五年级上学期期末复习三四单元.doc

第三单元 小数的意义和性质知识点1、 小数的意义：分母是10、100、1000.的分数可以用一位、两位、三位.小数表示。 8厘米是1米的（ ），写成小数是（ ）。 8角是1元的（ ），写成小数是（ ）。 0.4是把（ ）平均分成（ ），表示这样的（ ）。2、 小数的读写：整数部分按整数的读写法，小数部分依次读、写出每个数字。 一个小数的百位和百分位都是8，其余各位都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。3、小数数位顺序表4、小数的进率：十分之一、百分之一、千分之一.分别写作0.1、0.01、0.001.每相邻两个计数单位间的进率都是10。 10个0.1是（ ）；10个0.01是（ ）；100个0.01是（ ）。 3.4的计数单位是（ ），有（ ）个这样的计数单位。5、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 把下面各数改成两位小数： 0.9=（ ） 6=（ ） 3.400=（ ） 用“元”作单位，把下面数改成两位小数 9分=（ ） 4元7角=（ ） 4角8分=（ ）6、小数的大小比较：先比较整数部分，再依次比较小数部分. 把下面各数按从大到小的顺序排列起来 0.58 0.805 0.508 0.85 0.558 0.885 3. 73.27， 里填（ ） 6.0726.0 83， 里填（ ）7、大数的改写（用“万”或“亿”作单位）：分（“万”数四个数位，“亿”数8个数位）；点（分级后点小数点）；简（能化简要化简）。 位数不够用“0”占位；注意题目中是否有单位 10780900=（ ）万=（ ）亿 7600900000=（ ）万=（ ）亿 4508000米=（ ）万千米8、 求整数的近似数： 省略万后面的尾数：看“千”位上的数，用“四舍五入”，用“”； 省略亿后面的尾数：看“千万”位上的数，用“四舍五入”，用“”。 把下面各数四舍五入到万位 905000=（ ） 8900=（ ） 把下面各数四舍五入到亿位 7890000000=（ ） 83000000=（ ）9、 求小数的近似数： 保留整数，就是精确到个位，要看小数的第一位（十分位）； 保留一位小数，就是精确到十分位，要看小数的第二位（百分位）； 保留两位小数，就是精确到百分位，要看小数的第三位（千分位）。 小数的近似数末尾有0，不能去掉，“0”表示占位和精确度。保留整数保留一位小数保留两位小数2.6438.4699.976第四单元知识点1、 计算小数加、减法时，要把相同数位对齐，即把小数点对齐。2、 被减数是整数时，要添上小数点和根据减数的小数部分补上“0”后再减。3、 用竖式计算小数加、减法时，小数点末尾的“0”在竖式中先写再划，横线上的得数要去“0”。期末复习1、4角=（ ）元 45毫米=（ ）米 8厘米=（ ） 60米=（ ）千米2、 一个数的整数部分最低位是3，小数部分最高位是6，这个数写作（ ），计数单位是（ ）。3、 2个“0”，2个“4”，组成的一位小数中最大的是（ ）；组成的两位小数最小的是（ ）；一个“0”都不读的一位小数是（ ）；4、比较大小填“”、“”、“”。 5.8 5.08 50万 499000 1亿 10000万 4.8 4.8005、两位小数取近似数是1.9.这个数最大是（ ），最小是（ ）。6、在下面的 里可填哪些数 8.658. 3.7 3.77、判断 整数都比小数大 （ ） 小数部分最大的计数单位是十分位 （ ） 一个数小数点后面加“0”去“0”，大小不变（ ） 4.5和4.50大小相同，计数单位也相同（ ）8、两个加数的和比一个加数大3.2，比另一个加数大4.3，这两个加数的和是（ ）9、被减数比差大4.1，比减数大3.6，被减数是（ ）10、被减数、减数和差的是6，减数是1.2，差是（ ）