初一第五单元导学案.docx

课 题 Unit 5 Welcome to the unit 导学案学生姓名 小组 时间 2016.【学习目标】1.学习中外著名的节日。2.学习新的单词和短语 【学习重点】1. 初步了解庆祝节日的方式。2. 学会谈论最喜欢的节日。 【学习难点】1. 学习中外著名的节日。2. 学会谈论最喜欢的节日 学习过程 【自主先学】 一、理解对话。 读Eddie和Hobo的对话回答下列两个问题并且完成下面一段文章。 1. What is Hobo dressing up as? 2. What will he dress up then? Today is _. Hobo and Eddie are going to _ it. Hobo_ up as a _, but Eddie thinks that is not very_. Then Hobo wants to dress up as _ _.二、跟读磁带，并且和同桌模仿对话准备上台表演。 三、预习57页A部分内容。 四、预习B部分的内容完成下面对话。 -1._ -My favourite festival is Christmas. -2._ -It is on 25th December. -_ -We often go shopping and decorate(装饰)our Christmas trees. -Do you like decorating Christmas trees? -_ -_ 五、生词你掌握了吗？（英汉互译） 1. celebrate _ 2. Halloween _ 3. ghost _ 4. 给穿衣服_ 5.Monkey King _ 6. Dragon Boat Festival _ 7. Mid-Autumn Festival _ 8. Thanksgiving Day _ 9. moon cake _ 10. get together _ 六、 小组讨论自 主学习部分未完成的题目， 师生互动，纠 对自主学习。七、 【交流展示】 一、 看漫画内容然后回答理解对话的两个问题。 二、 让各组跟读录音并且表演漫画部分对话。 三、 核对57页A的内容 四、 表演B部分的对话。 五、 展示所预习的生词。 找两组展示补全单词 【达标检测】 一、把下列句子翻译成英语。 1我要装扮成美猴王。 I will _ _ _ Monkey King. 2你最喜欢什么节日？ Which is _ _ _? 3你为什么喜欢中秋节？ Why _ you like _ _? 4.在那天你做什么？ _？八、 翻译下列词组： 1、装扮成 _ 2、赏月 _ 3、猜一猜 _ 4、聚会 _ 5、在圣诞节 _ 6、龙舟节 _ 7、新年 _ 8、感恩节 _ 九、【课后反思】