人教版九年级化学上册期末测试卷含答案.doc

人教版九年级化学上册期末测试卷含答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列各组物质的溶液，需要另加其他试剂才能区别的是（）ABaCl2、CuSO4、NaOH、NaClBNa2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3CFeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2DMgCl2、NaOH、HCl、Na2SO42、成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（）A滴水成冰B刻舟求剑C百炼成钢D大海捞针3、下列物质能与NaOH反应的是（）AFeBCO2CFe2O3DNaCl4、常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）A实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等5、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A分子、原子和离子都是成物质的粒子B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变6、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（）A 实验前需检查装置气密性B白磷的作用是消耗试管中的氧气C白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D最终量筒中液面约降至40mL刻度线处7、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体8、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火9、苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是（）A叶酸的相对分子质量为441 gB叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成10、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）A向上排空气法 B向下排空气法C排水法 D以上方法都可以11、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（）A图中单质的化学式为N2 B生成物不属于空气质量标准监控对象C该反应属于置换反应 D生成单质与化合物的质量比为7：2212、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）ASO2BNO2 CNH3DN213、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化14、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2DH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)215、下列物质含有氢分子的是（ ）AH2BH2O2CH2CO3DH2O16、下列基本操作正确的是（）如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取12mL取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A B CD只有17、下列实验操作中，正确的是（）A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤18、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A亮氨酸是氧化物B亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C一个亮氨酸分子由22个原子构成D亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：219、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是（）ANaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸BCO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶CCuO(C)：在空气中充分灼烧DMgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤20、下列对几种有机化合物的叙述正确的是（）A甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C尿素CO（NH2）2的相对分子质量为60gD葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%二、填空题（共3小题，共12分）1、如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的序号和名称按要求填空。（1）用于夹持试管的仪器是_。（2）取用粉末状药品时一般选用_。（3）用于吸取和滴加少量液体的是_。（4）常用于给物质加热的仪器是_。（5）既可用作反应容器又能直接加热的是_。（6）收集和储存少量气体时需用_。2、高锰酸钾用途广泛，医药上可用作消毒剂、杀菌剂，实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气。请按要求完成下面问题：(1)高锰酸钾的化学式_； (2)高锰酸钾中锰元素的化合价_；(3)高锰酸钾中阳离子的符号_；(4)高锰酸钾中阴离子的符号_。3、图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4种粒子的结构示意图，请完成下列空白。（1）钙元素的相对原子质量为_，氟元素的原子序数为_；D中的x为_。（2）和是不同种元素，它们的最本质的区别是_。（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_（填字母）。（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_（填字母）。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a为_，b为_。（2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为_（填序号）；用该发生装置制取氧气的化学方程式为_；要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置G的_（填“m”或“n”）端导入，试剂X是_。（3）已知NO难溶于水，常温下很容易与空气中的O2反应生成NO2，从A-F中选择实验室制取NO的收集装置是_（填序号）。（4）H装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_；植物油上方原有的空气对实验的结果_（选填“有”或“没有”）明显影响。2、如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题:(1)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气。欲用此方法在实验室中制备氧气，所发生反应的化学方程式为_。连接好仪器，应该先 _，再加入药品。若从氯酸钾完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰，需要的操作步骤为:溶解_ 洗涤干燥，即得到纯净的二氧化锰固体。(2)实验室中用金属锌和稀硫酸反应制取氢气。欲制取干燥、纯净的氢气，所选仪器的连接顺序为 _ (从左到右填写仪器序号字母)锌和稀硫酸充分反应后溶液的质量会 _ (填“增大”“减小”“不变”之一)。小雪同学欲用纯净、干燥的氢气测定某氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数(已知:Fe2O3 +3H22Fe+3H2O，假设杂质不发生反应，发生的化学反应都充分反应)，仪器的连接顺序为:氢气CD1D2(其中D1、D2为两个盛浓硫酸洗气瓶)。称量氧化铁样品12g放入C装置大试管中，实验结束后，测得洗气瓶D1的质量增加2.7 g，则该氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数为 _ (结果精确到0.1%)四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸（H2SO4），放出气体的质量与所加稀硫酸（H2SO4）质量的关系如图所示。请回答下列问题：（1）产生氢气（H2）_g，刚开始滴加稀硫酸（H2SO4）没有氢气（H2）放出的原因是_（用化学方程式表示）。（2）计算所滴加的稀硫酸（H2SO4）中溶质的质量分数。2、同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：（1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_g（2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_。（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、C3、B4、B5、B6、D7、B8、B9、B10、C11、C12、B13、D14、C15、A16、D17、C18、C19、C20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、试管夹 药匙 胶头滴管 酒精灯 试管 集气瓶 2、KMnO4 +7 K+ MnO4- 3、40.08 9 8 质子数不同 B、C B 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、酒精灯 长颈漏斗 BD m 浓硫酸 F 防止CO2溶于水 没有2、 检查装置气密性 过滤 ADF 增大 66.7% 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）0.2g；（2）10%2、（1）40g；（2）不能，因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙，硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触导致不能继续反应，使反应慢慢停止；（3）30%10 / 10