1、2023年部编版六年级语文上册期末考试卷(含答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。p jun fi tng bn zhu ch zh fng yn xi s j sng bo yun b ji s su 二、 为加点的字选择正确的读音,写在答题卡上。松脂(zh zh) 抚摩(m m) 扁舟(bin pin) 阻挠(no ro) 塑料(su s) 挫折(cu cu) 归宿(s xi) 瘦削(xio xu)三、 辨字组词。攘(_) 监(_) 锁(_) 粘(_) 歉(_) 嚷(_) 槛(_) 销(_) 沾(_) 廉(_) 四、 补充词语,选词填空。万象(_)(
2、_) 万不(_)(_)截然(_)(_) 张灯(_)(_)1形容两件事物毫无共同之处的词语是(_),它的反义词是(_)。2不到(_)的时候,妈妈从不开口找人帮忙。五、 选词填空。试图 企图1.许多(_)过江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敌人(_)从李大钊的口中得知党的机密,真是白日做梦。只有才 无论都 只要就3.(_)遇到什么困难,他(_)不灰心。4.(_)平时多读多写,作文水平(_)能提高。六、 按要求写句子。1月光曲的作者是贝多芬谱写的。(修改病句)_2我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。(用加点字造句)_3贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_4巨大的马匹
3、被整个省略。骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。(用关联词语连成一句话)_七、 根据课文内容填空。1整理线索,理清故事内容。1.桥从_开始展开叙述,讲述了党支部书记让_先撤离,让_后撤离,最后自己英勇献身的故事。2.穷人中,桑娜担心的事情有两件:一件是_,另一件是_。最后这两件事都有了圆满的结果。2展开想象,感受人物形象。1.桥中,当木桥轰然倒塌时,老汉似乎要喊什么。他会喊:“_。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系,突出了党支部书记_的精神,这样写的好处是_。2.穷人的最后,桑娜拉开了帐子,渔夫会说:“_。”这表明渔夫也和桑娜一样,具有_的品质。八、 阅读短文,完成练习。草原情还清楚地记
4、得我初见草原时的那一份惊喜和感动,竟有种涤荡心灵的感触,也才真正体会到了什么叫广袤无垠。盛夏的草原,缳一片绿色的海洋,无穷无尽地向远方延伸,和天边连成了一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的点点白帆。草儿青青,一碧千里,悠闲自在的牛羊在草地上流动;天蓝欲滴,白云飘荡,一缕缕野花的清香扑鼻而来,沁人心脾。置身其中,仿佛把人带入了一个世外的神圣世界,让人流连忘返。但充满诱惑力的,却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。蒙古族的篝火聚会,真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声,马头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞,强健的摔跤手表演着蒙吉式
5、摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣,还可以身着他们的服装加入其中,去亲身体验蒙古族的风情,在意趣盎然间,尽情领略着醉人的草原风光,释放着美的激情。欢腾过后,等待我们的是满桌热气腾腾的手扒肉,银色的酒具盛着浓烈的美酒,悠扬的祝酒歌再次响起:金杯银杯斟满酒,双手举过头。朋友请你尝一尝,这酒醇正,这酒绵厚。让我们心心相印,友情长久美酒和歌声点燃激情,热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟!风光旖旎的大草原,你有着宁静致远的美丽,我爱你!勇敢豪放的草原人,你有着古朴无华的纯真,祝福你!1给加点字选择正确的解释,画“”。别其一格:规格,标准:划分成的空栏和框子;击,打。2短文中,我们可以
6、明显感受到作者的情绪变化。初见草原时(_),体验蒙古风情时(_),祝酒听歌时(_)。A激情点燃 B惊喜感动 C意趣盎然3请用短文中的语句来解释“广袤无垠”,用“ ”画出来。4作者对草原的“情”体现在两个方面:作者爱草原,因为_;作者祝福草原人,因为_。5读这篇文章,我想起了诗句:_九、 作文。六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以我不再_为题,写一篇
7、文章。要求:1把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。2内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。_参考答案1、疲倦 沸腾 笨拙 叱咤风云 羞涩 沮丧 抱怨 不假思索2、zh m pin no s cu s xu3、熙熙攘攘 监视 封锁 粘贴 道歉 叫嚷 门槛 销毁 细雨沾衣 廉价 4、更 新 得 已 不 同 结 彩 截然不同 一模一样 万不得已 5、试图 企图 无论 都 只有 才6、1.月光曲的作者是贝多芬。 2.生活中总是有一些不开心的事,我们要笑着面对。 3.贝多芬说,不,他是来弹一首曲
8、子给那位姑娘听的。 4.虽然巨大的马匹被整个省略,但是骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。7、山洪暴发 群众 党员 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子,丈夫是否同意 儿子,对不起,是我害了你 大公无私 增强了故事的感染力,突出了人物高大的形象 哦,原来你已经把他们抱回来了啊!还是你想得周到 善良纯朴8、12B C A 3盛夏的草原,像一片绿色的海洋,无穷无尽地向远方延伸,和天边连成了一片。4它有着宁静致远的美丽 他们勇敢豪放,有着古朴无华的纯真 5天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。9、例文:我不再粗心从小开始,我一直有一个坏毛病-粗心。你瞧:幼儿园时,我起床洗漱完便出门了,没错,我
9、忘梳头了。一年级时,学习十分简单,可是,看这张数学卷子:唉呀呀,居然把“17”写成“11 ”了!这不大不小的毛病,可真是让我吃尽了苦头!不知从什么时候开始,我那颗“争强好胜”的心也跳起来了,我不再马马虎虎地混日子,写作业了,为了能够超越同伴,我下定决心:一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。五年级时,这句誓言,一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到:粗心这毛病,不改也得改!为啥呢?六上数学第二单元长方体与正方体彻彻底底的 刺激到我:一张小练习的卷子,仅仅是因为粗心,竟将二十几分给丢了!看看,我错的都是什么!多少多少立方米?长方体的体积为多少立方分米?一个无盖正方体 体积哎,这错得真是让
10、我恨不得让时光倒流,回到考试时,好好拉拉我那时的耳朵!怎么连这也错了呢?六下,我用心去发誓:一定要考得比同伴高几分!机会很快来了,一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。这次,我一改之前的粗心,细心计 算,认真看题,看清单位!在检查的最后时刻,我发现了一个错误:题目上写的是体积为“m3”底面积为“dm2”我却都写成了“m”!唉呀呀,急急忙忙拿过修正带,“涮啦”“涮啦啦”的几声,错误订正好了,那颗因找到错误而狂跳的心也平静了下来。下午,发卷子了。发到时采“93”分,唉我又没考好,咦?敢情同学们批错了“5”分,那我不就是98分了?哈哈!一看同伴的卷子,粗心在试卷上都扎根搭营了!等一下,这可不可以说,我终于不再粗心了呢?太棒了!7 / 7