大熊的拥抱节教案.doc

大熊的拥抱节(大班语言)
绥德县第一幼儿园杨娟
活动目标
1、在大熊过拥抱节的情境中,体验大熊的情绪变化。
2、感受被朋友原谅和接纳的情感,体验朋友之间相互宽容,互相珍惜的情谊。3、 初步感受人们之间相互拥抱的意义。
活动准备
课件、视频《大熊的拥抱节》，
活动过程
一、导入：
小朋友们最喜欢的节日是什么，为什么？引出森林拥抱节。
二、展开：
（一）、大熊要过拥抱节
拥抱节是一个怎样的节日？拥抱代表什么意思？你会和谁拥抱?
（二）、分段欣赏——感知拥抱
1、体验大熊沮丧的情感
①猜一猜大熊想过一个怎样的拥抱节？数字100可能表示什么意思？
②大熊看到动物朋友们，好朋友们愿意和他拥抱吗？
2、观察讨论：怎样获得朋友的拥抱和爱？
①大熊心理难过极了，大家能帮他想象办法吗？
②如果你的朋友也曾经和你有不愉快，那你愿意原谅他，和他拥抱吗？总结:做了错事,只要改正,作为朋友,也要原谅他,接纳他。
③大熊完成自己的愿望了吗?
3、完整的欣赏视频视频《大熊的拥抱节》
三、我们的拥抱节
幼儿和教师一同过拥抱节，体验拥抱的快乐！