太和七小三年级语文下册期末过关测试卷.doc

太和七小三年级语文下册期末过关测试卷
第一部分：基础知识与积累（55分）
一、看拼音，写词语。（10分）
lián penɡ qīnɡ tínɡ pí juàn fán zhí cōnɡ yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rán shāo ān wèi jì rán ténɡ tònɡ yóu yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、观察规律，并填空。（8分）
（ ）引 草( )
珍( ) xi ( )望 教( ) 让“每”变变变 ( )阳 ( )洋 后( )
三、选字填空组成词，我还能各组一个词。（4分）
1、[ 怒 努 ] 愤 恼 （ ） （ ）
2、[ 壮 状 ] 观 形 （ ） （ ）
四、补充成语。（6分）
（　 ）心（　 ）胆　 （　 ）人如（ 　）　清（　 ）可（　 ）
（ 　）出（　 ）外　　左（　 ）右（ 　）　（ 　）不（ 　）待
专心( )志 学而不( ) 和颜( )色 情不自( )
( )雀无声 喜出( )外
五、用线把左右的词语连起来。（4分）
一轮 钻石 八仙过海 多多益善
一眼 明月 韩信点兵 各显神通
一束 清泉 包公断案 粗中有细
一颗 鲜花 张飞穿针 铁面无私
六、判断下面句子的说法，正确的打“√”，错的打“×”。 （4分）
1、“衣裳”“窟窿”“庄稼”读这些词时带点字都应读轻声。（ ）
2、“肃”字的第6笔是“丿”。（ ）
3、“转眼间 眨眼间 一瞬间”这些都是表示时间很短的词。（ ）
4、“要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？”和“要带的行李已经超重了，能不能再带上这沉甸甸的象墩子？”这两句话的意思相同。（ ）
七、把不同类的一个词划去。（2分）
1、 注视 审视 凝视 重视
2、 动静 得失 周围 呼吸
八、把下面的词语整理成一句通顺的话。（3分）
树上 小鸟 欢快 唱着 在 地 歌

九、根据课文内容排列句子，把序号填在括号里。 （6分）
（ ）炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
（ ）女娲决定冒着生命危险把天补上。
（ ）女娲把它装在大盆子，端到天边，往上一泼。
（ ）天火熄灭了，可是天上的大窟窿还在喷火。
（ ）女娲找啊找啊，终于把补天用的五彩石找齐了。
（ ）只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
十、回顾与积累应用。( 8分）
1、小玲爱看书了，常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真是
我积累的关于勤学的成语还有： 、 ，关于山峦的成语有 、 我还积累了优美的句子呢！

。课外，我读的书有《 》
《 》等等。
2、 ， 要看水底万丈深。
雨里鸡鸣一两家， ；
，点水蜻蜓款款飞；
池上碧苔三四点， 。
3、请你写一句保护环境的标语(广告语):

4、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一句名言劝说他： 。
5、在“六一”联欢会上，很多同学们都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是 （歇后语）
6、学了《亡羊补牢》我明白了
《学了一个小村庄的故事》我决定：
第二部分：阅读理解（20分）
(一) （10分）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、这段话出自《 》一课，主要写的是
。（2分）
2、这段文字共 句话。其中第2句与第3、4、5句之间是
关系。（2分）
3、这段话，作者依次抓住翠鸟的
这几个方面的内容来写的。（2分）
4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了 的修辞手法。把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，从中看出作者对翠鸟 的感情 .(2分)
5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。（2分）

(二) （10分） 我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里边种着各种蔬菜，花草和树木。这里一年四季都很美丽。
春天来了，大地像铺上了一条绿毯子，园子 里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了，桔红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑，这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树枝披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。
我情不自禁地叹道：“好美啊，小园！”
1、照样子再写出两个词语。（1分）
叽叽喳喳：
2、在文中找出下列词语的近义词。（1分）
喜欢——（ ） 漂亮——（ ）
3、本文用了总分的写法，在分述时，是按 的顺序写的。（1）
4、写出短文第三自然段的段意。（2分）

5、用横线画出文中一个比喻句。 自己再仿写一句。（2分）

6、你喜欢小园吗？为什么？（原因要写具体）（3分）

第三部分：快乐习作（25分）
题目：我喜欢的
要求：先把题目补充完整，再按要求写一篇内容具体，语句通顺的文章。可以写喜欢的植物，可以写小动物，可以写人，可以写喜欢做的事，也可以写喜欢的某样东西……总之，不管写什么，要能够让人从你的文章中看出你的喜爱之情，要表达出自己的真情实感。

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