1、部编版六年级上册语文期末考试及答案【精选】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。du cng nu y pi hui zhng rng kng x tn x lu l xun zhun hn j lng l fng zhun m y nin dao bn do t ling 二、 用“”给加点字选择正确读音。曝晒(p bo) 瘦削(xio xu) 铁索(shu su)琴弦(xin xun) 祭祀(s sh) 点缀(zu zhu)灯盏(shn zhn) 澄澈(dng chng) 屹立(q y)俨然(yn yn) 摇曳(y zhui)
2、酱油(jing jing)三、 比一比,再组词。辩(_) 肌(_) 剖(_) 健(_) 辨(_) 饥(_) 陪(_) 键(_) 谓(_) 喘(_) 狭(_) 桐(_) 猬(_) 湍(_) 陕(_) 筒(_) 四、 把词语补充完整,并填空。高山(_)(_)(_)(_)绕梁 妙笔(_)(_)(_)(_)天工画龙(_)(_) 行云(_)(_) 轻歌(_)(_)(_)(_)如生1.这段古筝曲被她弹奏得如同_一般,流畅极了。一曲终了,_令人回味无穷。2.这些冰雕作品太美了,真是_。3.这些石像的造型形态逼真,_。五、 选词填空。怀念 想念 纪念 惦念1.这张照片留给你做个(_)。 2.我(_)那荷塘,在
3、那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。3.他们在国外,时时(_)着祖国。4.母亲十分(_)在外地工作的女儿。六、 根据要求完成句子练习。1照样子,补写句子。例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。贴春联时“福”要倒着贴,_ 。例:生气 他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像喳着一团冒烟的棉花。喜 他又获得了作文比赛的一等奖,_。害怕 他一个人走夜路,_。2院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? (改成陈述句)_ 。3黄河非常凶猛暴烈,像_ 。(比喻句)4燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)_ 。七、 我会根据课文内容填空。 1.在七律长
4、征中,_把乌蒙山比作_,在最后翻越岷山时发出_,_”的感叹。2.月光曲这篇课文讲述了音乐家_在莱茵河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因_而无法参加演唱会,于是为_弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了_。3.少年闰土节选自鲁迅的小说_,课文通过记叙_、 _、_、_等几件事,刻画了一个_的农村少年形象。4.读了开国大典一文吗,我知道了开国大典于_年_月_日在_举行。八、 阅读短文,完成练习。礼物在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活儿,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活儿,以贴补家用。生活是清贫的,但又是(温馨 温暖
5、)的。那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对面。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,a神情有些黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个硬币,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。”关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对面的房门。两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。新年快来时,珍妮与约翰商
6、量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄(bo b)了,这么大的年纪每天出去挨(i i)冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。珍妮终于在新年的前一天把棉衣赶成了。填着厚厚的棉絮,针脚密密的。新年的第一天,珍妮还特意从花店带回一枝处理的玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门卖菜,放到了他家门口。两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“新年快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。“珍妮,”b老人兴奋地微微摇晃着身子,“新年快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人放在我家门口的,是很不错的新棉衣呢
7、。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带(羞涩 羞愧)地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。(有删改)1用“”划去文中括号里不正确的读音或词语。2全文围绕礼物这一中心来写,“礼物”在文中具体指_。3从第一自然段我们可以看出_,这样写有什么作用? _4画横线的两处,a处是_描写,写老人的神情有些“黯然”,这是因为_;b处是_描写,老人很“兴奋”,这是因为_。5对文中最后一自然段画“ ”句子的理解,下面说法最符合文意的是( )A这句话表现了玫瑰的美丽和勃勃的生机。B娇艳的玫瑰、晶莹
8、的水滴象征了花店老板与珍妮之间的情谊。C娇艳的玫瑰、晶莹的水滴象征了珍妮一家与老人之间真挚美好的情谊。6请针对文章内容联系生活写一写你的阅读感受。_九、 习作。在你生活中,谁对你的帮助最大,给你留下的印象最深,让你最难忘呢?请你静下心来,细细回想,把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。别忘了先确定一个题目。_参考答案1、躲藏 挪移 徘徊 蒸融 空虚 叹息 裸露 旋转 痕迹 伶俐 方砖 蚂蚁 念叨 绊倒 体谅2、p xu su xin s zhu zhn chng y yn y jing3、辩论 肌肉 剖开 健康 辨别 饥饿 陪伴 关键 所谓 喘气 狭隘 梧桐 刺猬 湍急 陕西 竹筒 4、流水
9、 余音 生花 巧夺 点睛 流水 曼舞 栩栩 行云流水 余音绕梁 巧夺天工 栩栩如生5、纪念 怀念 想念 惦念6、1.寓意福到了 高兴得跳起来 怕的浑身发抖 2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 3.一头发怒的狮子 4.小草枯了,有再青的时候;树叶落了,有再长出来的时候;花儿谢了,有再开的时候。7、毛泽东 泥丸 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 贝多芬 买不起音乐会的入场券 兄妹俩 月光曲 故乡 看瓜刺猹 雪地捕鸟 海边拾贝 看跳鱼儿 聪明勇敢 1949 10 1 北京8、1温暖 bo i 羞愧2一件棉衣和一枝玫瑰3自然环境和约翰一家的生活状况 点明自然环境,渲染气氛,为下文约翰一家对老人的关爱作
10、铺垫。 4神态 他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否买菜感到茫然 动作 老人为意外收到礼物而惊喜,为能给别人送礼物而高兴 5C6赠人玫瑰,手有余香。珍妮一家和老人互送礼物,都感受到了对方的关心。当你献出一份爱心时,你也可以拥有一份快乐和幸福。9、示例:一个对我重要的人除了父母,还能有谁是我们生命中最重要的人呢。父亲,宛如一座巍峨的大山。母亲,好似那山林中潺潺流过的溪水。而我,就是这山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他们就是我存活的依靠。我的母亲除了在父亲打我的时候护我,她还会在平常我生气时安慰我,譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠,故意问我想不想吃,又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后,“嗖”地一下捂住我的双眼,让我“猜猜她是谁。”而父亲,那个威严的男人,在看到我们母女俩在一旁玩乐,冷落了她时,他也会犯一些孩子脾气,和妈妈挣着要和我玩。他会叫我进来,和他一起看电影“物质的诱惑”,有时他也会硬是把我拉到一边,和我“促膝长谈”精神的诱惑,更有时,他会挥一挥手中的人民币“金钱的诱惑”而“不幸”的是,我每每也会中招,抛弃老妈,转投老爸。他们是我心中最重要的人,在我失意时鼓励我,在我伤心时安慰我,在我高兴时陪我一起欢笑,在我疼苦时和我一起烦恼。除了父母,谁还能成为我心中最重要的人呢?山中的野孩子,感恩的仅仅是那供养他们的人了。7 / 7