八年级下 物理流体压强与流速的关系.doc

樊城区八年级 物理 学科教学设计执笔： 16中 梁继 审核： 授课人： 梁继 授课时间： 班级： 姓名： 小组： 学案编号： 课题： 流体的压强和流速的关系 课型： 课时： 教师“复备”栏或学生笔记栏【导学】一、学习目标：（将学习目标认真阅读2遍，它对本节课的学习有帮助）1、了解气体的压强跟流速的关系；2、了解飞机的升力是怎样产生的；3、了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象；4、通过观察，认识气体压强跟流速有关的现象。体验由气体压强差产生的力；5、初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感。主动参与，大胆展示，学会倾听，提出质疑。二、知识链接： 航海奇案 1912年秋天,“奥林匹克”号正在大海上航行，在距离这艘当时世界上最大远洋轮的100米处，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾驶，两艘船似乎在比赛，彼此靠得较拢，平行着驶向前方。忽然，正在疾驶中的“豪克”号好像被大船吸引似的，一点也不服从舵手的操纵，竟一头向“奥林匹克”号闯去。最后，“豪克”号的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上，撞出个大洞，酿成一件重大海难事故。 究竟是什么原因造成了这次意外的船祸？在当时，谁也说不上来，据说海事法庭在处理这件奇案时，也只得糊里糊涂地判处船长指挥不当呢！ 后来，随着科学技术的发展，人们总算明白了，这次海面上的飞来横祸，与流体的压强有关. 流体压强与流速又是什么关系? 【独学】自主探究1、液体在流速大的地方压强较_，在流速小的地方压强较_。 2、气体在流速_的地方压强较小，在流速_的地方压强较大。3、“硬币跳高”学生进行硬币跳高，学习课文“气体压强与流速的关系”部分的分析，提出你自己对“硬币跳高”道理的猜想： 。【互学】探究活动：研究流体压强与流速的关系 设计并进行实验 请同学们利用下述器材进行实验：纸条、乒乓球、漏斗、筷子、塑料管、小纸船、纸、水盆、烧杯、吸管。1、完成课本图9.4-2实验，你看到的现象_，这是因为_。 2、象课本图9.4-2那样往两乒乓球中间吹气，你看到的现象是_，这是因为_。 3、把一乒乓球放在倒置漏斗口处，从漏斗颈中用劲向下吹气，能否把乒乓球吹跑？现象：_结论是：气体在流速大的地方压强较_，在流速小的地方压强较_。 4、象课本图9.4-2那样将事先折好的两只小船，放入水盆内，然后用矿泉瓶当作水管向船中间的水域冲水，两船表现是_，这是因为_。 5、当用力向A管吹气时，会看到B管中水位_的现象：原因是_。这个现象在现实生活中有什么实用价值，举一例说明_。 结论是：液体在流速大的地方压强较_，在流速小的地方压强较_。 【群学】问题1：生活中流体压强、流速又有哪些应用呢？最重要的应用之一是飞机，那飞机是如何在天空飞翔呢？ 问题2：现在改变一下，用双手将一张纸靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中的纸会怎样？ 问题3：飞机升力的产生是否也是这样？观看飞机起飞和飞机的机翼特点，思考以下几个问题： 1.飞机的机翼有什么特点？ 2.飞机飞行时升力是如何产生的？ 教师“复备”栏或学生笔记栏教师“复备”栏或学生笔记栏【评学】一、展示评价1老师通过小组长了解学情，如果有共同的不懂的问题，还有学生学习心得，活动和学习过程中产生的新问题等，老师组织小组进行展示，其它小组评价和提出质疑。老师主要对学生的态度、情感、姿态等非知识性评价。必要时老师可适当讲解。2、展示问题三3、解释“航海奇案”二、达标测评1、飞机产生升力的原因是：（ ） A气体流速越大，气压越小； B气体流速越大，气压越大； C气体流速不影响气压； D以上说法都不对。 2、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1米左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，关于这一现象的解释正确的是：（ ） A离车越近，车的吸引力越大；B防止车上掉下物品砸伤行人； C火车驶过时，空气流速较大，气压会减小，安全线外气压大于线内气压，大气压力会把人推向火车，容易发生事故； D以上说法都有道理。 3、一场大雪过后，在公路雪地上行驶的小汽车，车后部常常会有雪附着在上面，对于这种现象，下列分析正确的是：（ ） A汽车与空气摩擦而吸住雪； B司机为了保持车体干净而故意做的；C车上原来有雪； D汽车行驶时车体两边的空气流速较大，是气压差的把雪掀起附着在上面的。 4、诗人杜甫在其著名诗篇茅屋为秋风所破歌中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。若屋外气压急剧下降到9104Pa，当时门窗紧闭，屋内气压是标准大气压约 1105Pa，屋顶面积是100m2，这时屋顶所受到的内外压力差可达多大？ 5、草原上常刮起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体这是因为（ ）A. 龙卷风内部压强远小于外部压强 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力C. 龙卷风使物体受到的重力变小 D.迷信说法中“龙”把物体“抓”到空中6、我们常看见汽车在公路上飞驰而过。如果路面上有树叶，汽车飞过后，路面上树叶的飘动方向是（ ）A.从路两边向中间 B.从路中间向两边C.只是飘向汽车行驶的方向 D.以上情况都不正确7、如右图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是 （ ）A.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小小组长安排组员对达标测评进行验收。（不同的学生完成不同的内容）三、自我评价通过本课学习得到哪些启示，还有哪些疑问？（如知识、经验、方法、学习表现、参与展示、感悟等。）教师“复备”栏或学生笔记栏