绘画与手工-长沙市特殊教育学校-樊苗-微课说明.docx

≪小男孩≫微课创作说明
微课名称：《小男孩》
微课内容：简笔画
适用对象：启智部一年级学生
主讲： 长沙市特殊教育学校 樊苗

教学设计
对象分析：
启智部一年级的学生身体处在一个柔弱的、不完善的未成熟的阶段，充分挖掘和发展这一年龄段的幼儿的绘画潜力，能使学生大脑得到充分的锻炼和开发，学画的成败，在于教学运用手段灵活性与实用性，但学生儿必须在具备和掌握绘画的基本因素后才能进行正常的学画阶段，这些因素也都是学生学好画的先决条件。
内容分析：《小男孩》简笔画线条比较简单，适于本年级段学生绘画。
学习过程：
一．介绍本节课内容
二．分析小男孩的组成部分
三、示范画。
1. 画圆形
2. 画头发
3. 画五官（由上到下眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴）
4. 画耳朵（注意画两只）
5. 画身体
6. 画胳膊
7. 画腿
8. 画脚
9. 对整个人物进行装饰（衣服、裤子、鞋子、头发）

制作技术介绍：
首先采用了手机录像的方式，并加以个人解说，通过“全屏录制”的方式，将绘画过程和解说词很好地结合到一起，录制成此视屏。
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