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语文S版二年级下册期末复习资料.doc

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1、第1课1. 写出下面加点字的读音洒水( ) 暖和( ) 枝头( ) 蚕( ) 竹笋( )2. 按原文填空 春天在哪里?春天在( ):春天的( )细细,草儿( ),( )绿的新衣。3. 改成“把”字句 竹笋从地下探出头来。 第2课1. 选择正确的读音弹奏(zhu zu) 痒痒(yng yng) 轰隆隆(nng lng) 敲打(qio go) 挺住(tn tng) 缩(su shu)2. 比一比,再组词6挡( ) 芽( ) 唤( ) 悄( )当( ) 牙( ) 换( ) 消( )3. 填空(1)“唤”的部首是 ,第9笔是 。(2)“芽”的部首是 ,除了部首还有 画。第3课1. 读拼音,写词语。k

2、zhu jin ch zu tin zu y( ) ( ) ( ) ( )2. 填上合适的词小小的( ) 嫩嫩的( ) 青青的( ) 胖乎乎的( )3. 按课文填空(1) 老师给同学们布置的作业是: (2) 从“ ”这句话中可以看出老师很喜欢同学们交上来的作业。P16第4课1. 选择正确的读音咏(yng jing) 妆(zhung zhng ) 蜻(qn qng) 荷(h h)2. 读拼音,写词语li sh qun shu k x ru h( ) ( ) ( ) ( )3. 读小池,回答问题这首诗描写的是 季的美丽景色,主要写了池里的 、 、 、 等景物。4. 默写咏柳小池百花园一1. 读拼音

3、,写词语pio s tin y co yun h hun dng zh li sh k zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) s di mn y pio pio s s wn nun yun y wn ru( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 多音字组词 ( ) ( ) 乐 扇 ( ) ( ) ( ) ( )觉 弹 ( ) ( )3. 组词枝( ) 探( ) 洒( ) 昨( ) 课( ) 惜( )支( ) 深( ) 酒( ) 作( ) 颗( ) 借( )4. 连线 5.在括号里填上合适的量词。微微的 雾 换 眼睛 一( )大树 薄薄的 春风 揉 衣服 一

4、( )蜻蜓 嫩嫩的 花 摘 脖子 一( )种子 红红的 叶子 扭 花朵 一( )花 第5课1. 读拼音,写词语。jng xng sng cho wn t jn kui( ) ( ) ( ) ( ) 2. 造句一边一边 : 第6课1.读拼音,写词语。y ln zh zi gun yun su yu( ) ( ) ( ) ( ) 2在括号里填上合适的量词。一( )秤 一( )肉 一( )柱子 一( )象 一( )墙 一( )船3. 选择正确的读音或意思。曹冲称象(chng chn chng) 曹操听了直摇头(不弯 把弯曲的伸开 一个劲儿地)曹冲才七岁(才气 只有)第7课1. 写出意思相反的词。厚(

5、 ) 沉( ) 富饶( )第8课1. 读拼音,写词语。yng y sh y sh k xu ji( ) ( ) ( )2. 照样子,把句子换种说法,句子意思不变。(疑问句变成陈述句)例:你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?你既然想不明白,就应该自己去试一试。为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢? 识字一1. 连线 2.选字填空qing 货仓 仑 论 轮 抡 苍 枪 沧 舱 绕 翘 浇 晓cng 抢先 ( )锤 手( ) 拂( )no 燃烧 昆( )山 ( )海 环( )sho 富饶 讨( ) 船( ) ( )尾巴ro 阻挠 车( ) ( )松 ( )水百花园二1. 读拼音,写词语。Jng

6、 dng xi x j mng hu sh yn sh cng sng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 多音字组词 xio( ) chng( ) qio( )校 jio ( ) 称 chn ( ) 壳 k ( )3.填上合适的词语。李小文 喊:“快看,舞龙的队伍来了!”小松鼠 叫:“小马,别过河!”小朋友 说:“我们的家乡多么富饶!”小马 说:“太好了!”伊伦娜 叫起来:“妈妈,这是怎么回事?”笋芽儿 嚷:“我要出去,我要出去!” 4.把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点。办法 大象 称 想出了 曹冲 的 大学问家 杨时 宋朝 是 的 第9课1. 读拼音写词语。ch ji

7、o hi yng pi shu mi mi( ) ( ) ( ) ( )2. 连一连嫩绿的 脸蛋 使劲地 跟着水淋淋的 树梢 紧紧地 踩着通红的 裤子 小心地 跑着3. 照样子,用加点的词语写句子。例:水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。 第10课1. 反义词连线 2.搭配合适的词语寒 前 遥远 外 有 饱 笑 金色的( ) 白白的( ) 高飞的( )饿 无 附近 哭 里 暖 后3.模仿文中的句式填一填。假如我有一支马良的神笔,我要 ,画 。 , 。第11课1. 选择正确的读音滋(s z) 碌(l n) 蹦(png bng) 衔(ji xin) 箱(xin xing)2. 反义词连线 3.

8、照样子,写一写快乐 寒冷 飞来飞去 来 去 来 去温暖 一般 软绵绵 特别 痛苦 忙忙碌碌 4.加标点。波斯猫非常失望 边走边叹气 唉 到哪儿才能找到快乐呢 5造句非常: 第12课造句又又: 百花园三1. 读拼音,写词语。bo wi jing li wn nun l sh( ) ( ) ( ) ( )2. 比一比,再组词叹( ) 粒( ) 密( ) 鸭( ) 样( )汉( ) 位( ) 蜜( ) 鸦( ) 洋( )幸( ) 拔( ) 峰( ) 泣( )辛( ) 拨( ) 锋( ) 站( )3. 把下列词语补充完整。( )丝( )苟 聚精( )( ) 温( )知( )循( )渐( ) ( )积(

9、 )累 深( )浅( )废寝( )( ) ( )不释( ) ( )奔( )跑 4. 反义词连线 5.给下面的句子加上合适的标点。寒冷 伤心 将来 温暖 (1)他喊 妹 小心 滑遥远 附近快乐 冷静 (2)杏树四年才能结果 你等得及吗着急 过去6照样子,写一写小白兔在捉迷藏。可爱的小白兔在树林里捉迷藏。可爱的小白兔在树林里捉迷藏,玩儿得真开心。小猴子在荡秋千。 小猴子在 荡秋千。 小猴子在 荡秋千, 小鱼儿在游来游去。 小鱼儿在 游来游去。 小鱼儿在 游来游去, 小姑娘在写作业。 小姑娘在 写作业。 小姑娘在 写作业, 7.按课文内容填空。(1)小妹妹撅着两条( )的小辫儿,紧紧地( )在泥裤子

10、后面。她( )着唇儿,( )着裙儿,轻轻地( )跑,心里却( )自己也这么( )摔一跤。(2)假如我有一只马良的( ),我要给( )的朋友西西,画( )好腿,他再也不会只( )小屋里,望着窗外( )的小燕子,发出( )的叹息。 (3)东岳( ) 西岳( ) 南岳( ) 北岳( ) 中岳( )8. 默写古诗绝句第13课1. 读拼音,写词语。r qi ji sh d rn b dun gung chng su y q sh Sh shng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 用带点的两个词语写一句话。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞。 第14课1. 读拼音,写词语ch

11、ung zo gun shng x h y zh r shi y ln tng zi m jing( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 选择正确的词语传说,伞是我国著名木匠鲁班(发现 发明)的。人们坐在亭子里(观赏 欣赏)风景。爷爷把一个漂亮的花瓶(躲藏 收藏)了起来。第15课1. 读拼音,写汉字。t ni bng bin jn zhng wn q( ) ( ) ( ) ( ) 2.组词。难( )( )( )医( )( )( )近( )( )( )第16课1. 补全词语( )( )自禁 一( )( )染 ( )( )整整( )( )有序 稳稳( )( ) 灵活( )(

12、)2. 照样子,改写句子。例:机器人很快就把窗户擦得干干净净。 窗户很快就被机器人擦得干干净净。 妹妹把房间收拾得井然有序。 科学家把预苗研究出来了。 识字二1.把儿歌补充完整。“日”字加横变成( ),( )不专睛看得牢。“冉”字加横变成( ),( )读一次记得牢。“火”字加横变成( ),消( )害虫很重要。“二”字加横变成( ),( )思而行才牢靠。“了”字加横变成( ),我们要做好孩( )。百花园四1. 读拼音,写词语。q sh g yng xng fn xio gu nn gu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 多音字注音并组词。 ( ) ( ) 强 模 ( ) ( ) 3. 组

13、词故( ) 块( ) 低( ) 峰( ) 敌( ) 决( ) 底( ) 锋( )4. 找出一对反义词。(1)两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃脱。( )( )(2)温顺的小鹿碰到了凶猛的狮子。( )( )(3)他们是分散的,我是集中起来向一个方向发射的。( )( )5.造句。既又: 由于: 终于: 期中测试1. 读一读,连一连。qing cng jn hun xng y b yng强 幻 禁 舱 拔 泳 野 醒 2.比一比,再组词。仓( ) 锋( ) 像( ) 医( )轮( ) 蜂( ) 象( ) 匠( )3.按要求,写句子。(1)列宁打碎了姑妈家的花瓶。(改为“把”字句

14、) (2)小鱼游泳。(扩写句子) (3)白发苍苍的 他 背着 大娘 这里 路过 从 (连词成句) 4.给句子排队。( )回到家,小红用笔在纸上画了各种各样的蝴蝶。( )老师表扬小红是个用功的好孩子。( )上课时,老师教小朋友花蝴蝶,小红听得很认真。( )第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。( )放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细地看。5.照样子,写一写胖乎乎 软 绿 高高兴兴 急急 开开 观察观察 检查 商量 6.找出错别字,并改正。(1)竹笋儿丛地底下深出头来啦!( ) ( )(2)你们的昨业都玩成得很好。( ) ( )(3)金鱼被放近盛满水的鱼缸里。( )(4)汤姆不油得笑出

15、声来。( )第17课1.读拼音,写词语。tio zhn lu hu ji sh k rn( ) ( ) ( ) ( )2. 填空“垂”字的笔顺是 ,共 笔。“落”字的部首是 ,除了部首还有 笔。组词 第18课1. 选择正确的读音方便(bin pin) 坚持(c ch)流逝(sh s) 剩下(shn shng) 修桥(qio jio) 浑身(hn hn)2. 选词填空 位 座 条 课 双 头一( )小河 一( )大桥 一( )小鹿 一( )筷子 一( )大树 一( )战士 3. 照样子,写句子。例:小明气得满脸通红。 气得 笑得 第19课1. 反义词错误( ) 表扬( )2. 造句虽然但是 :

16、第20课1. 看拼音,写词语wng yng b lo y wn di sh zu jng gun tin( ) ( ) ( ) ( )百花园五1. 连一连 2.反义词开 喇叭 种 广播 深 ( ) 新( )骑 蘑菇 洗 庄稼 集中( )正确( )吹 汽车 划 龙舟 安全( )清晰( )采 骆驼 听 衣服 表扬( )浪费( )3多音字注音并组词 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )应 挑 喝 难 便 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4.比一比,再组词客( ) 淋( ) 院( ) 喝( )各( ) 林( ) 完( ) 渴( )5.连一连 6.给句子加上合适的标点一群 钉子 听从 错误 (1

17、)青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 一块 铅笔 修理 任务 (2)小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 一颗 木板 完成 劝告 (3)我不是已经道歉了吗 一支 山羊 认识 桌椅 (4)有一天 小鹿终于下定决心 开始造桥了 7.改写句子例:牧羊人修好了羊圈。 牧羊人把羊圈修好了。 羊圈被牧羊人修好了。(1) 狼叼走了羊。 (2) 早上,闹钟叫醒了我。 第21课1. 选择正确的读音烈士(li ni) 踏着(t ti) 威胁(wi wn) 被捕(p b) 海湾(wn wi)佩服(pi bi) 贫穷(pn png) 车辆(ling ning) 冲着(chng chng) 中华(hu hu)第22课1. 组词

18、 2.近义词城( ) 厅( ) 值( ) 夫( ) 敬佩( ) 诚( ) 听( ) 植( ) 失( ) 贫穷( ) 第23课1. 读拼音写词语。fng y z sh mn b zi h wng yng b lo( ) ( ) ( )2.查字典填空(1)“屋”字是( )结构,部首是( ),音节是( )(2)“笛”字是( )结构,部首是( ),共( )画(3)“足”字的笔顺是( ),共( )画3.扩词 4.连一连楼( )( )( ) 蒙古族 土拱房 吃葡萄童( )( )( ) 傣族 平顶房 喝奶茶达( )( )( ) 藏族 蒙古包 穿新袍架( )( )( ) 维吾尔族 竹楼 吹竹笛第24课1. 读

19、拼音,写词语 2.连一连 y mo xi xie yng gn 快乐的 红领巾 ( ) ( ) ( ) 美丽的 祖国 qng zh xin yn l xing 鲜艳的 衣裳 ( ) ( ) ( ) 亲爱的 孩子们 第25课1. 给加点字选择正确的读音。岛屿(y y)峡谷(xi ji)形状(zhung zung)海滩(nn tn)前哨(xio sho)庞大(png lng)、 2.选字填空(1)英雄儿女( )卫着祖国的( )岛。(宝 保)(2)妈妈告诉我在学习上( )须用( )。(必 心)(3)( )天下,一群小朋友在欣赏着美丽的( )花。(蓝 兰)(4)“八一”建军节,我们为( )卫边疆的解放军叔叔献上一( )歌。(守 首)识字三1. 选字填空抱 胞 苞 绊 拌 伴(1) 毛毛和豆豆是双( )胎。 (4) 这道凉( )黄瓜可真好吃!(2)妈妈的怀( )真温暖。 (5)小方的小伙( )可多啦!(3)花园里,有的花儿已经开放了, (6)晶晶被一块大石头( )倒了。 有的还只是花( )。 百花园六1选择正确的意思。海水很深 ( ) A.久,时间长 这幅画颜色太深了 ( ) B.从表面到底的距离大,和“浅”相对夜深了,老师还在灯下备课( ) C.很深奥,不好理解,程度高这篇文章太深了,亮亮读不懂( ) D.颜色重,很浓2. 连一连 3.量词填空前人栽树 更进一步 一( )庙 一(

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