班级读书计划.docx

班级读书计划一(1)班一、活动目标：1、通过活动，让孩子们喜爱读书，体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力,提高学生的综合素质。3、通过活动，营造亲子共同学习的氛围。二、活动主题：快乐阅读伴我成长三、活动构想：1、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。 2、开展“我和父母共读一本书”活动。3、组织“班级故事会”活动。 4、开展“好词佳句诵读积累”活动。5、建立班级图书借阅制。四、活动方案：（一）开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。、本学期要求每名学生完成必读书两本：日有所诵和一年级的小豆豆，另外教师还将推荐没头脑和不高兴、长袜子皮皮、爷爷一定有办法等书。 2、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目，将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。3、班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表，用于记录学生的阅读情况。（二）开展“我和父母共读一本书”活动. （三）组织“班级故事会”活动 （四）开展“好词佳句诵读积累”活动。1、开展好词佳句天天诵读、积累活动。2、每天组织一定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。3、要求学生每人准备一本专用摘抄本，每天摘抄几个好的词、句。（五）建立班级图书借阅制通过各种途径不断充实班级图书角，建立图书借阅、登记制。（六）开展班级“读书明星”评选活动 每月评出“阅读之星”若干名, “读书明星”照片在班级读书园地“我读书我快乐”中张贴。