第五课第一框灿烂的中华文化导学案.doc

第五课 中华文化与民族精神
第一框 灿烂的中华文化 导学案
姓名： 座号： 班级：
一 .学习目标：（指导书复习要求）
表现标准
活动指引
知识
基本要求
收集并整理中华民族文化典籍、科技工艺、文学艺术、哲学、道德伦理等方面的人物、事件，感受中华文化与个人情感和国家命运之间的联系，增强对中华文化的认同感。
1．中华文化是我国各族人民共同创造的。
知道中华文化是我国各族人民共同创造的，了解中华民族文化源远流长、博大精深的特点，感受文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力、凝聚力之中，学习和弘扬中华文化。

2．中华文化博大精深、源远流长。

3.弘扬中华文化，提高国家文化软实力。
4.中华民族传统美德。
了解中华民族传统美德的主要表现。

5.中华民族传统美德不断丰富和发展
解释中华民族的传统美德随着时代的变化和实践的发展而不断丰富和发展的道理。
二．知识梳理——填空并整理相关笔记：（结合目标与指导书，对本框课本进行整理教学提纲与学习笔记）
1.中华文化的创造者？
（1）自古以来，（ ）用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
2.中华文化的构成及特点？
（1）构成？独具特色的（ ），浩如烟海的（ ），名扬世界的（ ），异彩纷呈的（ ），充满智慧的（ ），完备而深刻的（ ）等。共同组成了 （ ）的中华文化。
（2）特点？中华文化 （ ）。
3.如何认知中华文化的力量（影响力）？
（1）力量与地位？ 文化的力量深深熔铸在民族的（ ）、（ ）、（ ）之中。（ ）的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的（ ）。
（2）影响力？中华文化是中华民族（ ）的不竭精神动力，是中华民族共有的（ ）。
中华文化不但对今天中国人的（ 、 、 和 ）具有深刻的影响，而且对人类的（ ）和（ ）的发展产生了解深远的影响。
4.如何学习与弘扬中华文化？
（1）我们要全面认识祖国的传统文化，取其（ ）、去其（ ）；
（2）使中华文化的优良传统不断发扬光大，为全面提升国家文化（ ）作贡献。
5.中华传统美德的主要表现及作用？
（1）表现？中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的（ ）。例如，敬业乐群、公而忘私的（ ），天下兴亡、匹夫有责的（ ），先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的（ ），
自强不息、艰苦奋斗的（ ），富贵不能淫、（
）的浩然正气，（ ）的为政风范，（ ）的广阔胸襟，（
）的英雄气概，（ ）社会理想等。
（2）作用？中华传统美德熔铸了中华民族坚定的（ ）、高尚的（
）和远大的（ ），是中华民族宝贵的（ ）。
6.中华传统美德的品质与发展？
（1）品质？ 中华传统美德具有（ ）的品质。
三、学习评价（检测题）：课堂练习：
（一）单项选择题（区分易混知识，常考点）
1.2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言因此成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。这 （ ）
①说明中华传统文化已成为世界主流文化，领导着世界文化潮流 ②表明中华传统文化在全世界得到了越来越多人们的认同 ③有利于扩大中华传统文化在国际上的影响 ④说明我们要弘扬中华传统文化，抵制外来文化
A.①②③ B.②③ C.②④ D.①②③④
2、汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，是中华最灿烂的瑰宝之一。这体现了汉字具有 特点。（ ）
A、博大精深 B、与时俱进 C、历久弥新 D、源远流长
3、《来自星星的你》男主角都敏俊，低调含蓄，复古保守，温暖有爱，与儒家文化的价值观极其吻合。《星星》之火，与其说韩剧征服了万千观众，毋宁说韩剧中蕴含的中华传统文化的精髓激起了观众们的共鸣。下列说法错误的是（ ）
A、中华文化具有源远流长、博大精深的特点
B、中华文化和韩国文化没有什么区别
C、中华文化对韩国文化，乃至世界文化都产生很大的影响
D、中华文化是由各族人民共同创造的
4、中央纪委书记王岐山指出 “韩剧走在咱们前头”，李克强总理提出“中国是历史悠久的文明古国，也一定能建成现代文化强国”。要实现“文化强国”的目标，我们需要（ ）
①全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕 ②将中华文化的优良传统不断发扬光大，全面提升国家文化的软实力 ③增强保护本民族文化的自觉性，抵制外来文化 ④尊重本民族文化的价值，珍爱自己的精神家园
A、①②④ B、①③② C、②③④ D、①②③④
5．2013年8月，“2013南国书香节暨养成书展”再次为广大市民和读者奉上了一场精彩快乐的文化盛宴，把“书香岭南”全民读书活动进一步推向高潮，获得了社会的广泛赞誉。下列对广州举办书香节的理解正确的是:
①每年举办书香节劳师动众，经济效益又不高，实际意义不是太大 ②南国书香节的举办有利于提高广东的文化软实力和广东的综合实力 ③南国书香节的举办有利于弘扬岭南文化，有利于岭南文化在创新中发展 ④广州是个务实的城市，举办书香节肯定有利可图
A．①③ B．②③ C．①④ D．①②
6．下列名言，不属于中华传统美德的有：
A志存高远 B 自胜者强 C 礼之用 和为贵 D 高山流水

（二）问答题（常考点与高频考点）
(南沙区一模)（12分）材料一：2014年3月彭丽媛以中国第一夫人身份出访欧洲。每每亮相，她的服装、手机都带有中国元素，向外国友人展示了我国古老的文化，带动一股浓浓的中国风刮遍全球。
材料二：12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议在阿塞拜疆巴库通过决议，正式将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国的第五大发明，此前已被列入中国国家级非物质文化遗产名录。
（1）材料说明中华文化具有 特点。（4分）
（2）结合材料，谈谈我们应怎样正确对待我国传统文化？（8分）

l 变式训练：
（3）结合材料，谈谈我们应如何认识我国的传统文化的影响力？（8分）

四、我的学习小结。（这框我学到了什么）
1.我的笔记？

2.常考知识点归纳。
（1）要记忆默写的知识点？
①中华文化的特点——
②文化的力量深深熔铸在民族的——
③了解中华民族传统美德的主要表现与品质——
（2）理解与运用的知识点？
①结合具体的文化人物与事件，谈谈中华文化的影响力？P68
②结合课本南京路上好八连的故事，谈谈传统美德随着时代的变化和实践的发展而不断丰富和发展的道理？P69

第五课 中华文化与民族精神
第二框 弘扬和培育民族精神 导学案
姓名： 座号： 班级：
一 .学习目标：（指导书复习要求）
表现标准
活动指引
知识
基本要求
收集和整理在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期能体现中华民族精神的英雄人物事迹，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。
1．中华民族精神的深刻内涵和中华民族精神的巨大作用。
解释中华民族精神的深刻内涵，举例说明中华民族精神对中华民族生存和发展的巨大作用。
2．中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。

举例说明中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。
3.培育民族精神。
明确自身责任，以自己的实际行动培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。
4.青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
二．知识梳理——填空并整理相关笔记：（结合目标与指导书，对本框课本进行整理教学提纲与学习笔记）
1.中华民族精神的内涵及地位？
（1）内涵？在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以（ ）为核心的（ ）伟大民族精神。
（2）地位？这一伟大的民族精神，是中华民族（ ） 中不可分割的重要组成部分。
2.中华民族精神对中华民族生存和发展的作用？
（1）民族精神是（ ）的精髓，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的（ ），一个民族如果没有自己的精神支柱，就会失去（ ），就不能自立于世界民族之林。
(2)中华民族从来没有在（ ）面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。是因为伟大的（ ）始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭（ ）。
3.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展？
（1）革命时期？ 在新民主主义革命时期形成了（ ）、（ ）、（ ）等都体现了共产党人身上的（ ）。
（2）新中国成立后？新中国成立后所形成的（ ）、（ ）（ ）、（ ）等，都是中华民族精神在新时代条件下的（ ）。
（3）改革开放以来？ 改革开放以来，我们的（ ）（ ）
效率意识、自由民主的意识（ ）、（ ）、未知精神、科学精神、服务精神大大增强，以（ ）为核心的时代精神不断发扬光大。这些精神素质既使中华（ ）的内涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀的传统的同时更具有现代（ ）。
4.弘扬和培育民族精神的必要性？
（1）民族文化是民族的（ ），民族精神是民族（ ）。面对世界范围各种（ ）的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高使命，我们每一个中华儿女都有（ ）、有（ ）弘扬和培育民族精神。
（2）要坚持弘扬与培育以（ ）为核心的伟大民族精神，使全体人民始终保持（ ）的事精神状态。
5.青少年应该为弘扬和培育民族精神作出那些贡献？
（1）立足发展（ ）的伟大实践；
（2）继承和发扬中华民族的（ ）
（3）正确面对（ ）影响；
（4）让我们一起努力，成为民族精神的（ ）（ ）和（ ）
三、学习评价（检测题）：课堂练习：
（一）单项选择题（区分易混知识，常考点）
1．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有
①“礼之用．和为贵” ②“塞翁失马，焉知祸福”21世纪教育网
③“苟利国家，不求富贵” ③“天行踺，君子以自强不息”
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2.“地震，可以摧毁我们的家园，但摧不垮我们的意志；可以震倒我们的房屋，但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的 （ ）
A.团结统一 B.自强不息 C.勤劳节俭 D.爱好和平
3.“爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是杨利伟。”下图“年代不同，一家三代的精神偶像也不同”说明了中华民族精神 （ ）

①是衡量我国综合国力的决定性因素 ②随着社会的进步不断丰富和发展 ③具有鲜明的先进性和时代性④是与时代精神结合在一起的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4．小辉依据下列人物的事迹及影响，概括了以下主题，你认为最合适的是

A．弘扬民族精神 B．加速经济腾飞 C．推动科技进步 D．维护世界和平
5.当国人沉浸在“辽宁号”航母成功完成舰载机起降的喜悦时，歼-15飞机研制现场总指挥罗阳，却在他最幸福的时刻倒下了，年仅5l岁。罗阳一生致力航空报国，用生命换来舰载机的完美升空，他身上值得我们学习的优秀品质有 （ ）
①披肝沥胆，报效祖国 ②爱岗敬业，无私奉献 ③艰苦创业，勇于创新 ④鞠躬尽瘁，死而后已
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
6．在当代国际社会，中国始终高举和平、发展、合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路。这体现了（ ）
①中华民族爱好和平的民族精神　  ②渗透着“亲仁善邻，国之宝也”的传统思想 
③凝聚着自强不息的中华民族精神　 ④体现了爱国主义精神 
A．①②　 B．③④ 　C．①④ D．②④

（二）问答题（常考点与高频考点）
材料一：“如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！”这是组委会对2012年“感动中国”年度人物歼—15现场总指挥罗阳的颁奖词。
材料二：方俊明，男，56岁，湖北省武汉市武昌人。1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。方俊明救人当年，武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例，被“救”男孩的家庭始终不愿出具书面证明，致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位“英雄”，他所在单位，原武昌车辆厂，只好比照工伤来处理。武汉市见义勇为基金会于1993年成立，但奖励对象为“与犯罪分子作斗争人员”。这两年，有人问方俊明有没有见义勇为证书，“我觉得蛮尴尬，只好把报上的报道拿给人家看。”这些年来，妻子离开了，父亲也去世了。方俊明的生活无法自理，依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子，并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。
（1）结合材料一，在感动中国人物罗阳身上体现了以 为核心的伟大民族的精神。（4分）

（2）感动中国给方俊明的颁奖词：纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。荣誉可以迟到，英雄终有归处。今天你不能起身，但我们知道，你早已站在所有人的面前。结合“传统美德薪火相传与民族精神我传承”有关知识，方俊明的事迹能给予我们什么样的启示？（8分）

l 变式训练：
（3）直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然迟到28年，但他从来没有后悔过。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。用“承担责任的代价与回报”有关知识，从方俊明的事迹中给我们怎样的人生启示（8分）

四、我的学习小结。（这框我学到了什么）
1.我的笔记？

2.常考知识点归纳。
（1）要记忆默写的知识点？
①中华民族精神的内涵——
②中华民族精神在革命、建设和改革各个时期的丰富秘发展——
③了解中华民族传统美德的主要表现与品质——
（2）理解与运用的知识点？
①结合具体的事件，谈谈中华民族精神对中华民族生存与发展的作用？P68
②结合自身的的实际，谈谈怎样来传承与发扬民族精神？P69

第五课 中华文化与民族精神 检测题
姓名： 座号： 班： 成绩：
一、【复习思维导图】（20分）

二．选择题：（40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

1．“高山为你喝彩/蓝天为你骄傲/鲜花为你添彩/星星为你照耀/你用平凡唤醒世人的良知/你用青春谱写爱的歌曲/最美的妈妈/最美的司机/最美的老师/最美的中国人……”一首名为《最美中国人》的歌曲上传20天，网络视频点击量就超过了360万。这首歌在网上传播后，大江南北数不尽的中国人为之心潮澎湃。这启示（ ）
①发扬民族精神，能增强民族的凝聚力与生命力
②中华文化博大精深，源远流长  
③最美的人能让我们抵制住各种腐朽思想的侵蚀
④不言代价与回报的奉献精神是最美中国人身上共有的情感
A．①②  B．②④  C．①③   D．①④
2．3月18日上午，习总书记在兰考考察时提出：希望通过学习焦裕禄精神，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。下列表述对焦裕禄精神认识正确的是（ ）
A．是中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 B．对新形势下的国家建设不具促进作用
C．进一步证明了中华文化博大精深，源远流长 D．它的核心是发扬艰苦奋斗精神
3.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言对中华民族生存和发展起积极作用的民族精神有（ ）
①“礼之用，和为贵” ②“小国寡民”
③“君君臣臣父父子子” ④“天行健，君子以自强不息”
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4．2014广州黄埔菠萝庙会于3月15日在南海神庙举行。众多岭南民俗风情特色节目、礼品不仅吸引了本地游客，同时也有不少外籍人士的身影出现在庙会各处。千年庙会中出现的现象（ ）
①说明中华传统文化已成为世界主流文化，领导着世界文化潮流
②表明中华传统文化在全世界得到了越来越多人们的认同
③有利于扩大中华传统文化在国际上的影响
④说明我们要弘扬中华传统文化，抵制外来文化
A．① ③ B．② ③ C．② ④ D．① ②
5．“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅所说的“民魂”是指（ ）
A．中国人民的民族灵魂 B．中华民族的传统美德
C．中国人的脊梁骨 D．伟大的中华民族精神
6．“握住你的手／握住岁月的光荣／…不屈的脊梁／扛起大地天空…伸出我的手／传递时代的光荣/…挺直的脊梁／扛起强国的梦……”歌曲《新的光荣》启示我们青少年应该（ ）
A．集中精力学习，以后再弘扬民族精神 B．放弃学习机会，到最艰苦的地方去
C．自觉成为民族精神的创造者 D．自觉成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
7、某公交车公司精选《论语》名句贴在公交车厢内，打造车厢文化，陶冶市民情操、提升城市文明。若就此写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是 （ ）
A．文化熏陶 道德修养 文化建设 B．源远流长 博大精深 全球意识
C．开放胸怀 平等交流 文化创新 D．和睦相处 文化融合 文化尊重
8.自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，下列选项体现了这一精神的是（ ）
①．苟利国家，不求富贵 ②．广州好人蔡洽红千里捐髓，搭起两个陌生人之间的血缘亲情 ③．我国自主研发的嫦娥三号探测器，在月面成功软着陆，使我国成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家 ④．地震，可以摧毁我们的家园，但摧不垮我们的意志；可以震倒我们的房屋，但震不垮我们脊梁
　①② B．③④ C．①④ D．②③
9.十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。那么发展先进文化，弘扬和培育民族精神就要
① 继承和发扬中华民族的传统美德 ② 坚持与时俱进，为民族文化增添新的生命力
③ 全盘吸收西方的一切文化 ④ 充分挖掘中华民族的优秀文化遗产
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10．2014年4月，在荷兰，习近平主席和夫人彭丽媛身着中式服装出席盛大国宴，以藏青色中华立领上装、绣花唐装的“中国风”面对欧洲王室最高规格礼遇。国家元首在出访中选择中式服装的行为：① 在全球面前展现了中华文化的独特传承 ② 彰显了中国文化的自信 ③ 展示了博大精深的中国文化底蕴 ④ 亲近欧洲国家，增进经济利益
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④

三 问答题
1.（番禺区）阅读材料，回答问题。（20分）
材料：文字是一个民族、一个国家的文化根基，是民族文化传承的重要工具。有了汉字，中华民族才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉章，才有了汪洋恣肆、或奔放或内敛的书法艺术，才有了记载正朔交替、王朝变迁的百家史册;有了汉字，中华民族的文化魂魄才有所寄托与依归，数千年的文明才得以薪火相传。然而，随着敲击键盘的速度越来越快，汉字书写的水平却越来越退化，提笔忘字甚至错别字频现已是寻常事。2013年央视推出的《中国汉字听写大会》，收视率飙超《中国好声音》，荣登微博话题榜榜首。很多似乎惯常的汉字让观众连连出错，那些佶屈聱牙的字词让人们骇然发现，自己似乎早已远离了传统。
（1）汉字展现了中华文化的什么特点？（8分）

（2）简述中华文化的影响，结合材料阐明举办《中国汉字听写大会》的意义。（12分）

2．2013年4月20 ，四川雅安发生7．0级地震，全国人民奋力抗震救灾，涌现了一批“最美人物”的感人事迹。事迹一：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，戴着假肢奔赴地震灾区送粮、送衣、搭帐篷……；事迹二：雅安电视台女主播陈莹，地震当天是她结婚的日子，地震发生后，婚纱未脱就直奔现场，拿起话筒站在街头为大家报道最新灾情……
(1)这些“最美人物”身上，集中体现了中华民族精神哪些方面? (8分)

(2)结合“民族精神我传承”的有关知识，青少年应如何在日常生活学习与传承 “最美人物”身上的良好品德?(12分)

第五课 第一框（参考答案）
选择题：1.B2.D3.B4.A5.B6.D
问答题：（1）材料说明中华文化具有 博大精深、源远流长 特点。
（2）答：①我们要全面认识祖国的传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的优良传统不断发扬光大，为全面提升国家文化的软实力做贡献。
②我们要宣传、弘扬我国优秀传统文化，搭起文化桥梁，让世界了解中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。

变式：①源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。材料中从中国第一夫人向外国友人展示的中华古老的文化刮遍全球与珠算申遗的成功都体现了中华文化的魅力。②文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、和创造力之中；中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是中华民族共有的精神家园。③中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路产生了深远的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的事影响。

第五课 第二框（参考答案）
选择题：1.B2.B.3.D4.A5.B6.A
问答题：
（1）爱国主义（4分）
（2）① 我们中华民族的自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代传承的美德。（3分）
②在方俊明的身上体现了奋不顾身、舍生取义的英雄气概，无私奉献，舍己为人的大爱精神。尊重和关爱他人生命他人生命的崇高品格；自强不息、见义勇为的良好品德。（3分）
③我们应该向方俊明学习，结合时代和实践的要求，不断继承和发扬中华传承美德，在日常生活中做到乐于助人、关爱他人、自强不息，为建设和谐美好的社会作出自己应有的贡献。（2分）
（3）变式：①承担责任往往伴随着回报的权利，这种回报既有物质方面，也有精神方面。承担责任的回报更多是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时，意味着付出时间、精力和金钱，意味着甚至在某种情形下还会失去健康和生命。（4分）
②在方俊明的身上体现了奋不顾身、舍生取义的英雄气概，无私奉献，舍己为人的大爱精神。尊重和关爱他人生命他人生命的崇高品格；自强不息、见义勇为的良好品德。我们要学习他舍己为人的无私奉献精神；明确自己的社会角色，主动承担自己不可推卸的责任；努力学习，立志成才，报效祖国回报社会等等。（4分）

第五课 中华文化与民族精神 检测题（参考答案）
二.选择题：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
B
D
D
A
B
C
B

三．问答题1. 1.（1）中华文化特点：源远流长、博大精深
（2）①中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭动力，是中华民族共有的精神家园。中华民族优良的历史文化传统，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对推动人类的进步和世界文化的发展产生了重大影响。
②汉字是中华文化的主要载体，举办《中国汉字听写大会》，可以唤醒人们珍视和保护汉字的意识，提高汉字书写和汉语表达能力，有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，增强对中华文化的认同感；有利于推进国家语言文字事业的发展，提高国家文化软实力，建设社会主义文化强国。
2.（1）爱国主义、自强不息
（2）①民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。要实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。（3分）
②青少年是国家和民族未来，我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。共同谱写民族精神和时代精神的新编章（3分）。
③雅安抗震救灾，涌现了一批“最美人物”的感人事迹，在他们身上有强烈的爱国主义、自强不息、爱岗敬业、乐于助人的优秀的品质值得我们学习，我们要在日常学习和生活中做到，树立为中华民族复兴而奋斗的崇高理想，勤奋学习，认真学习科学文化知识，努力成才；热心公益、服务社会，帮助身边有困难的同学，积极参加青年志愿活动，为建设和谐美好的社会贡献自己的力量。（6分）

14