培养良好的学习习惯教案.doc

培养良好的学习习惯11 班级： 姓名： 【学习目标】作业评价1、理解插图的内容，懂得勤学好问、不懂就问的道理。2、掌握勤于搜集资料的常用方法。3、激发搜集资料的兴趣，培养勤学好问的好习惯。【学习重难点】通过课本插图和有关事例，懂得勤学好问、不懂就问的道理，掌握勤于搜集资料的常用方法，培养勤学好问的好习惯。一、预习导学。1、回顾小学五年级的学习，你已经养成了哪些良好的学习习惯？（请写下2个） 2、与勤学好问相关的名言警句，请写两句： 3、在五年级学习阶段，你一定搜集过学习资料吧，请写出你搜集资料的方法。 4、通过预习，知道这学期我们要养成的学习习惯是： 二、当堂练习1、根据课堂同学交流，我了解到搜集资料的方法更多了： 。2、暑假里我读了 ，这本书给我的感受是 （写写自己读书的收获）三、巩固练习预习第一课，自主搜集反映祖国幅员辽阔、山河壮丽、物产丰富等方面的资料。1 知之为知之，不知为不知，是知也。 孔子