逍林镇东校本研修方案.doc

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
慈溪市逍林镇镇东小学语文教研组校本研修计划
研修主题
信息技术环境下的语文学科课堂教学能力提升主题研修
现状分析
本校属于农村小学，学校提供的信息技术条件有限，每个教室配备有建议多媒体（电脑及投影），大部分老师能利用演示文稿制作课件，或下载网上课件并惊醒简单增减性修改。视频，音频在教学的利用不普遍，只有少数年轻熟悉电脑的老师会一些。诊断性测评结果也反映我校老师总体处于简易多媒体环境下信息技术应用的初级水平。
研修目标
1希望通过线上研修了解更多的简易多媒体信息技术应用知识。
2通过线下校本研修，讨论交流和实践操作，使90%以上的老师能熟练运用演示文稿ppt进行教学，部分老师提高ppt中音频，视频的利用，从而提高教学手段和计算机利用能力。
3通过研修和教学实际相结合，能利用智能手机或电脑取得家校联系，布置作业和学习督促。全方面推进信息技术在联动中的作用。
个人研修内容摘要
老师姓名
教学内容与主题
重点与环节
应用环境
应用技术
课例拍摄时间

简易多媒体
ppt制作
待定

研 修 安 排
阶段/内容
时间
个人
教研组/备课级
第一阶段
9.24-10.09
学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）
第二阶段
10.10-11.22

运用信息技术，开展校本研修实践
10月中旬
教学设计、学习网络课程（侧重技术）
网络学习
10月下旬
修改教学设计、学习信息技术、做课件等
交流、研讨教学设计
11月上旬
学习信息技术、修改课件、整理资源
听评课/研磨课活动（拍摄课例片段）
11月中旬
课例片段的后期制作

第三阶段
11.23-12.10
提交实践作业，展评精品成果
11月下旬
修改、完善、提交作业
互评、点评作业成果
12月上旬
完成个人的培训总结
完成本组的培训总结
第四阶段
12.11-12.21
考核抽查总结，迎接发展测评
12月中旬
完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会
12月下旬
完成发展性测评，迎接验收
所需支持
简易多媒体的设备安装，常见故障处理。