资源描述
《比尾巴》
一、引入新课
今天,森林里的小动物们要举行一项特别的比赛,请我们每个小朋友做裁判。
它们比什么呢? 比尾巴,动物尾巴的妙用,世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴,动物的尾巴形状各异,妙用多种。鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上,长着又长又宽的羽毛,这些羽毛展开时好像扇子,能够灵活转动,便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动,促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向,并随不同的摆动方向而转向游泳。牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴,末端长着丛生的毛。当它奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体的作用。狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
二、整体感知《比尾巴》PPT
第二部分内容:我会认
比尾巴谁长短
把伞兔最公
我会写
长短 比赛
尾巴 把握
长
chánɡ 长发 长短
zhǎnɡ 生长 长大
三、深入研读《比尾巴》PPT,第三部分内容:课文讲解
要求:
1.自读课文,读准字音、读通句子。
2.思考:说说课文讲了哪些小动物比尾巴?
自读第一、二小节:思考:第一轮比赛什么?比赛结果是什么?
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
自读第三、四小节:
思考:第二轮比赛什么?比赛结果是什么?
谁的尾巴弯?
谁的尾巴扁?
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看
四、归纳总结
学习了这篇课文你知道了动物们的尾巴有什么不同特点?
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看
五、拓展延伸
你能给大家讲一讲吗?
谁的尾巴最好看?
谁的尾巴最可爱?
孔雀的尾巴最好看。
兔子的尾巴最可爱。
六、课堂小练
________的尾巴________,
________的尾巴________,
________的尾巴好像________。
七、课后作业
读一读,背一背《比尾巴》
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