统编版五年级语文上册期末阅读专项测试卷(一)含答案.doc

统编版五年级语文上册期末阅读专项测试卷（一）含答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

一、《白鹭》节选。（25分）
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1.写出下列词语的近义词。（8分）
孤独———（ ） 嗜好——（ ）
悠然———（ ） 或许——（ ）
2.白鹭的嗜好是_ 。（3分）
3.短文中"悠然"的意思是什么?（4分）
。
4.美中不足"的意思是虽然很好，但还有缺陷，短文中的"不足"指的是：
。（4分）

5."但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?"这句话运用了_ 和__ 的修辞手法，表达了作者对白鹭的 之情。（6分）
二、（25分）

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大乌飞了起排来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那"鸟的天堂"的确是乌的天堂啊!
1.这三段话出自 ，作者是 。（4分）
2.在文中加点字的正确读音下面，打"√"。（4分）
3.用" "在文中标出表示"应接不暇"的句子。（2分）
4.按文中内容填空。（15分）

（1）"大的，小的……"这是写了鸟的_ 。"有的……有的……有的……是写了鸟的 。

（2）"昨天是我的眼睛骗了我"这句话的意思是∶昨天不是_
 ，而是 
。
（3）最后一句话中第一个"鸟的天堂"加引号是因为
 ，第二个没有加引号是因为 。

三、心跳是世界上最美丽的语言（23分）

马来西亚柔佛州一名六岁华裔女孩不幸遭遇车祸，头骨严重破裂，医生宣布脑死亡。女孩生前心地善良，经常能在街上看到她为人捐款。在平时，她更是助人为乐。

因此，当医生建议她的父母捐献女儿的器官时，父母决定征询一下女儿的意见。母亲流着泪俯在女儿耳边问∶"宝贝，你同不同意将器官捐献出来，
 （救护 救助）其他不幸的人?如果同意，就让心跳加速一下吧。"令父母和在场的医生们感到惊讶的是，尽管女孩的脸部依旧毫无表情，但仪器却显示，听到母亲的话后，她的心跳立即从每分钟115下突然上升到117下。于是，母亲对医生说∶"我知道她同意了。她用心跳来告诉我说地同意了。"

父母忍痛在捐献协议书上签了字。女孩的器官很快就被移植到了患者身上。除了两条心血管仍然保留，其余5个器官成功地移植到了5名重病患者身上，手术都非常成功。女孩捐献器官12个小时后，她的父亲说∶"我和妻子既感到伤心，又感到欣慰、因为我们的女儿通过捐献自己的器官继续活在世上，适在他人的心中"。
心跳是世界上最美丽的语言。女孩的大脑没有了思维，但她那颗善良的心依然_ （巧妙 奇妙）地感受到了这个助人为乐的美好建议。于是，这颗善良的心应允了，跳动的频率比平时快了。它仿佛在说∶"这是多么美好的想法啊!我同意，你们快点实施吧!
两个年轻人一见面就产生了感情时的心跳加速是美丽的;被别人真心表扬和赞美时的心跳加速是美丽的;为正义而决定牺牲自己时的心跳加速是美丽的……让我们每个人都模摸胸口，反省自问∶我们的心脏是不是时常都在为美好的事物而充满激情地加速跳动着?
1.从文中括号内选择恰当的词填在横线上。（4分）
2.把文中画横线的部分用成语替代。（4分）
（1）两个年轻人一见面就产生了感情时的心跳加速是美丽的。（ ）
（2）让我们每个人都摸摸胸口，反省自问。（ ）
3.女孩生前具有怎样的可贵品质?（5分）
。
4.细读文中标" "的句子，女孩的父亲为什么既伤心，又欣慰?（6分）（1）"伤心"是因为 。
（2）"欣慰"是因为_ 。
5.下列对"心跳是世界上最美丽的语言"的理解不正确的一项是（ ）。（4分）

A.被人真心表扬和赞美时的心跳加速是美丽的。
B.为正义而决定牺牲自己时的心跳加速是美丽的。
C.为美好的事物而充满激情地加速跳动着的心跳是美丽的。
D.因考试抄袭而害怕监考老师发现时的心跳是美丽的。
四、闲谈"读书法"（27分）
古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竞自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢"跳读法"，（ ）他认为∶"若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。"而爱因斯坦的"总、分、合"三步读书法，特点同样十分明显。所谓"总"，就是先对全书形成总体印象。所谓"分"，就是在"总"体了解的基础上，再逐页却不是逐字地略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己的需要密切相关的内客。最后是"合"，，就是在略读全书之后，着重把已获得的知识条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。
英国作家毛姆的"乐趣"读书法是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出"为乐趋而读书"的主张，他说∶"我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为我们无法每一天都有保持不变的心情，而且即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。"如此"脚踏多条船"，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比"感情专一"，抱着一本书疲惫地一隋到底好得多!
当然，（ ）哪种读书法，对求学者而言，它（ ）只是一种工具而已。所以，万不可被某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的悉习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳系。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言，"尽信书则不如无书"。
1.在文中括号内填入恰当的关联词。（3分）
2.根据短文内容中人物的读书方法填表。（9分）

姓名
读书法


 3.联系上文，"尽信书则不如无书"的意思是∶-------------------
-----------------------------------------------------------（5分）
4.作者为了说明"究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异"这个观点，采的方法是（ ）（3分）
A.列数字; B.举例子; C.打比方。
5.你有自己的读书方法吗?或是你在其他地方看到过别的读书方法吗?请你说一说，并推荐给你的同学。（7分）

------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------

参考答案
一、1.孤单 爱好 悠闲 也许

2.晴天的清晨，白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然
3.悠闲自在，指白鹭姿势优雅。 4.白鹭不会唱歌

5.反问 比喻 喜爱与赞美
二、1.《鸟的天堂》巴金
 2. chù yìng xīng huá

3.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
4.（1）数量多 欢快

（2）鸟的天堂 鸟的天堂里没有鸟，鸟儿在大榕树上休息了

（3）这是对那棵茂盛的大榕树的称呼 这是鸟儿们生活的美好环境，是作者由衷的赞叹
三、1.救助 奇妙
 2.（1）一见钟情 （2）扪心自问
3.心地善良、助人为乐。

4.（1）女孩失去了生命。
（2）女孩通过捐献自己的器官继续活在世上，活在他人的心中。（意思对即可） 5.D

四、1.因为 无论 都

2.鲁迅 跳读法 爱因斯坦"总、分、合"三步读书法 毛姆 乐趣读书法
3. 只相信书上的东西而不去实践，不如不看书。读书不可被某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书既能钻进去，又能跳出来
4. B 5.如诵读、抄读等。
5.