 2.当a=6,b=4,c=5时,求的值? 达标检测 计算(10)1.(-0.75)() 2.() 3.(+)(-) 4.0(-2013)5.0.125(+)(-)(-)教学思路学生纠错教学思路学生纠错