德才表现考察材料范文(四篇).pdf

德才表现考察材料范文(精选四篇)第 1 篇:德才表现考察材料 XXX 团团长 XXX 同志,自 20*年任现职以来，能够牢记职责，勤于学习，善于思考，乐于吃苦，勇于开拓，团结党委“一班人”，带领全团官兵，狠抓以军事训练为中心，以从严治军为重点的各项工作的高标准落实，团队全面建设有了长足发展，各项工作取得了历史性突破。一、讲学习、不断夯实思想理论根基。作为军区为数不多的硕士生团长，该同志学历高，理论功底深厚，但他没有为此放松学习，始终把学习作为工作、生活的第一要务，坚持在政治理论和高科技知识学习中做全团官兵的“带头人”。除了按计划参加党委中心组理论学习外，他坚持每天挤出一小时，认真学习、邓小平、和等领导人的代表著作和重要指示精神，以此保持了政治上的坚定和思想道德的纯洁，增强了拒腐防变的“免疫力”。他结合工作实际加大对管理学、军事运筹学、系统论和信息论的学习，努力在工作实践中不断提高自身综合素质。面对部队当前的形势和任务，他以一个军事指挥员的敏锐眼光，注重加强对信息化条件下部队新战法、新训法的研究，着力提高自身的组织筹划、指挥决策和战术运用的能力。他广学博览，勤于动脑，笔耕不辍，先后疏理出有价值的学术课题十余个。他还坚持使理论学习成果进入思想，指导实践，促进工作，较好地做到了学以致用、融会贯通。二、重事业，积极投身部队全面建设。任职三年来，该同志以强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在工作上，团队的整体面貌发生了巨大变化，彻底甩掉了后进团的帽子，迈进了先进团的行列。20*年 4 月，上任伊始，他带领部分官兵参加了总参谋部组织的我军三代主战坦克火控系统检验性射击比武，从训练计划的拟制到比武前组织部队反复合练，无不渗透着他大量的心血和精力，最终凭借卓越的指挥才能和过硬的军事素质，带领官兵以我军第一代主战坦克以劣胜优，取得了百发百中的好成绩，为集团军和师团争了光、添了彩。为了适应军事斗争准备“三野”(野战指挥、野战生存、野战保障)要求，他牺牲了大量的休息时间，组织有关人员科学设计，周密论证，依托团队现有装备和数字化设备，先后投资80 余万元，建立了以计算机技术为核心的电子信息通信网络，形成了以“五车”(野战指挥车、装甲指挥车、125 瓦电台车、15/100 瓦电台车和首长指挥车)和“一个网络两个系统”(无线局域网、GPS 定位系统、移动通信系统)为基本平台的集野战指挥、文书作业、自动化办公于一体的指挥系统，实现了团与师、团指挥所内部、团与各营三个层次的野战指挥网络化，使团队“三野”建设起步快、标准高，走在了全师前列。为了提高团队主战装备的作战效能和信息化水平，加快团队信息化建设的步伐，他精心组织，躬身实践，圆满完成了军区赋予的坦克二营 31 台坦克“59II 坦克观瞄系统”改装任务，受到军区 X 副司令员的高度赞扬。他牢固树立“一盘棋”意识，注重用前瞻的眼光来发挥思想政治工作的服务保证作用，每当国家有重大政策出台和部队执行重要任务时，他都带头深入基层营连，带头进行理论授课，带头搞好思想发动，确保了团队的高度稳定和集中统一。针对团队居住分散，后勤建设比较薄弱的实际，他牢固树立艰苦创业和勤俭建团意识，通过狠抓后勤人才建设、提高“三场”和生活服务中心的服务保障能力、开展节约“一度电、一滴水、一粒米、一分钱”等活动，较好解决了后勤管理中存在的问题，提高了后勤综合保障水平。装备技术保障工作上，他坚持把加强专业技术训练，提高技术干部队伍素质作为团队装备建设的切入点和落脚点，通过科技兴训、以比促训、岗位练兵、重大任务锤炼等方式，培养了一批指技合一的优秀装备管理干部，有力地提高了团队的装备管理水平，圆满完成了上级赋予的赴蒙实兵对抗演习、“两成两力”展示和“探索-*”信息化演示展示等大项任务。三、做表率，注重塑造良好形象。该同志能够严格执行上级和团队的各项制度规定，自觉把自己置于党委的领导和群众的监督之下，始终做到一身正气、一尘不染、一视同仁。在班子的团结上，他带头自觉做到眼界开阔、胸襟坦荡，开诚布公，以诚相待，重党性原则，重工作协调，重感情培养，重工作大局，大事讲原则，小事讲风格，在“一班人”中充分发挥了老大哥作用，以自己的实际行动为其他委员做出了表率。在涉及事关官兵切身利益的调职、入党、立功受奖、士兵考学、选改士官等问题上，他坚决排除一切干扰，竭力做到以公开求公平，以公平求公正，坚决不做有损党委威信和让战士失望的事，三年来，全团共调整干部 356 人，提干 3 人，选改士官 567 人，官兵反应良好，没有不服气和吵吵闹闹的。在团队经费使用上，他倡导科学预算，主官联审，带头严格把关，极大地提高了经费的使用效率和管理水平,团队家底从 20*年 40 万元上升到了 20*年的 90 万元。在生活上，他始终坚持严于律已，不搞特殊化，随时做到“嘴不馋、手不伸、腿不懒”，带头严格管理，带头遵规守纪，带头身先士卒，带头勤俭节约，始终做到权为兵所用，情为兵所系，利为兵所谋，保持了一名党员领导干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。第 2 篇:德才表现考察材料 姓名，男，1967 年 10 月出生，汉族，人，1989 年 7 月参加工作，1992 年 7 月加入中国共产党，大学学历。一、政治坚强，具有较高的党性修养和政策理论水平 同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉加强党性锻炼和理论修养，具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识，能时刻保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治方向、政治立场，有着很强的政治鉴别力和政治敏感性，都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的 二、作风扎实，具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神 同志具有强烈的责任感和事业心，积极进取，勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局，凡事以事业为重，具有“一盘棋”的思想和合作精神，积极配合其他部门的工作，尽职尽责。他讲求实效，深入基层，开展调查研究，明实情，出实招，踏踏实实，一步一个脚印，有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流，对任何工作都认真细致，精益求精，一丝不苟，举轻若重，力求完美，保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习，学理论、学政策、学业务，与时俱进，不断丰富知识结构，拓宽知识领域，提高知识水平。他讲究团结，尊重领导，热情服务，公道正派，谦虚谨慎，关心同志，以诚相待，在群众中具有较高的威望。三、业务精湛，具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性 同志坚信，只有扎实的理论基础和较高的业务知识，才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中，精心钻研劳动法律和法规，努力提高自身职业素养，虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习，使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干，他共审结案件件，无一件案件上诉，得到了劳动关系双方当事人的广泛好评，收到表扬信感谢信 30 多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣，能独当一面，是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解，今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。四、清正廉洁，自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定 某某同志在廉洁自律方面坚持高标准，严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度，坚持警钟长鸣，自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时，不断加强世界观、人生观和价值观的改造，艰苦奋斗，勤勤恳恳，任劳任怨，不为名、不图利，耐得住工作的艰苦，守得住生活上的清苦，受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中，都是合格及称职以上等次。某某同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。综上，该同志符合提拔重用的条件，适于提拔。第 3 篇:德才表现考察材料*，男，汉族，中共党员，中学二级教师，毕业于陕西省渭南师范学院，于 2009 年 9 月考入我校工作至今。该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观。忠诚党的教育事业，能自觉遵守法律法规，遵守学校的各项规章制度和工作纪律，热爱教育事业，热爱学生，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。本人爱国敬业，公平执教，热爱工作，尽职尽责，注重培养学生良好思想品德的养成，能认真备课上课，批改作业，对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生，尊重学生的人格，平等公正的对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。谦虚谨慎，尊重同志，在工作中碰到问题都能主动向同事请教，主动沟通思想，能虚心听取各方面的意见，从不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，反对民族分裂，维护稳定和谐的工作局面。模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，能做到以身作则，为人师表。总之，该同志不仅能出色地完成自己的本职工作，而且同样出色地完成学校交给的各项社会工作，是一名合格的教师，一名优秀的共产党员。第 4 篇:德才表现考察材料 一、基本情况 XX，男，汉族，19XX 年 X 月出生，X 年 X 月入党，现任 XX。二、主要德才表现 1.旗帜鲜明讲政治。自觉把“两个维护”作为根本政治职责，深学笃用*新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“五个纯粹”。2.本领素质强。该同志勤恳工作，能较好完成各项工作任务，自任职以来，紧紧围绕镇党委重大决策和工作部署，结合村里实际，配合支部书记较好完成了分管的各项工作任务。所有工作均能亲自过问、亲自把关、亲自协调，确保村里各项工作有效有序开展。3.作风正派好。该同志能够严格要求自我，为人谦虚谨慎，公道正派，团结同志，作风严谨，深得干部群众的信赖。德才表现考察材料不足之处德才表现考察材料教师