超星尔雅大学生职业生涯规划最全答案.docx

1.2 职业生涯规划定位
1职业生涯规划可以：
· A、帮人找到好工作
· B、提升就业率
· C、促人增加收入
· D、更有底气生活
正确答案： D 我的答案：B
2
职业生涯规划最重要的是：
· A、明确自己的专业所学
· B、明确一个自我定位
· C、搞清楚社会大环境
· D、不浪费自己的才华
正确答案： B 我的答案：B
3
职业生涯规划有三个核心要素是：
· A、有一个认定的发展方向
· B、立足现实条件的资源整合
· C、建立广泛的人脉资源
· D、过程实践的充实体验
正确答案： ABD 我的答案：ABD
4
对于生涯目标的设定，正确的是：
· A、自己认定并愿意负责
· B、要有充分的实现基础
· C、实践中逐步调整完善
· D、要符合社会主流价值观
正确答案： AC 我的答案：ABC
1.3 职业生涯规划的技术
1.3作业题已完成
1
选出正确的表述：
· A、几乎所有人都在规划中
· B、生涯规划就是要顺其自然
· C、生涯根本无法规划
· D、命运天洽谈室
正确答案： A 我的答案：A
2
系统规划法的要素是：
· A、对目标的定位
· B、持续而积极的行动
· C、对自我的清晰认知
· D、对环境资源的把握
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
3
职业生涯规划应有的姿态是：
· A、紧随当前趋势
· B、长远与近期计划结合
· C、目标清晰但能灵活变通
· D、坚定不移实现目标
正确答案： BC 我的答案：BC
1.4作业题已完成
1
生涯是：
· A、从生到死的历程
· B、所做的职业过程
· C、工作角色的连续体
· D、个人的职业成果
正确答案： A 我的答案：A
2
生涯规划最重要的部分是：
· A、清晰自己有什么资源
· B、定位自己的价值追求
· C、了解自己是什么样的性格
· D、有一个好工作
正确答案： B 我的答案：B
3
生涯有所成就的人往往都有：
· A、比较执着的理想与目标
· B、与时代需求合拍的应变力
· C、整合抓取那个时代资源的能力
· D、孜孜不倦的努力
正确答案： ABCD 我的答案：BCD
4
生涯目标的来源：
· A、内心的期望
· B、环境的要求
· C、重要他人的期望
· D、根据机会
正确答案： AB 我的答案：AB
1.5作业题已完成
1
以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：
· A、获得最好发展
· B、充分利用资源
· C、让规划有序进行
· D、避免严重问题
正确答案： A 我的答案：C
2
人人都需要系统的生涯规划方法，因为：
· A、避免无效人生
· B、可以让人挣更多钱
· C、生涯规划理念逐步普及
· D、获得更理性的生涯发展
正确答案： D 我的答案：D
3
从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：
· A、生涯探索期
· B、生涯成长期
· C、生涯建立期
· D、生涯混沌期
正确答案： A 我的答案：A
4
直觉式的生涯规划方法会：
· A、长远可能会有问题
· B、有时会效率高
· C、是一种“无规划”状态
· D、有时会缺乏责任感
正确答案： ABCD 我的答案：AB
1.6作业题已完成
1
生涯平衡的意思就是：
· A、多种角色平均发展
· B、特定时间专注特定角色发展
· C、不荒废任何一个角色
· D、要突出核心角色
正确答案： B 我的答案：C
2
Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女
· A、父母
· B、公民
· C、工作者
· D、退休者
正确答案： BC 我的答案：BC
3
角色扮演好的内涵是：
· A、有主观投入性，并能乐在其中
· B、每个角色上都得到认可
· C、有角色意识，在角色中忘我
· D、每个角色上都取得成绩
正确答案： AC 我的答案：ABC
1.7作业题已完成
1
生涯规划：
· A、完全是个人的事
· B、是人与环境互动的结果
· C、很多时候身不由己的
· D、由行动主导的
正确答案： B 我的答案：B
2
生涯发展中各种角色的关系是：
· A、相互支持
· B、彼此争夺资源
· C、经常是矛盾冲突的
· D、同步推进的
正确答案： A 我的答案：C
3
环境与个人的关系是：
· A、环境是个人的资源库
· B、个人适应环境、改造环境以发展
· C、个人拥有环境的决定权
· D、环境决定人的发展
正确答案： AB 我的答案：AB
4
生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为
· A、环境条件随时时间推移会变化
· B、人总是在竞争中的
· C、人的能力有限，有时需要等待时机
· D、人与环境互动有相互改造性
正确答案： AD 我的答案：D
1.8作业题已完成
1
所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：
· A、生涯规划就是为了避免生涯后悔
· B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切
· C、再好的选择，未来都有可能是后悔的
· D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔
正确答案： D 我的答案：D
2
生涯阶段的衡量标准是：
· A、当前完成了哪些阶段任务
· B、当前的年龄
· C、当前的学历水平
· D、当前的家庭经济条件
正确答案： A 我的答案：A
3
Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、
· A、探索阶段
· B、建立阶段
· C、维持阶段
· D、退出阶段
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
阶段观的核心在于：
· A、特定阶段有特定阶段的核心任务
· B、当前阶段完成当前阶段任务最高效
· C、生涯发展任务不会凭空消失
· D、人要等到适合的阶段再去做想做的事
正确答案： ABC 我的答案：ABCD
2.1 自我探索概述
1
被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：
· A、不知道自己喜欢什么职业
· B、能力不足，考不上公务员
· C、不了解职场
· D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母
正确答案： D 我的答案：D
2
自我探索的三个重要意义是：
· A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标
· B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊
· C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划
· D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求
正确答案： ABC 我的答案：ABC
3
性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？
· A、探索不清自己的职业价值观
· B、探索不清自己的核心能力
· C、职业价值追求与职业能力不匹配
· D、不知道自己喜欢什么
正确答案： C 我的答案：C
2.2 价值观概述
1
以下哪个问题反映的不是职业价值观？
· A、你觉得什么样的职业是有意义的？
· B、你希望通过职业实现什么目标？
· C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？
· D、你最希望职业能给你什么回报？
正确答案： C 我的答案：C
2
人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。
正确答案：× 我的答案：×
3
从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是
· A、内心的职业价值观与所选职业是否一致
· B、我的专业与所选职业是否匹配
· C、父母是否同意我的选择
· D、职业的经济收入是否可观
正确答案： A 我的答案：A
4
价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。
正确答案：× 我的答案：×
2.3 八种职业价值观的内涵
2.3作业题已完成
1
每个人的职业价值观都是固定的，是本性使然，不会随着时间、经历的改变而改变。
正确答案：× 我的答案：×
2
八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导性、（ ）、多样性、（ ）、社会声望和高收入。
· A、帮助他人
· B、安逸性
· C、规律性
· D、稳定性
正确答案： AD 我的答案：AD
3
一个自我管理能力强的从业者更适合从事（ ）的工作。
· A、休闲性
· B、独立性
· C、领导性
· D、多样性
正确答案： B 我的答案：B
4
追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。
正确答案：√ 我的答案：√
2.4 八种职业价值观删除练习
1
给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观？
· A、领导
· B、多样性
· C、独立性
· D、社会声望
正确答案： C 我的答案：C
2
哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端：
· A、自主性不高
· B、工作挑战比较大
· C、需要不断学习，压力大
· D、可能不稳定
正确答案： BCD 我的答案：BCD
3
无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？

· A、领导
· B、稳定性
· C、休闲
· D、高收入
正确答案： B 我的答案：B
4
我们有时候会因为对生活的体验不深，而搞不清楚自己的职业价值观。
正确答案：× 我的答案：√
2.5 角色榜样练习
1
探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。

正确答案：× 我的答案：×
2
探索我心目中的榜样，结果发现他们从事的职业我都干不了，这个探索就没有意义了。

正确答案：× 我的答案：×
3
写下你在我的榜样练习中的思考：
你写出从小到大，你心目中的三个榜样人物，可以是真实的人物，也可以是文学作品中的虚构人物，可以是当代，也可以是古代，可以是名人，也可以是身边的普通人，没有任何限制。重点在于你欣赏这个人的什么特点？用关键词的方式描述你欣赏的特点，词语越丰富越好。然后尝试总结出这三个人的共性。你可以把反复出现的词找出来。
正确答案：
我的答案：
诸葛亮：上知天文，下知地理，料事如神智慧、忠诚、稳重、大肚、机敏、博学
鲁宾逊：乐观，即使流落荒岛，也绝不气馁。拥有惊人的毅力和丰富的创造精神，敢于追求自由自在，无拘无束的生活
林肯：风趣幽默,智慧超人,始终百折不挠,屡败屡战,为美国做出巨大贡献。
共性：博学，乐观，不轻易放弃，拥有智慧
批语
2.6 整合价值观练习
1
当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办？

· A、我一定精神分裂了，把自己纠结死
· B、我应该听从职业测评的结论，那个最科学
· C、我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点
· D、我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分
正确答案： CD 我的答案：CD
2
反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。
正确答案：√ 我的答案：√
2.7 价值观与职业选择
1
崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？

· A、艺术创造类
· B、工程类
· C、财务会计类
· D、计算机操作类
正确答案： A 我的答案：A
2
保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？

· A、销售类
· B、文秘类
· C、建筑类
· D、艺术创造类
正确答案： B 我的答案：C
3
价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。

正确答案：× 我的答案：×
4
价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。

正确答案：√ 我的答案：√
5
价值观和职业之间的关系有什么特点？
· A、价值观和职业有一定的匹配性
· B、价值观和组织文化有一定的匹配性
· C、你的职业经历有可能塑造你的价值观
· D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
6
我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业？
· A、与职场人士交流
· B、阅读行业职业杂志报刊
· C、参加实习见习
· D、通过各种媒体了解行业职业文化
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
3.1作业题已完成
1
生涯的“以终为始”的规划是：
· A、不达目的不罢休的精神动力
· B、需要人设定一个固定的目标
· C、从“未来愿景”出发的当下定位
· D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标
正确答案： C 我的答案：C
2
从Values到Vision就是
· A、把“想要”变成“看得见”
· B、开始寻找丰富的资源
· C、开始好好学习
· D、埋头专注于当前所做的事情
正确答案： A 我的答案：A
3
生涯愿景是：
· A、个人认同的未来
· B、一个清晰的发展计划
· C、能激发积极体验的想像
· D、拥有信心的期待
正确答案： ACD 我的答案：ACD
4
愿景可以激励人们努力行动，那么：
· A、愿景需要是自己认可
· B、愿景应该能激发人的积极体验
· C、愿景需要基于现实
· D、愿景需要客观
正确答案： AB 我的答案：AB
3.2作业题已完成
1
中国有多少种职业？
· A、三百六十种
· B、九种
· C、几千种
· D、无限
正确答案： C 我的答案：C
2
大学生主体就业在第几产业？
· A、第一产业
· B、第二产业
· C、第三产业
· D、平均分布
正确答案： C 我的答案：C
3
第二产业包括有：
· A、采矿业
· B、制造业
· C、电力
· D、建筑业
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
任何组织都有多种职能，一般包括有：
· A、产品研发、生产
· B、采购、仓储、物流
· C、财务、行政、人事
· D、销售、市场、售后
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
3.3作业题已完成
1
专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：
· A、职业的行业特点
· B、本领域的核心技能要素
· C、领域的门槛与难度
· D、领域的收入水平与发展前景
正确答案： B 我的答案：B
2
生涯发展的路径依赖是指：
· A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废
· B、工作经常依赖于环境资源取舍
· C、发展失去自主性，只是一味随环境变化
· D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。
正确答案： D 我的答案：D
3
大学专业的学群与未来工作的关系是：
· A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作
· B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力
· C、跨学群就业，会付出高昂的成本
· D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
正确答案： ACD 我的答案：ACD
4
兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：
· A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
· B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合
· C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
· D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”
正确答案： AD 我的答案：AD
3.4作业题已完成
1
对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：
· A、当前的收入状况
· B、当前的典型工作一天描述
· C、这个工作的发展前景
· D、这个工作的人际关系状况
正确答案： B 我的答案：B
2
了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？
· A、提前找有利求职的关系
· B、知道自己会挣多少钱
· C、使人的决策更有确定感
· D、了解怎么写简历
正确答案： C 我的答案：D
3
职业信息从“理性”到“感性”意味着什么？
· A、需要个人参与其中
· B、需要信息更多
· C、信息分类不同
· D、从数据信息到体验信息
正确答案： AD 我的答案：ACD
4
工作的“未来”信息是指：
· A、职业的未来发展路径
· B、提升了的职责对人的要求
· C、当前职位的下一个目标
· D、收入增长情况
正确答案： ABC 我的答案：AD
3.5作业题已完成
1
行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：
· A、紧盯当前最有机会的领域
· B、随时跟进当前的最新发展
· C、深入了解行业、职业的发展趋势
· D、尽可能多地去参与社会实践
正确答案： C 我的答案：C
2
人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：
· A、别人所赐予的一种发展契机
· B、只有期待，无法设计的东西
· C、命运的垂青
· D、在自己目标上有关联的资源
正确答案： D 我的答案：D
3
可以把求职比喻为投资，其相似点是：
· A、追求高“投入产出比”
· B、都是一种交换关系
· C、都有可能会损失
· D、都有一定的风险
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以
· A、要选择一个拥有“趋势”的专业
· B、行业发展前瞻性要有所了解
· C、要认真学习专业课
· D、要与同学建立好关系
正确答案： AB 我的答案：AB
3.6作业题已完成
1
职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：
· A、考虑当前的行业分类
· B、把握人群的需求趋势
· C、能够量己力而行
· D、考虑其经济回报
正确答案： C 我的答案：C
2
“人怕入错行”主要是指：
· A、所追求的东西超越本领域的边界
· B、没有规划就凭直觉选择
· C、没有挣到如预期的回报
· D、所入的行可能有害于社会
正确答案： A 我的答案：A
3
职业选择的“人口之势”是指：
· A、人口趋势可以预测未来的规模性需求
· B、特定年龄人群，有相似的消费类型
· C、提供主流人群的核心需求服务，就有前景的选择
· D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要：
· A、切实把握当前的产业趋势
· B、以不变应万物
· C、以开放的态度，与时俱进
· D、关注具有变革性的技术更新
正确答案： ACD 我的答案：ACD
3.7作业题已完成
1
一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：
· A、及早进入社会
· B、加强专业能力提升
· C、提升关际技能
· D、大学期间就去打工
正确答案： B 我的答案：B
2
一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：
· A、这里将会有越来越多的机会
· B、这里会有越来越强的竞争
· C、这个地区经济发展受限
· D、这个地区的政策控制力度弱
正确答案： A 我的答案：A
3
在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有发展空间。比如，对于小米手机，哪些是核心业务？
· A、研发
· B、设计
· C、客服
· D、人力资源
正确答案： AB 我的答案：AB
4
巨头云集的传统领域，往往形成的是按资排辈的发展路径。所以：
· A、这样的领域不是优质的“势能”领域
· B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感
· C、最好不要选择这样的组织
· D、如果期望全面发挥自己才智，慎选这样的领域
正确答案： ABD 我的答案：ABD
3.8作业题已完成
1
“先就业再择业”的最大问题是：
· A、没问题
· B、路径依赖
· C、应该鼓励
· D、效率低
正确答案： B 我的答案：B
2
“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：
· A、只要获得职业的价值即为对口
· B、专业对口可以忽略不管
· C、大学也学不到真正的东西
· D、职场才是学习的核心舞台
正确答案： A 我的答案：A
3
因为任何选择都有“沉没成本”，所以职业定位，最好：
· A、更全面的评估
· B、对“知彼”有更多迫近
· C、选择时更关注“未来”
· D、选择时少纠结于“可能失去”
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
“富不过三代”主要是因为：    
· A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力
· B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神
· C、固守“资源”领域，而失去发展的机会
· D、上天的公平的，会用无形的手调节以维持公平
正确答案： ABC 我的答案：ABC
3.9作业题已完成
1
“机会垂青有准备的头脑”的前提是：
· A、自己成长环境里是否机会丰富
· B、你关于自己的发展是否有头脑
· C、清晰自己期望获得什么样的机会
· D、你有没有去主动寻找机会
正确答案： C 我的答案：C
2
向更多人表达你的目标与需求，会：
· A、树立更多的竞争对手
· B、成为别人打击的对象
· C、被别人嘲笑
· D、得到更多的资源/信息
正确答案： D 我的答案：D
3
获得成长与成功的关键有两层：
· A、清晰的自我定位
· B、与有资源的人为伍
· C、广泛的资源开拓
· D、等待机遇垂青
正确答案： AC 我的答案：AC
4
与发展相关的资源，从弱关系那里更易获得，因为
· A、弱关系网更广
· B、彼此利害冲突小
· C、需求更多元
· D、牛人更多
正确答案： ABC 我的答案：ABC
4.1.1作业题已完成
1
生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：
· A、去发现新的机会
· B、反思当前规划
· C、磨炼自己的能力
· D、寻找发挥的空间
正确答案： C 我的答案：C
2
能力是指：
· A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。
· B、由遗传决定的完成事情的特征。
· C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。
· D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。
正确答案： D 我的答案：D
3
如何理解“人与人互动的界面就是技能”？
· A、人与人之间是通过价值互动发生联结的
· B、有能力才会获得他人的认可
· C、一个拥有某项技能的人，才会被人关注到
· D、拥有技能可以获得更多人的关注
正确答案： AC 我的答案：AC
4
生涯行动的三要要素的交集：
· A、获取机会的能力
· B、所欲的方向/目标
· C、人际关系资源
· D、可以获得的资源
正确答案： ABD 我的答案：ABD
4.1.2作业题已完成
1
一件事情要顺利完成，需要：
· A、知识、技能、品质兼具
· B、事情不能超过能力边界
· C、完全是一个机会的问题
· D、必须获得足够的支持
正确答案： A 我的答案：A
2
技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。那么
· A、KST是可以分别获取
· B、KST往往是同时提升的
· C、KST里最重要的还是S
· D、T是KST里最重要的部分
正确答案： B 我的答案：B
3
以下正确的描述有：
· A、K是名词描述，不可以迁移
· B、K是名词描述，可以迁移
· C、S是动词描述可以迁移
· D、T是形容词/副词描述可以迁移
正确答案： ACD 我的答案：ACD
4
KST可以这样来理解：
· A、K就是知道所做事情相关信息
· B、S就是会具体的操作过程
· C、S就是能够操作以达到期望结果
· D、T就是在操作中表现出来的特征
正确答案： ACD 我的答案：ACD
4.1.5作业题已完成
1
不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：
· A、要把KST学好
· B、K是最重要的
· C、S是最重要的
· D、T是最重要的
正确答案： B 我的答案：B
2
作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？
· A、更好地与社会接触增长见识
· B、尽量多的学习相关知识
· C、全面了解某一领域的知识内容
· D、建立自己专业的知识体系
正确答案： D 我的答案：D
3
K的提升策略有：
· A、认真课堂学习
· B、课外广泛接触
· C、通过网络学习
· D、与同学交流学习
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
专业K拥有的标志是什么？
· A、拿到相关的学位证书
· B、可以独立讲授本专业核心课程
· C、可以专业地解决本领域的问题
· D、与人交流时可以讲出专业的术语
正确答案： ABC 我的答案：ABC
4.1.6作业题已完成
1
作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指：
· A、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用
· B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好
· C、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标
· D、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃
正确答案： B 我的答案：B
2
如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：
· A、主动研究本专业的体系与结构
· B、需要考虑本专业的基础性
· C、更认真投入地学习
· D、说明本专业有发展前景
正确答案： A 我的答案：A
3
K的学习就要建立本领域的体系、结构，需要关注以下哪些要素？
· A、本领域的标杆研究与人物
· B、本专业的核心课程与研究方法
· C、本领域的应用领域与附加条件
· D、本领域应用还需要的支撑与辅助
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
大学期间过分强调“学以致用”会：
· A、使学习的体系性受损
· B、忽略了一些“基础”知识的学习
· C、无法掌握本专业的思维体系
· D、使学所满足于短期应用
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4.1.7作业题已完成
1
一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？
· A、别人说起专业的东西都能回应
· B、相关考试都顺利过关
· C、形成一个网络体系结构
· D、遇到较难的考试题会做
正确答案： C 我的答案：C
2
K之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：
· A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会
· B、离开了大学，就失去了大学的教学资源
· C、大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有
· D、错过大学时代，认真细致建立体系化K机会非常少
正确答案： D 我的答案：D
3
可以用来证明K的信息有：
· A、各种证书
· B、清晰的表达
· C、解决具体问题
· D、识别某些信息
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识？
· A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间
· B、每次考虑都取得较好的成绩
· C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业
· D、遇到本专业相关的名词，可以准确进行解释
正确答案： AC 我的答案：AC
4.1.8作业题已完成
1
学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？
· A、表明了部分S
· B、充分表明了S
· C、不能确定
· D、根本不充分
正确答案： D 我的答案：D
2
S是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种S，必须要：
· A、能清楚说明步骤
· B、现场展示并达到目标
· C、拿出相关的成果
· D、做事情坚韧
正确答案： BC 我的答案：BC
3
大量参加社会实践，是否就可以锻炼出丰富的S？
· A、不一定，证明S要有成果
· B、可以，S就是实践磨炼出来的
· C、可以，前提是实践取得了必要的成果
· D、完全不行
正确答案： AC 我的答案：AC
4
作为一个大学生最重要的是：
· A、毕业时工作技能
· B、本专业的体系认知
· C、可以尽快找到工作
· D、学有所用
正确答案： B 我的答案：B
4.1.9作业题已完成
1
T就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。
· A、好的“品牌”就有积极的传播性
· B、不同的T都会产生自强化性
· C、T是一个比较稳定的要素
· D、T一旦被认定，很难改变
正确答案： A 我的答案：A
2
T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质)，那么以下描述正确的是：
· A、要随时弥补自己的不足
· B、要逐步变成一个完善的人
· C、核心素质具备，可以有效合作即可
· D、个别T可以忽略不计
正确答案： C 我的答案：C
3
T的证明是：
· A、被重要(专业人员)他人认可
· B、周围人的反馈
· C、自己的陈述
· D、能够顺利完成既定目标
正确答案： ABD 我的答案：ABD
4.1.10作业题已完成
1
提升T就需要用T的方法，那么：
· A、T往往是非常难以由教育提升的
· B、T更多是遗传而来的
· C、环境可以改造人的T特征
· D、T只能通过内省、慎独的方式提升
正确答案： D 我的答案：D
2
T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：
· A、需要一段时间的行为积累
· B、是一个比较容易的事情
· C、可以是一刹那间完成的事
· D、是特别难以实现的
正确答案： A 我的答案：A
3
企业评估“最关注的毕业生素质”时，往往忽略K的部分，因为：
· A、K只在大学受到关注
· B、评估时以业绩为导向，K不直接呈现
· C、K是比较内隐的技能部分
· D、K的确用处不是很大
正确答案： BC 我的答案：BC
4
所谓“必慎其独也”是什么意思？
· A、没有“评价”场景时亦表现出期望的样子
· B、就是一个人的时候，也要维护自己的操守
· C、能够以“稳定”的特征呈现自我状态
· D、T是一个必须自己独立修行的特质
正确答案： ABC 我的答案：ABC
4.1.12作业题已完成
1
S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？
· A、有人监督以促进事情进展
· B、本领域更专业人员的督导
· C、失败后的自我激励与坚持
· D、以结果为导向的行动
正确答案： B 我的答案：B
2
求职是一个S的过程，所以：
· A、需要通过演练来提升求职技能
· B、只要学历背景足够厉害即可
· C、求职需要一一次去试错以提升
· D、求职技能是一个很难提升的事
正确答案： A 我的答案：A
3
KST技能呈现的方式是STAR，具体指：
· A、S指的是曾经做成某事的情境
· B、T指例证事件中自己的角色与任务
· C、A是的指做那件事里最重要的部分
· D、R指所做的事情最终的结果
正确答案： ABD 我的答案：ABD
4
以下描述哪个是正确的？
· A、大学阶段K的体系建立是最重要的
· B、求职的时候，单位更关注S
· C、找工作就是一个拼爹的过程
· D、对人一生的发展T最重要
正确答案： ABD 我的答案：ABD
5.1 决策的意义
1
职业决策就是让你找到目标的过程。
正确答案：√ 我的答案：√
2
字母记忆游戏体现出（  ）
· A、决策的重要性
· B、记忆的重要性
· C、语言的重要性
· D、游戏的重要性
正确答案： A 我的答案：A
3
简述树立职业目标的五种方法。
正确答案：
理论：就是在饱览众多职业后，根据自己的想法树立一个职业目标。
想象：指以你在生活中对所接触、听闻的职业的不完全了解来确定一个职业目标。
情境：指你在参加具体的职业活动、行业活动、公司活动、社会活动中所形成的职业目标。
实践：在实习、实践中真实地体验到职业之后的感想，从而因为喜欢、刺激、感悟等来确定一个职业目标。
榜样：以哪位商业精英为榜样，就也想成为像他一样的人，那这个期望就是职业目标。
我的答案：
树立职业目标五种方法：理论、想象、情境、实践、榜样。

理论，就是在饱览众多职业后，根据自己的想法树立一个职业目标。 具体了解职位，在察看了职位描述和职位工作内容之后就可以初步确定目标了。此种方式只是在理论上确定了，其树立的目标并不一定是所想要的，所以要大 量阅读职位信息、与职位对照自身。

想象，这里的想象是指以你在生活中对所接触、听闻的职业的不完全了解来确定一个职业目标。具有很大的随意性和局限性。

情景，是指在参加具体的职业活动、行业活动、公司活动、社会活动中所形成的职业目标。在现实活动下，可能会因为自己的一时冲动或受其启发，或颇有感受等，确定一个职业目标。多去参加各种活动，以增加见识和阅历。

实践，是指在实习、实践中真实地体验到职业之后的感想，从而因为喜欢、刺激、感悟等来确定一个职业目标。

榜样，可能因为以那位商业精英为榜样，就也想成为像他一样的人，那这个期望就是职业目标。

批语
5.2 理解决策
1
职业决策这一概念最早源自英国经济学家（  ）的理论
· A、凯恩
· B、凯恩斯
· C、亚当斯密
· D、达尔文
正确答案： A 我的答案：A
2
下面哪项不是职业决策的特点？（）
· A、职业选项非常多
· B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息
· C、重要的他人会职业选择产生影响
· D、正确的职业决策一定能带来成功的人生
正确答案： D 我的答案：D
3
有些梦想会让人不断的前行，而有些不切实际的梦想会让人止步不前。（）
正确答案：× 我的答案：√
4
决策意味着机会，也意味着风险。（）
正确答案：√ 我的答案：√
5
选项多少对决策没有影响。
正确答案：× 我的答案：×
6
选项越多，人的选择越困难。
正确答案：× 我的答案：√
7
认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。
正确答案：× 我的答案：√
8
简述职业决策的定义
正确答案：
指一个人选择目标或职业时，会选择使用一种使个人获得最高报酬，而将损失降至最低所用的方法。当个人面对多方面的职业的选择时，每一项选择对其而言都有不同程度的价值，职业决策就是个人在多项选择之间权衡利弊，以达成最大价值的过程。
我的答案：
在众多的职业选项中，选择对个人价值最大，损失最小的选项
批语
5.3 决策风格
1
在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。（）
正确答案：√ 我的答案：√
2
1决策风格的分类包括（   ）
· A、随意者
· B、最优化者
· C、任意者
· D、满意者
正确答案： BD 我的答案：BD
3
在最优化决策量表中，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。
正确答案：√ 我的答案：√
5.4 信息加工金字塔—沟通（