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九一沟小学安全疏散演练应急预案.doc

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资源描述
神峪中心小学“安全月” 安全疏散演练应急预案 一、演练目的       通过应急演练,使全校师生掌握应急避险疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在险情发生时,学校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。      二、演练安排      1、内容:应急疏散演练      2、对象:全校师生     3、时间:2015年5月 9日下午。      三、演练准备      1、演练前各班主任先学习强调应急避险疏散应注意的事项。让学生熟悉应急避险的正确方法,分析学校应急避险的环境条件,阐述应急避险演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习。      2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。       四、演练要求      1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。       2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。       3、按规定线路疏散,不得串线。       4、统一穿着校服。       五、组织机构      (1)领导小组       组  长:马宝平       副组长:韩向平 杨刚 成  员: 各班班班主任       信号员:杨刚       (2)教室室内指导组         各班主任和辅导员(或科任)      职责:       ①、险情信号发出后,指导学生迅速撤离班级到操场。       ②、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 ③、各班总结应急避险疏散过程情况 六、演练程序      (一)启动程序:各位老师,同学们,神峪中心小学应急避险疏散马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。       请班主任重申演练程序和演练要求、强调遇到拥挤事件应注意的事项。(15分钟)       (二)紧急疏散演练   1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点抱头蹲下。       七、演练总结       请领导小组组长马宝平校长总结讲话并宣布演练结束。 八、各班听音乐有序回到班级小结本次演练情况。   神峪中心小学 2015年5月9日 “安全月”安全疏散演练应急预案 神峪中心小学 2015年5月9日
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