1、八下思想品德模拟试题一、单项选择题1、下列不属于集体的是( )A、校田径运动队 B、校合唱队C、四灶居委会 D、学习班委杨萍2、谦让是中华民族的传统美德,下列历史典故属于谦让的是( )A、程门立雪B、孔融让梨 C、完璧归赵 D、负荆请罪3、十五的月亮这首歌中唱到“啊丰收果里有你的甘甜,也有我的甘甜,军功章啊有我的一半,也有你的一半。”这反映的是( )A、谦让 B、分享 C、合作 D、助人4、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这种景象属于( )A、宇宙之美 B、生物世界之美 C、自然风光之美 D、劳动之美5、“生物世界是丰富多彩的”下列不能体现这一命题的是( )A、小鸟展翅高飞 B、孔雀开屏 C
2、、白杨树苍翠挺立 D、汽车奔驰在公路上6、下列关于人类与自然的说法,正确的是( )A、珍爱仅仅是珍爱人类的生命B、自然界中的植物有50多万种,它们有生命能呼吸C、人是自然界的统治者,自然为人类服务D、只有人类的生命才是独特的7、从个体生命和国家关系的角度讲,生命是宝贵的,因为( )A、生命只有一次 B、生命短暂C、生命不可重复 D、生命是国家的宝贵财富8、我们每一个人的生命都孕育于自然界,我们的衣食住行都来源于大自然,这说明( )A、大自然的资源取之不尽,用之不完B、我们应该对大自然抱有敬畏之心,感激之情C、我们可以肆无忌惮地从大自然获取食物D、我们不能再从大自然获取资源了9、在有些地区,有些
3、河流,会出现“一览无鱼”的现象。你认为造成这一后果的原因是( )A、没有精心养殖B、捕捞季节不适C、水域污染严重 D、捕捞方法不当10、“既要金山银山,又要绿水青山”的做法体现了( )A、以防为主,防治结合,综合治理 B、 公平、合理地承担责任C、环境保护与经济建设协调发展 D、保护环境11先有集体利益后有个人利益,这句话的意思是 ( )A.集体利益大于个人利益B.个人利益大于集体利益C.个人利益与集体利益在根本上是一致的D. 个人利益与集体利益在根本上是矛盾的12、维护集体荣誉和利益的最高表现是( )A、为集体争光 B、有强烈的集体荣誉感和责任感C、维护国家的荣誉和利益 D、以上都对13、在
4、社会生活中,个人在周围大多数人的影响和压力下,有时会改变自己的意见从而采取和大多数人一致的行为,这是 的表现。( )A、从众心理B、胆小畏惧心理 C、无理心理 D、不爱出风头心理14.雷锋在日记中写道“我要永远地记住:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。”这揭示的道理是 ( )A.个人只有融入集体才有力量 B.个人力量大于集体C.集体离不开个人 D.集体的力量大于个人15. 英国作家狄更斯说:“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒”。这句话告诉我们( )A.每个人都不可能脱离社会而生活B.人生的真正意义在于对社会和他人的贡献C.要多考
5、虑别人的利益,少考虑自己的利益 D.集体利益和个人利益在根本上是一致的16. 看到新疆贫困学子的连续报道后,全国各地的许多青少年朋友掀起了为新疆小朋友献爱心的活动。“老师,我捐一只书包,一个铅笔盒。”“老师,我捐20只铅笔和一双鞋子。”“老师,我也要捐!”大家纷纷伸出热情的双手。这说明( ) 我们青少年要学会帮助他人 每个人都献出一片爱心,社会就会变得更加美好把自己的东西捐给他人,就意味着失去 奉献社会,关心他人是我们的优良传统A. B. C. D. 17.下列同学的说法和做法,你认为不正确的有( )A.林涛说:“个人离不开集体,集体也离不开个人,个人与集体不可分”B.赵明露说:“集体是个人成
6、长的园地,个人是组成集体的细胞”C.大扫除时,许震看到自己班的保洁区里有一团废纸,赶紧把它踢到了邻班的保洁区D.运动会上,高强在起跑时扭伤了脚,但仍然坚持跑到了终点18. 我们都希望彼此和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。下列做法能达到这一目的的是( )与同学相处时,主动、热情、真诚,正确处理好合作与竞争的关系同学有错,不告诉老师或家长认真完成班集体交给的各项任务,积极为班集体工作提出合理化建议为同学打抱不平,“以牙还牙” A B C D19.“周末我们家开着新买的汽车去旅游了!”安安兴奋地跟同学们说。现在很多家庭都开上了自己的小汽车,住进了新的楼房所有这些变化说明了( )从衣、食
7、、住、行的变化中能反映出时代面貌 我国已经成为世界上最发达的国家 党和国家制定的政策和方针符合我国的实际情况,给人民带来幸福生活 社会生活是丰富多彩的,也是发展变化的A. B. C. D.20. 下列哪种现象中属于有害的“盲目”从众 ( )小彤看到周围的同学都打网络游戏自己也去学 学校开展献爱心义卖活动,丽莉看到大家都踊跃报名自己也参加了 同学们都报名参加航模小组,小兵也参加了 明明生日的时候,办了一个PARTY,邀请了很多同学,小海也想那样做A. B. C. D.21. 复旦大学上海视觉艺术学院二年级学生汪洋在追赶偷手机的犯罪嫌疑人时,不幸被刺身亡。上海市综治办、市见义勇为评审委员会办公室追
8、授汪洋为上海市见义勇为先进分子。这启示我们( )社会生活充满了危险,我们应少接触 在社会生活中,我们应以自己的实际行动弘扬社会正气 同丑恶行为作斗争要讲究智斗,注意自我保护 社会生活中既有阴暗的一面也有光明的一面A. B. C. D.22.萧伯纳曾经说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这句话告诉我们( )生活中我们要学会分享 分享并不意味着失去,相反会使我们的人生更丰富多彩 在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件 乐于把自己的信息、拥有的知识与分
9、享的人,更容易得到别人的帮助和支持,有利于个人的发展和进步A. B. C. D.23、巨化合成氨厂通过技术改造,对高温气化炉碳黑水进行热能回收利用。据初步测算,一年就可以从废水中“捞”出百万。这说明环境问题的实质是发展问题 节能减排有利于实现可持续发展环境问题与资源问题密切相关 我国既是资源“大国”又是资源“小国”A B C D24、2007年12月31日,国务院下发关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知,要求自2008年6月1日起,在所有超市、商场和集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这种做法 体现了可持续发展的要求 能完全遏制日益严重的白色污染 有利
10、于促进保护环境 促进人与自然和谐共处A、 B、 C、 D、25、为了进一步保护陆生野生动物资源,2007年6月,广州市政府颁布了禁止捕猎陆生野生动物的通告,并规定了5年的禁猎期。作为公民,我们应该 不食用受国家保护的野生动物 勇于查处违反禁猎规定的单位和个人 积极举报非法捕猎野生动物的行为 尊重生命的多样性,与地球上的动物和谐相处A B C D 26、美丽的夜空、奇妙的生命、辽阔的草原、起伏的山峦、浩瀚的江河,都让我们流连忘返,惊叹大自然的神奇。这都告诉我们大自然 精彩纷呈、美景如画 能带给我们无穷的精神享受 能陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活 给我们提供了无限宽广的审美领域 A.B. C.
11、 D. 27、法国著名雕塑家罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”对这句话认识不对的是有 A.生活中的一切都是美丽的,要善于去感受 B.大自然魅力无穷,我们应学会感受自然之美C.美有时是直观的,有时是隐蔽的,我们不可能完全欣赏和感受D.要走进大自然,亲近大自然,热爱大自然 28、实现人与自然的和谐是建设和谐社会的目标之一。下列做法不符合这一要求的是为吸引游人,在自然风景区建造宾馆、剧院等 砍伐绿化带内林木,建造游乐破坏花园的花草树木 捕杀野生保护动物 A. B. C. D. 29、下面的漫画给我们的启示有 A.目前我国的环境问题十分严重,应加大治理力度B.这
12、是没有办法的事情 C.我国应先治理环境,然后再发展经济 D.自然灾害后患无穷,人类对此无能为力30、前几年,我国某水厂被污染,附近1.4万人出现腹泻、头晕、恶心等症状;人们洗澡时会全身刺痒,皮肤局部溃烂。这次事故造成2万人不同程度中毒。印度北部山区由于森林资源全部砍光,引起1978年的特大洪水,结果2000多人被淹死,4万头牲畜被冲走。这些事实都警示我们 环境问题威胁生态平衡 环境问题已成为全球性的问题环境问题制约我国经济和社会的可持续发展 环境问题危害人类健康A. B. C. D. 31、近年来,我国气候持续异常。在北方一些城市,冬季气温持续偏高,降水稀少,造成各种呼吸道疾病频繁爆发。经研究
13、,出现这种情况的一个主要原因就是生态环境遭到破坏。这说明环境问题A. 威胁生态平衡 B .危害人类健康C .制约着我国经济和社会的可持续发展 D.是经济发展的必然现象32、“车穿林道过,人自幽径行;森林绕碧水,青山映蓝天。”这是某市近几年的环保目标。要实现这一目标,就应该( )。 增强人们的环保意识 禁止开发和利用自然资源 完善环境保护机制 实施可持续发展战略 A、 B C D33、我们可以折断一根筷子,但是很难折断一把筷子,对你下列说法不正确的是( )A、个人只有融入集体才能获得生存和发展B、集体的力量就是个人力量的相加C、只有加强集体的团结才能形成强大的合力D、集体是个人生存的依靠34、中
14、华人名共和国环境保护法是( )我国环境保护领域的基本法是制定专门性环保法律的基本依据已基本大法的形式确定了环保在国家生活中的重要地位是我国环保法律体系的主体、35、养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是同学们踊跃为贫困地区的同学捐款宣传环境保护知识、扶助老弱病残等李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅李真的好朋友被王亮欺负了,他挺身而出,把王亮揍了一顿A B C D36、黄山迎客松在玉屏楼左侧,倚狮石而生。从近处看,跟别的松树没有多大差别;从远处看,一侧枝丫伸出,如入伸出臂膀欢迎,是黄山的标志性景观。这个事例说明,欣赏自然风光,要注意观赏的A角度
15、B时间 C距离 D技巧37、在我国一些地方,吃野生动物成了一种屡禁不止的“时尚”,“野味”成了一些饭店、酒楼的招牌菜。据中国野生动物保护协会对全国16个省会城市和5个地级市的调查显示,49.8%餐厅和41%的集贸市场经营野生动物,被调查者中46.2%的人吃过野生动物。医学专家实验证明:许多动物与人类患有共同的疾病;动物身上的曲霉菌和寄生虫所引发的疾病多达百余种。对上述材料的正确理解有:猎杀、食用野生动物,会造成动物种群减少,破坏地球生态平衡野生动物传染疾病,人类应远离一切野生动物滥食野生动物直接威胁着人类的身体健康部分社会成员的环保意识、环保观念亟待提高保护野生动物需要从拒食“野味”做起,但少
16、吃无妨A B C D 38、2005年4月25日是第36个世界地球日,我国纪念活动的主题是:善待地球-科学发展,构建和谐。为此我们应该善待大自然,正确对待地球自然生态系统特别珍惜地球母亲赐予我们的自然资源,保护我们赖以生存的环境,实现人与自然的和谐发展只在这一天宣传保护大自然的重要性,从身边的小事做起,爱护大自然坚决制止各种掠夺自然资源、破坏大自然的做法A B C D39、俗话说“大河有水小河满,大河无水小河干”这句话生动地说明A、许多个人利益合起来就是集体利益B、集体利益是个人利益的源泉C、个人利益是集体利益的源泉和基础D、个人利益和集体利益相互制约40、“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱
17、成团。”这句话给你带来的最深刻的启示是A、在集体中应充分发挥个人的才华和力量B、团结协作的集体是战斗力最强的集体C、在集体中我们应广交朋友D、集体的事情与个人关系不大41、某知名运动员,为了增加收入,增强知名度,不顾国家队对他的警告及劝告,频繁参加社会活动,耽误训练。此事引起很强的社会舆论。对此你的看法是A、要讲求个人发展,抓住这些机会B、国家要给这样的队员更多地参加社会活动的机会,增加他们的收入C、当个人利益与集体利益发生冲突时,要以集体利益为重D、要实现自身价值必须走出去,多参加活动,让自己更出名42、有位足球队员说过,足球是一个集体项目,球员是集体中的一分子,集体好你才能好,集体不好你也
18、好不了,没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。这表明A、个人利益是集体利益的前提和保证B、集体利益是个人利益的基础和保障C、集体应当尊重每个成员的个性D、集体应当满足个人的合理要求学期刚开始时,八年级某班对班委进行了改选,小琪同学被选为劳动委员,没想到爸爸却坚决反对:劳动委员是一个苦差事,不仅会得罪人,还会影响自己的学习。据此回答5-6题。43、小琪的正确做法是A、说服爸爸并努力把这一工作做好,为班集体做贡献B、向班主任申请辞去劳动委员职务C、不理会爸爸意见,继续担任劳动委员D、不得罪班主任老师,勉强应付劳动委员一职,干不好班主任自然会免掉自己44、你认为担任学生干部能使自己的组织管理能力受
19、到锻炼会对自己的学习与成长造成诸多不利影响努力干好,能比其他同学对班级的贡献更大干不干无所渭,干好干坏无所谓A、B、C、 D、45、近年来,地震、水旱灾害、非典型性肺炎、高致病性禽流感等系列突发公共事件频繁发生,许多共产党员、干部群众不顾个人的生命和家庭利益,“舍小家,保人家”齐心协力、共渡难关。这表明A、他们心系国家,以国家利益为重B、他们拥有质朴的情怀C、个人利益与集体利益永远不可能一致D、集体利益是排斥个人利益的46、某校正在进行“文明班级”评选活动,张某一心想为自己的班集体做点事。在考试中为了取得较好成绩,提高班里的平均分,出现了 行为。为此,学校扣了班级的综合评比分。全班同学都埋怨他
20、。你对此事的想法是:A、他们能以集体利益为重,坚持集体利益高于个人利益B、他们缺乏家庭观念,不懂得保护自己的家C、他们不懂得维护个人的正当利益D、任何时候我们都不能维护个人利益和家庭利益47、小栋在班里有一帮铁哥们儿,经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议:不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。次小栋的一个朋友在校外和人打架,当学校进行调查,小栋帮助他隐瞒 ,逃避责任。老师知道了真实情况后,严厉批评了小栋的做法,小栋却说他是在维护集体的利益。你认为小栋的做法是A、错误的,他维护的是小团体的不正当利益B、对的,他非常重视同学友情C、对的,他坚持朋友原则D、对的,他有很强的集体荣誉感
21、48、周五下午两节课后,学校举行篮球赛,八(2)班篮球队中,锋小春采请假,说他叔叔带他去看汽车拉力赛。体育委员再三请求他别走,可小春还是随叔叔一起走了,这表明A、小春在处理个人利益和集体利益的关系上没有错B、小春缺乏集体朵誉感和责任感C、小春不是该班篮球队的队员D、小春没有影响班级的荣誉和利益二综合测试题1.当前,随着市场的开放,日韩两国的流行文化也进入中国文化市场,形成了“日潮韩流”的现象。在校园内一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等,小毅的头发一夜之间变成了红色,衣服也成了所谓“张扬个性”的怪装,他认为只有这样才能跟上时代潮流。小毅的做法体现了一种什么心理?(1分)体现了从众心理。这种
22、心理对个人和社会有什么影响?(4分)从众心理对社会和个人的影响既有积极的一面,又有消极的一面。一方面,丛中可以使人自觉接受社会环境的积极影响,有利于个人形成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众、随波逐流却是危险的,它容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。我们应如何克服这一心理的消极影响?(3分)只有养成独立思考的习惯,提高自我控制力,才能克服盲目从众,抵制社会生活中的消极影响。2.材料一现在的学生多数是独生子女,在家庭呼缺少同伴,又往往受到父母、长辈的过分保护,烈他们的社会性教育极度遗乏,总是以是否听话。乖驯、学习是否优秀来衡量孩子的
23、成功与否。中国社会很多父母的这种不正确的教养方式和教育态度,将导致青少年社会化的缺陷,缺少走向、会所应具备的符合社会道德规范的品德。材料二检验和衡量家庭与学校教育成功与、的唯一标准,就是看学生能否经受住社会生活的检验和选择,能否在社会中生存和发展。根据以上材料,请回答:(1)以上两则材料说明什么?( 2分)为了适应新的社会生活,青少年学生,不仅要学会学习,还要学会生存、学会交往、学会做人。只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力。( 2)要适应社会,积极参与社会生活,父母和老师给我们哪些忠告呢?( 6分)要结合自己的年龄特点和学习生活实际,采取多种形式,参
24、与各类有益的社会活动。参与社会生活,就要正确地认识社会,辨证地分析问题。正确认识从众心理的两面性。正确认识生活中的困难和逆境。要紧跟社会的主旋律,与时俱进,在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。3.材料一:在我国西部高原牧区,多年来狼、狐狸和鹰、隼等食肉动物被大量捕杀,草原上的鼠、兔由于失去天敌而数量猛增,鼠、兔掘洞的天性使草原遭受严重破坏,最终导致近年来西部草原的迅速退化。材料二:土地荒漠化已成为一个严重的环境问题,被称为“地球的癌症”。我国受荒漠化影响的区域已超过国土面积的1/3,荒漠化给我国造成的经济损失每年高达540多亿元。(1)上述材料反映了什么问题?(1分)环境问题(2)根据材料分别说明这个问题给人类带来哪些危害?(2)(3)面对这个问题,我们青少年学生在道德和法律方面应该怎样做?(6分)道德要求:(1)尊重生命,保护生物多样性 (2)善待自然,做大自然的朋友 (3)美化自然,让大自然更美丽法律要求:(1)增强环保意识,树立环保观念 (2)学习宣传环保法律法规,依法保护环境 (3)从我做起,从现在做起。