1、第八课 法律护我成长综合练习题一、单项选择题1.对漫画言传身教的寓意认识正确的是( )母亲没有依法履行对孩子的抚养义务 母亲没有以正确的方法教育孩子母亲教育孩子的行为是正确的 母亲没有为孩子的健康成长提供适宜的家庭环境A. B. C. D.2.济南市各中小学认真贯彻落实全省素质教育工作会议精神,严格作息时间,不加班加点,不公布学生成绩,不排名次,节假日不补课。下面是某些同学对此产生的看法,你认为不正确的是( )A.学校履行了对未成年人保护的职责 B.学校这样做有利于我们全面发展C.学校不再重视教学质量,我们学不学都一样 D.学校尊重我们的人格尊严,关心我们健康成长3.中宣部等部门联合下发关于全
2、国博物馆、纪念馆免费开放的通知,通知的下发为未成年的健康成长创设了社会文化环境。这一举措体现了对未成年人的( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护4.大连市甘井子区人民法院开庭审理了南航大连分公司员工王茹诉乘客潘某人身损害一案。被告潘某被判赔偿原告王茹医疗费781元,误工费1600元,支付精神损害抚慰金1990元,合计4371元。据悉,这是国内首例航空公司员工告旅客人身损害案。王茹是通过途径来维护自己的合法权益的。( )A.诉讼 B.非诉讼 C.法律援助 D.正当防卫5.仔细阅读右图,图中的主人公此时( )应该不顾一切,立即冲进去和小偷搏斗 遭遇危险情境,要冷静、沉着、机智
3、应该选择最佳方法,确保自身安全 尽快跑到安全地带,可以向110报警A. B. C. D.13.未成年人保护法规定:学校应当与未成年学生父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,这一规定有利于促进未成年人的( ).家庭保护 .学校保护 .社会保护 .司法保护A. B. C. D.14.下列属于司法保护要求的是( )A.任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人B.十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理C.尊重学生人格,不得体罚或变相体罚未成年学生D.依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务15.为防喜鹊啄食已发芽的花生,农民张保春“将计就计”,将
4、拌毒花生米撒在地里毒喜鹊,不料被邻家小孩误食致中毒死亡。河南省固始县人民法院以过失投放危险物质罪判处被告人张保春有期徒刑五年,赔偿附带民事诉讼原告人丁丙华、史新侠经济损失55025.6元(不含已先行赔偿的15000元)。这一案例说明( ).诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径.遇到合法权益受侵害,只能采取诉讼的途径解决.诉讼就指行政诉讼、 .该案涉及了刑事诉讼和民事诉讼两种诉讼形式A. B. C. D.二、判断题6.我国未成年人保护法规定,任何组织和个人可以招用未满16周岁的未成年人。( )7.司法保护是指国家制订了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,专门保护未成年人的合法权
5、益。( )8.社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,我们维权最有力的武器是家长的监护。 ( )9.通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题,或通过打官司、调解、仲裁等方式保护公民权益的方法叫非诉讼手段。( )10.当我们的合法权益受到侵害以后,如果采取别的方式仍不能解决问题,只有通过诉讼途径才能维护权益。( )第(60)页三、分析说明题16.惠山法院大法庭济济一堂,金城中学的同学们正聚精会神地旁听着一起刑事案件的开庭审理。该案的被告人李某、顾某在短短的几个月内,利用种种手段,私自闯入二十余家民居,肆意盗窃金钱财物,所窃财物共计价值 70000 余元,数额特别巨大。其中,从犯
6、顾某年仅17岁,属于未成年人,对其进行从轻处罚。庭审中,学生们不仅了解了庭审流程,也聆听了人民陪审员以及检察官对本案两位被告人,尤其是未成年的顾某犯罪动机的分析和思索。学生们深受感触 (1)庭审中,你作为一位旁听者,会有怎样的感触?(2)庭审后,有的同学认为自己不犯法不犯罪,不需要法律的保护也能健康成长。对此你是怎样认识的呢?四、能力提升一、辨析题18.只要是未满 18 周岁的我国公民,都属于未成年人保护法保护的对象。但有违法行为的未成年人,不属于未成年人保护法保护的对象。请你分析上述说法对不对。第八课 法律护我成长参考答案1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6. 7. 8. 9. 10.
7、13.AB 点拨:结合题干中“学校”与“父母或者其他监护人”配合,说明通过家庭保护和学校保护有力促进未成年人的健康成长。14.B 15.AD 16.(1)深深感触到李某、顾某以身试法,不仅损害了别人,最终也将害了自己,真的是得不偿失。所以我们要认真学习法律知识,增强法制观念,养成守法习惯,使自己在法律的呵护下健康成长。(2)这一说法是错误的。未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。因为,未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益很容易受到侵害的群体。18. 这个说法中前一句是对的,后一句是错误的。未成年人保护法是专门保护未成年人的法律。在我国,未满 18 周岁的公民都是未成年人,所有具有中华人民共和国国籍的婴儿、幼儿、儿童、少年和未满 18 周岁的青年,不论男性、女性,健康的还是残疾的,在校的与不在校的,婚生的与非婚生的,都属于未成年人保护法保护的对象。有违法行为的未成年人,其违法行为,应受到相应的法律制裁;但他们也有合法权益需要保护,对他们给予特殊的保护,有利于促进他们改过自新,成为社会主义建设事业的有用之人。