2021年播音主持业务[口试笔试]模拟题.doc

最新播音主持业务［口试＋笔试］模仿题！
话题主持：
一、新闻类
1．以”国六条”出台,增进房地产业健康发展,主持一种小栏目。
2．以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。
3．以“今年移动、联通不断下调话费”为话题，主持新闻节目。
二、社教类
1、以“小学生上学、放学如何遵守交通规则”为话题，主持青少年节目。
2、以某一科教知识为话题，主持节目。
3、以某一案例，主持法律节目。
三 服务类
1、以“简介怎么购车或购房”为话题，主持服务类节目。
2、简介某毕生活小窍门。
3、主持一档天气预报节目。
四、娱乐类
1、以“生旦净末丑”为话题，主持戏曲节目。
2、以“我爱世界杯”为话题，主持一档娱乐节目。
3、模仿主持一档选秀节目

填空
1、播音主持呼气发声要领是：（ ）、持久、变化。
2、由于词义或感情表达需要，一种词中各个音节有着商定俗成轻重强弱差别，称为（声调 ）。
3、吐字归音把一种音节发音过程分为出字、立字、（）三个阶段。
4、在有声语言表达过程中声音中断和延续统称为（ ）。
5、新闻消息详细规定涉及：叙事清晰、（新鲜感强 ）、语言朴实、节奏明快。
6、服务类话题主持节目基本规定核心在于（服务 ）二字。
7、塑造播音员主持人形象意义和作用体当前：有助于塑造（ ）和有助于先进文化传播。
8、播音员主持人化妆基本技法涉及绘画法和（ ）法。
9、新闻类节目重要涉及新闻消息、新闻评论、（ ）。
10、（ ）是广播电视立业之本、发展之基、生命之源。

答案：1、2、词轻重格式 3、归音 4、停连 5、新鲜感强 6、“服务” 7、媒体形象 8、粘贴 9、新闻专稿 10、安全播出

（二）
三 填空
1、（ 轻声）指在词或句子里有些音节经常失去原有声调而念成一种较轻较短调子。
2、音素按发音特点分为（ ）和（ ）两大类。
3、内在语作用是揭示语句本质和揭示（）。
4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映客观事物间关系主观体验过程是（感受 ）。
5、通惯用（语势 ）表达语调声音形式。
6、对象感强播音特性是：体现( 人文关怀)；表达丰富亲切。
7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前声音稍上扬或是平拉开，这是（ 扬停）特点。
8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和（ ）评论两类。
9、播音员主持人化妆造型基本原则是“以（ ）为本。”
10、（ ）通惯用以形容艺术工作着德美艺高，为人为艺均有极高造诣。

答案：1、轻声 2、元音 辅音 3、语言链条 4、感受 5、语势 6、人文关怀 7、扬停 8、视听结合 9、真实、自然 10、德艺双馨

四 简答
1、简述狭义备稿六个环节。
划分层次 概括主题 联系背景 明确目 分清主次 拟定基调

2、简述重音拟定办法。
突出语句目中心词
体现逻辑关系相应词
点染感情色彩核心词
3、简述临场应变规定。

4、简述规范播音员主持人岗位工作意义。

五 阐述
1、阐述广播电视节目中话题如何结束。
首尾呼应 评论点题 以情动人 触动心灵 梳理归纳 概述要点 由此及彼 引起联想
选取时机 巧妙“打断”

2、简述播音员主持人体现职业形象基本规定。

五 写作
试就播音员主持人如何积极引导广大听众、观众特别是青少年树立社会主义荣辱观写一篇600字作文，题目自拟。

（二）
四 简答
1、播音员主持人地位详细体当前哪些方面？
一方面，播音主持处在广播电视最前沿，是广播电视与公众会面环节

2、情景再现展开过程分哪几步？
第一， 理清头绪，第二，设身处地，第三，触景深情，第四，现身说法

3、简述广播电视即兴口语 表达原则。
坚持真实 精确 密集 迅捷 精美原则

4、简述综艺娱乐节目主持基本规定。
对的理解娱乐性，不落入低档庸俗 熟悉节目内容，灵活运用有关专业知识
坚持语言规范 不盲目随波逐流 夯实语言基本功，避免语言呆板与单调
与搭档默契配合，加强现场迅速应变能力

五 阐述
1、阐述如何体现内在语最优化。

2、阐述广播电视节目话题进入。
开门见山 直接主题单刀直入 简要快洁 抓住重点 择要推荐 触景生情 借景抒情
以小见大 以事醒人

六 写作
试就播音员主持人应当站在服务“三农”高度调节工作、在播音员主持人中注重处在农村受众、为建设社会主义新农村应有贡献写一篇600字文章，题目自拟。

（三）
四 简答
1、播音员主持人作用重要体当前哪些方面？
传递信息 传达感情 规范美化语言

2、简述节奏基本转换形式。
欲扬先抑 欲抑先扬 欲停先连 欲连先停 欲轻先重 欲重先轻 欲快先慢 欲慢先快

3、检束串联语功能。
衔接转换 补充完善 阐发和点化 沟通和交流

4、话题衔接转化涉及哪些方面？

五 阐述
1、谈谈遵守安全播出意义。
内容安全 播出安全

2、谈谈如何解决好播音员主持人形象多重关系。

六 写作
就如何看待全国性大型选秀节目谈谈自己看法。字数600字 题目自拟

填空题（每空1分，共13分）
1 播音员主持人在受众中要树立良好（ 公众形象）
2 在播音主持创作中：“新”就是要有（新鲜感 ）和（时代感 ）
3 在播音主持创作中：“事实”、“真实性”原则，就是要有（真实感 ）和（分寸感 ）
4 在播音主持创作中：“客观报道” ，就是要有（表态性 ）
5 播音主持处在广播电视最前沿：是广播电视核心环节；是（纽带和桥梁 ）
6 规范性，播音员主持人应当肩负起（ 推广普通话）任务，成为（使用普通话 ）表率。
7 辅音发声过程分为（ ）、（ ）、（ ）三个阶段
8 在语流中，由于受到相邻音节因素影响，某些音节中声母、韵母、声调会发生语音变化，称之为（ 语流音变）。

二、单选题（15题，每题2分，共30分）
1 备稿六步顺序为（b ）
A 层次、重点、主题、背景、目、基调
B 层次、主题、背景、目、重点、基调
2 态度，就是创作者对外界（b ）
A 描绘感受、感情、反映。它是详细，随语言环境变化。
B 刺激预计、判断、评价。它是详细，随语言内容变化。
3 情景再现一定要产生于（b ）
A 详细环境中，要以景为主。
B 详细感受中，要以情为主。
4 为了传达传播有效性，为了使受众对播音员主持人产生亲切感，与所设想对象关系就应当是（ a）
A 平等关系，这种关系意味着平等、融洽、真诚、和坦荡。
B 和谐关系，这种关系意味着和谐、密切、推心置腹。
5 停连作用 b
A 有流畅自如，使内容清晰；有导致起伏跌宕，是重点突出；有体现逻辑推理，使条理明晰；有令人感受无穷。深刻无比
B 有组织区别，使语义清晰：有导致转折呼应，使逻辑严密；有可以强调重点，使目鲜明；有并列分合，使内容完整。
6 重音定义是：（ b）
A 在播音中，那些依照语句目、思想感情需要而予以强调词轻重格式中重读音节。
B 在播音中，那些依照语句目、思想感情需要而予以强调词或短语就叫重音。
7 语调感情色彩是什么？（B）
A 在有声语言创作活动中，总感情色彩体当前节目内容中，而详细感情色彩是体当前语调之中。语调感情色彩是指语句包括浓淡和分寸等。
B 在有声语言创作活动中，总感情色彩体当前节目基调中，而详细感情色彩是体当前语调之中。语调感情色彩是指语句包括是非和爱憎等。
8 运用节奏办法为（a ）
A 欲扬先抑、欲停先连、欲轻先重、欲快先慢
B 欲慢先快、欲高先低、欲强先轻、欲连先停
9 即兴口语原则是（ b）
A 真实、迅速、精确、鲜明、生动
B 真实、精确、迅捷、密集、精美
10 串连语功能是（b ）
A 调节氛围、引起注意、插科打诨、互动连接
B 衔接转换、补充完善、阐发点化、沟通交流
11 临场应变现场控制应遵循原则是（ A）
A 稳健兴奋，心理自控，察言观色，控制现场，泰然处之，机敏应对
B 心中有数，从容不迫，巧言善对，有条不紊，峰回路转，应对裕如
12 当前广播电视新闻节目播音重要涉及是：（ b）
A 播报消息、说聊新闻、读报新闻、互动新闻、主持板块
B 新闻消息、新闻评论、新闻专稿
13 新闻评论话题语言基本特点是：（b ）
A 语言富于节奏变化、吐字归音游刃有余、观点感受鲜明得当、书面口语交相辉映
B 语言平实、在叙事基本上点评、形成夹叙夹议特点、大量采用口语。减少书面化语言
14 播音员主持人个人形象应这样理解（ b）
A 虽具备本色属性，但由于职业特殊性，应在寻常生活中保持个性同步，尽量锻炼自己与所主持节目特色相一致，使个性得到升华。
B 个人形象是播音员主持人在寻常生活重具备本色属性，但由于播音主持岗位特殊性，由于播音员主持人是具备一定社会影响力公众人物，因而，不能不严格说苏自己寻常行为。
15 体现职业形象基本规定是：（b ）
A 体现个性及其时代感、形象具备前瞻性、与有声语言相匹配、领先节目特点。
B 体现媒体责任和个人品德、符合中华民族文化老式，尊重大众审美情趣和欣赏习惯、形象与节目相协调、语言与体态相和谐。

三 多选题（4题，每题3分，共12分）
1 普通话语音特点涉及如下几种方面（ CD）
A 音系比较有序，音节构造形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。
B 音节间间隔清晰，多声调分明，突显音乐性。使得有声语言表达更加精确、丰富。
C 音系比较简朴，音节构造形式较少，元音占优势，四个声调抑扬分明且高音成分多。
D 音节间间隔清晰，词多呈现多音节化，使用轻重格式、轻声、儿化，使得有声语言表达更加精确、丰富。
2 口腔控制要领是（AB）
A 唇舌灵活、力量集中。打开口腔，尤后来腔声、声音由软腭、硬腭中纵线推倒硬腭前端。
B 借鉴老式戏曲艺术中吐字归音办法，使吐字达到清晰、饱满、弹发有利。
C 口腔各部，均衡着力。口腔开度先后一致，声音发出走向为口腔前部，视个人状况而定。
D 吐音归音灵活多样，原则是提肌、挺软腭、打牙关、松下巴。
3 对象感特性是（cd ）
A 体现着播讲愿望，要在目中无人环境中播音员主持人思维外缘感受得到受众存在，并随着内容走向，设想受众需求。
B 播音中保持亲切自如状态，语言表达样式、色彩丰富多样，以亲和力赢得受众。
C 是体现人文关怀，要在“目中无人”环境中努力做到心中有人，心里时刻装着受众，感觉到受众存在。
D. 表达丰富亲切，负有对象播音音色富于变化，语调上亦丰富，避免了长时间同一频率导致单调，从而保持受众心理上兴奋状态。、
4 播音员主持人形象内涵是： CD
A 播音员主持人是广播电视传播形象代表，应具备公众人物特点，要时刻保持高度责任感，树立对的公众人物观念，为社会树立良好典范形象。
B 播音员和主持人形象通过播音所反映出来精神面貌和气质，规定自然大方、文明得体，符合大众审美情趣和欣赏习惯，亲切可感、真实可信，具备权威性。
C 作为媒体代言人，代表媒体形象，富有重大社会责任。
D 作为社会公众人物，具备较大影响力，应成为“德艺双馨新闻工作者”

四、简答题（共3题，20分）
1、举例阐明雨流音变中儿化作用是什么？（6分）
2、情景再当前播音中是属于什么样技巧？如何把握好备稿和播出之间关系？（7分）
3、所谓强调重音、突出重音，在实际运用中是如何实现？它规定是什么？（7分）

五、阐述题（10分）
在新闻报道空间有待拓展状况下，体育和娱乐节目享有了大量最大最宽泛话语权。央视一选秀节目主持人在接受采访时说：“对，我就是央视娱乐底线。”（文摘报05.9.9南方文）
央视一足球评论员则说：“我就是行业原则，我野心就是，除了我之外，别人都不许解说。”（南方人物周刊58期）
请就以上文字谈谈自己想法。
六、写作（15分不少于500字）
中华人民共和国电视节目与否过于绚烂？还是如何？

模仿试卷答案（二）
一、填空题
1.公众形象 2、新鲜感、时代感 3、真实感、分寸感 4、表态性 5、纽带和桥梁 6、推广普通话、使用普通话 7、成阻、持阻、除阻 8、语流音变
二、单选题
1、B 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B8、A 9、B 10、B
11、A 12、B 13、B 14、B 15、B
三、多选题
1、CD 2、AB 3、CD 4、CD
四、简答题
1、区别词义、词性，表达少、小意思，表达爱慕、亲切或蔑视、憎恶等情感色彩。
2、调动思想感情办法。准备时充分展开想象，再现情景。画面较清晰。播出时只需让情景稍加显露。
3、在对比中实现。精确体现语句目，根据思想感情，符合语流变化
五、阐述题
应环绕播音员主持人形象内涵及其对职业形象基本规定来谈，此外也需谈谈自己观点。
六、写作 （略）