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植树节活动方案集合 7 篇 植树节活动方案篇 1 一、活动目标：为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我园组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。二、活动准备：1、每班一句护绿口号 小班：我和小树交朋友 2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料和洒水桶。3、孩子认识自己幼儿园的树木，并参与选树认领活动。三、活动内容：1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。2、宣读植树节倡议书。3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。6、评选“绿色小卫士”。四、活动流程：1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地给小树浇水和小树合影。在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体。2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱与小树牵手。3、给小树浇水。要求建议：水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。取水时不能拥挤，要按照先后顺序。提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。4、和小树合影留念。5、捡拾垃圾、整理工具。6、评选“绿色小卫士”。植树节活动方案篇 2 一、活动内容 1.签名仪式 2.义务植树 3.园区垃圾清理 二、活动目的 美化园区环境，提高大保护园区美好环境的责任意识。三、活动时间 20_年 3 月 12 日 四、活动地点 1、志愿签名仪式：中午在餐厅 2、义务植树活动：下午在餐厅南门前 3、清理垃圾活动：下午在园区内各卫生死角 五、活动宣传方式 下发通知，内刊报道 六、参与人员 公司高层领导：总经理及部分副总 公司每部门 1 名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)七、活动过程 1、由人力资源部策划并提出申请 2、下发通知，确定各部门参与人员名单 3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合，准备相关道具和工具。4、活动计划 3 月 12 日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。3 月 12 日下午 13：30，参与植树活动人员在餐厅南门前集合，配合绿化人员进行植树。植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂)。本篇文章来自。随后，公司领导带领大清理园区内垃圾。最后，合影留念。5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照，后续新闻报道。八、注意事项 1、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。2、植树时应听众绿化人员指挥，注意方法和安全。3、活动期间注意进行图片素材采集。九、活动经费 1、树苗及工具：绿化部门提供 2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓：300 元(总务部门准备提供)经费总计：300 元 植树节活动方案篇 3 一、活动背景：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3 月 12 日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在月 10 日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。2。让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。三、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；四、活动时间 20*年 3 月 10 日至 20*年 3 月 16 日 五、具体安排 1、在 3 月 10 日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、为校园增添一点绿 A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。B、3 月 11 日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏植树节视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。C、3 月 12 日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。D、3 月 12 日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出 3 份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。3。各班在 12 号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。153。16 日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖 4、我给小树写写诗 结合植树节各项活动，12 年级各班组织学生写一段话。36 年级各班组织学生写几首儿童诗，并与 3 月 12 日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出 2 篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。六、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。2、各班的花卉由学校统一采购。3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头 2 把、小铲子 15 把、浇水壶 6 个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于 10 号之前准备完成。4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。植树节活动方案篇 4 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号 行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间 _ 四、活动内容(一)植树节宣传活动：1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，x 月_日各班上交 12 份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。2、各小学在 x 月_日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选 23 篇，于 x 月_日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。(二)环保护绿活动：按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物。2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。(三)“绿意角”的设计评比活动：在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3 月 16 日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。评比时间：x 月_日中午进行。植树节活动方案篇 5 一、活动背景 20*年 3 月 12 日，是我国第*个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸 20*的第一缕清新空气。二、活动目的：重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。三、活动时间：20*年 3 月 12 日(暂定)四、植树地点：小壁林场 五、活动组织：主办方：晟地丽江房地产开发有限公司 协办方：石家庄经济广播石家庄新闻广播 承办方：智联传媒 六、活动和宣传执行：石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行 七、活动规模：200 人左右(注：根据具体报名人数可以调整)八、活动效果及预期：此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显晟地丽江的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。九、活动宣传流程 至 3 月 11 日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。3 月 12 日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页 PPT 上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。植树节活动方案篇 6 一、活动目的 3.12 是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号 建绿色校园，树绿色理想 三、活动时间 _年 3 月 10 日-_年 6 月 1 日 四、活动内容与时间安排 1、“植树节”募捐倡议书(3 月 10 日)结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会(3 月 11 日)各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动(3 月 12 日)3 月 12 日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛(3 月 10 日-3 月 21 日)以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。5、室内绿色实践活动(3 月 22 日-3 月 31 日)各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护(4 月 16 日-5 月 30 日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比(6 月 1 日)五、奖项设置 1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖 1 名;二等奖 2 名;三等奖 3 名;鼓励奖6 名。植树节活动方案篇 7 一、活动背景 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了*幼孩子们的热情。x 月*日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱孩子园、爱社区的情感，我们将在 x 月 x 日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标 1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色孩子园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们*幼的风采。3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备 1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;小班“孩子园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3.小班孩子组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动过程(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色孩子园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在孩子园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.小班家园活动主题“孩子园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：孩子在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。学校植树节活动方案党员植树节活动方案