1、初一篮球 实践课教案水平四( 七 年级) 第 周第 次课 任课教师:裴友建教学内容投篮教学时数12教学目标能在学练过程中,改进投篮方法,从老师和同伴处获得更多自信,并在与同伴的交往中学会公平竞争重点难点重点:控制重心、提高动作质量难点:动作意识的培养场地器材篮球场篮球若干教学设计(第 2 课时)过程教学内容教师活动学生活动组织一上课常规1.教师提前到场准备场地和器材2.接受体委报告,向学生问好3.宣布本课的内容与目标1.体委整队,检查人数,向教师报告2.向教师问好组织与队形:要求:精神集中,认真听讲,明确目标,做好检查二复习准备姿势和移动1.语言提示准备姿势、移动的动作方法2.设置情景,组织学
2、生练习不同的移动步法1.积极思考,回忆动作要领2.观察不同的移动方法,根据教师的不同指令,尝试步与滑步、交叉步、跑步等移动步法四列横队要求:移动中的合理发力三球性熟悉1.讲解练习方法2.组织学生练习1.明确练习方法2.反应迅速,积极跟随教师的动作四投篮1.组织学生分组尝试投篮2.教师巡导,适时参与3.请学生展示的同时,组织其他学生进行点评4.与学生共同归纳小结5.组织学生分组练习6.组织学生进行组间投篮比赛1.积极参与投篮练习2.注意观摩教师的投篮动作3.正确评价,并与同伴交流、小结4.积极练习,改进动作,提高命中率过程教学内容教师活动学生活动组织五投篮比赛方法及规则:以小组为单位,于距罚球线
3、1m的限制区内投篮,累计投篮个数,男生须采取单手肩上投篮,女生须采取双手胸前投篮1.示范讲解游戏方法及规则2.发令,并评定胜负3.提醒学生注意安全1.了解游戏方法及规则2.积极参加游戏3.注意安全分组练习六放松整理1.指导学生放松2.引导学生对本课进行小结1.按要求放松2.积极发表感想组织与队形:四路横队要求:积极思考、积极发言平均心率130练习密度40%教学反思本课的教学对象为初一年级自然行政班(男、女生合班),学生活泼好动,好奇心强,模仿能力也比较强,学习兴趣容易得到激发。大部分男生对篮球运动有着特别的热情,兴趣很浓厚,但个体运动能力差异性大,基础又较差;而女生怕动,对篮球是又爱又怕,所以对于她们只能适当降低难度,降低要求,由易到难,从最基本的运球开始教学,让她们从简单中体验成功,培养兴趣,锻炼身体。