九年级化学上册期末试卷含答案.doc

九年级化学上册期末试卷含答案
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（　　）

A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降
2、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（　　）

A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑
C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性
D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出
3、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（　　）
A．4种 B．5种 C．6种 D．7种
4、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（　　）
A．熟石灰 B．碳酸钾 C．乙醇 D．烧碱
5、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（　　）
A．“新物质”是指自然界不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质
C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成
D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
6、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是（　　）
A．质子数相同 B．质量相同
C．电子数不相同 D．16和18表示原子个数
7、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（　　）

A．原子序数是28 B．属于金属元素
C．原子中的质子数是28 D．相对原子质量为58.69 g
8、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（　　）
A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了
9、地壳中含量最多的金属元素是（　　）
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁
10、某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml，倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为14ml，则他实际倒出液体的体积（　　）
A．等于16ml B．大于16ml C．小于16ml D．不能确定
11、下列对化肥的认识不正确的是（　　）
A． KNO3是一种复合肥
B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长
C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用
D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好
12、下列基本操作正确的是（　　）
①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL
②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替
③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂
④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下
⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值
⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头
A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥
13、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（　　）
A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降
B．过滤能除去天然水中的所有杂质
C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水
D．过滤或加热均能使硬水转化成软水
14、小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，共中正确的是（　　）
A．铁元素的质量分数由高到低：FeO、Fe2O3、FeS
B．钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
C．氮元素的化合价由高到低：HNO3、NH3、NO
D．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO2
15、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（　　）

A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧
C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
16、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%，则此酒精溶液中酒精(C2H5OH)的质量分数为（ ）
A．23% B．36% C．46% D．54%
17、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（　　）

A．丁一定是化合物
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1
D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
18、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是（　　）
A．《易经》—“泽中有火，上火下泽”
B．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
C．《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”
D．《天工开物》—“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”
19、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（　　）
A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O
20、如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是（　　）

A．甲元素属于金属元素
B．甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr
C．乙原子的核内中子数为11
D．甲原子核外共有5个电子层
二、填空题（共3小题，共12分）
1、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。

(1)不能发生反应的是 __________ (填序号，下同)；
(2)有气泡产生的是 __________ ；
(3)有浅绿色溶液产生的是 __________ ；
(4)有蓝色溶液产生的是 __________ ；
(5)溶液变成红色的是 __________ 。
2、（1）请把符合下列要求的化学符号填写出来
①氧元素：_____。
②2个镁原子：_____。
③2个氢分子：_____。
④氢氧根离子：_____。
⑤氧化铜中铜元素的化合价：_____。
（2）写出“3Na+”中数字3的含义：_____。
3、用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。

（1）先推入的溶液是____________________________________。
（2）bc段压强不变，原因是______________________________。
（3）cd段压强变大，用化学方程式解释：________________________________________________。
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、如图是初中化学中常见的实验。

（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因________。
（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是_______。
（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
2、如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中可放的药品是______，（写一种）试管口还要放一团棉花，目的是______，该反应的文字表达式是______．
（2）收集氧气可以选择______或______（填字母）装置，原因是______或____
（3）若用C装置收集氧气，待集气瓶里的水排完以后，先______，再小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌子上．
（4）实验完毕，若停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果是______
（5）若用D装置收集一瓶氧气，如何检验收集满没有：______
（6）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选择______（填字母）装置．
（7）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用______（填字母）发生装置，收集氨气最好用______（填字母）收集装置．
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：
次数
一
二
三
四
五
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
产生气体的质量/g
2.2
4.4
6.6
8.8
8.8
（1）生成CO2的质量为_________g；
（2）第__________次恰好完全反应；
（3）求石灰石样品中CaCO3的质量分数。
2、合金的种类很多，用途非常广泛，黄铜是铜和锌的合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质) ，请你参与他们的探究过程。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀盐酸分三次加到其中，每次充分反应 后，测定生成氢气的质量，实验数据如下表所示：

第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的体积(mL)
15
15
15
生成氢气的质量(g)
0.04
m
0.02
试求：
(1)m的数值是 ______；
(2)此黄铜样品中铜的质量分数是________？ (写出计算过程)

参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、C
2、A
3、C
4、B
5、D
6、A
7、D
8、B
9、C
10、C
11、D
12、D
13、A
14、A
15、B
16、C
17、C
18、D
19、B
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、A B、C B D E

2、O 2Mg 2H2 OH- 钠离子的个数为3
3、NaOH溶液 氢氧化钠溶液与二氧化碳充分反应，反应停止 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红 吸收二氧化硫，防止污染空气 难溶于水 红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。）
2、高锰酸钾 防止高锰酸钾随气流进入导管 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 C D 不易溶于水 密度比空气大 从水中取出导管 试管炸裂 把带火星的小木条放到集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满 B A E
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）8.8；（2）四；（3）80%
2、0.04 67.5%

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